親子教育活動方案-在線瀏覽
2025-01-10 10:02本頁面
【正文】 【 課程時間 】 1 天（ 6 小 時） 【 授課方式 】 新思維訓練 +親子體驗活動 【 課程收益 】 兒童心理發(fā)展階段的基本知識 了解從出生到 18 歲，一個孩子 將要分別經(jīng)歷哪些重要的心理發(fā)展階段，在不同的階段，家長需要滿足孩子哪些心理需求，如果心理需求未能滿足，之后該怎樣及時彌補。 培養(yǎng)孩子自信心的方法和技巧 真正理解什么是健康的自信，什么是有害的、虛假的自信，如何真正提升孩子的自尊心，從而讓孩子學會尊重自己和他人，并進一步獲得真正的自信。 【 課程大綱 】 第一部分 ：親子教育思維 訓練篇（早 8： 30— 10： 00） 一、正確解讀孩子青春期 青春期教育重點：正確面對早戀與正確的性教育 二、孩子兩大精神營養(yǎng) 如何養(yǎng)育孩子心理生命與生理生命 三、獨立性和責任性的培養(yǎng) 孩子性格培養(yǎng)放首位 四、兩個生命同時養(yǎng)育、兩種語言同步發(fā)展 孩子五大神奇學習能力 五、 領取孩子的性格密碼 —— 不同類型的孩子不同的管教方式 優(yōu)秀的孩子是這樣培養(yǎng)的 給家長的 100 條建議 教育篇： 1．每天花半個小時和孩子交流。 3．讓孩子養(yǎng)成愛衛(wèi)生的好習慣。 6．嚴肅指出孩子的錯誤！ 7．不要總對孩子一本正經(jīng)，要多和孩子一起歡笑：因為笑聲能讓孩子更加熱愛生活；引導孩子積極、輕松愉快的看待事物。 9．不要把當年未曾實現(xiàn)的理想強加在孩子身上，想讓孩子去實現(xiàn)。 11．教育并不一定只是講道理，有時適當可以采取一些強硬的措施。 13．對幼兒進行藝術教育，培養(yǎng)幼兒高雅的審美情趣，注意引導、豐富幼兒的感性認識，在大自然中加深幼兒的情感體驗，是非常有益的。也許沒有科學道理，但絕對適用。古人云：勿以惡小而為之，勿以善小而不為。 17．對孩子不要亂許愿，承諾的事情想盡一切辦法也要兌現(xiàn)。 21．從來不說孩子比別的孩子差。 23．在孩子干的事情中，不斷尋找值得贊許的東西。以免造成孩子過分膽小、怕事。 26．不要對孩子過分嚴厲。 27．不要過分夸獎孩子。 28．不要暗示孩子做不良的事。 29．讓孩子正確樹立心目中的偶像。 2．給孩子選擇 的機會和權(quán)利。 4．讓孩子做想做的事。 6．為孩子準備一個陳列架，讓他在上面展示自己制作的物品。 8．把孩子當作成人一樣，和他平等相處，把孩子當成自己的朋友。 10．記得對孩子說：我愛你，你是我的寶貝！ 11．記得經(jīng)常的親吻你的孩子，抱抱他（ 她），摸摸他（她）的頭，讓他（她）知道你的愛！ 12．隨時關注他（她）的進步，并也讓他（她）自己知道自己的進步！及時發(fā)現(xiàn)孩子的點滴進步，懂得賞識孩子。 14．不要給孩子貼上 “ 笨 ” 的標簽。 16．要學會真誠地贊美孩子，而不是像對寵物一樣說句 “ 你真聰明 ” 。 18．關心孩子的身體健康，更關注孩子的情感需要。 20．在生活中創(chuàng)設一些困境，和孩子一起度過。 22．了解孩子有哪些朋友，這很重要。 2．沒有得到孩子的許可，不要看孩子的日記與信件。 4．睡前給孩子講講故事，讓孩子笑著入睡！ 5．給孩子一個主要供他玩耍的房間或者房間的一部分。 7．快樂與孩子一起分享！ 8．對小家伙開心的笑，并希望他（她）也常笑！ 9．幫助孩子與來自不同社會文化階層的孩子正常交往。 11．給孩子留出真正的 “ 玩 ” 的時間和空間。 13．每天早上與孩子相互問
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