20xx信息能力提升工程答案-在線瀏覽
2024-08-04 06:36本頁面
【正文】 案：B解析：（ ）A. 共享和交流B. 開放性C. 信息容量大D. 信息傳播交互性答案：A解析：，小組形成的第二個(gè)階段是 。B. 教師根據(jù)教學(xué)資源種類或用途，將博客中收集的多種形式教學(xué)資源分類存放，；也可以根據(jù)日志內(nèi)容不同，將博客中書寫的日志分類存放。D. 教師利用博客發(fā)表與學(xué)科相關(guān)的主題，組織學(xué)生對(duì)該主題進(jìn)行討論；收集其他教育工作者對(duì)自己的教學(xué)行為和教育理念等的評(píng)價(jià)建議，通過回復(fù)這些評(píng)價(jià)建議，共同探討使自身不斷完善。A. 字幕動(dòng)作B. 字幕屬性C. 透明D. 填充答案：A解析：，要在各種輸入法之間進(jìn)行切換可以按快捷鍵_____。(大題總分54分，每題2分，共27小題)（目標(biāo)應(yīng)與標(biāo)準(zhǔn)緊密練習(xí)、可以量化、并整合了21世紀(jì)技能。A. 研究一個(gè)統(tǒng)計(jì)趨勢(shì)，討論它對(duì)未來可能產(chǎn)生的影響。C. 評(píng)估最新設(shè)計(jì)的簡(jiǎn)單機(jī)器的機(jī)械原理。答案：ACD解析：“門”的形式有：A. Permission GatesB. Synchronise GatesC. Condition GatesD. Schedule Gates答案：ABCD解析：（）A. 目標(biāo)要明確B. 建議提供參考網(wǎng)址C. 可在互聯(lián)網(wǎng)上任意查找D. 可以使用搜索引擎答案：ABD解析：？A. 不利于師生在異地輔導(dǎo)作業(yè)，交流思想，互相協(xié)作B. 電子郵件發(fā)送時(shí)間短，成本低C. 教師可以通過電子郵件方便與多個(gè)學(xué)生交流，并且交流時(shí)所需的工作量較小D. 反饋速度受教師和學(xué)生積極性的影響答案：ABC解析：：A. 基于網(wǎng)絡(luò)為每個(gè)教師用戶提供一個(gè)個(gè)性化、實(shí)名制的網(wǎng)絡(luò)空間B. 實(shí)現(xiàn)文字、圖片、視頻等多種媒體信息的發(fā)布、直播等C. 形成個(gè)性化、多功能的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)教研服務(wù)環(huán)境D. 個(gè)人教學(xué)資源的訂閱、管理與推送分享，留言評(píng)論、群組、互動(dòng)交流等答案：ABCD解析：，獲取各類與教師專業(yè)發(fā)展相關(guān)的學(xué)習(xí)資源？A. 電子期刊（CNKI）與電子圖書B. 相關(guān)教育網(wǎng)站與學(xué)科網(wǎng)站C. 搜索引擎（百度）搜索答案：ABC解析：、快速、便捷的數(shù)據(jù)存儲(chǔ)和網(wǎng)絡(luò)計(jì)算服務(wù)，前提不是以（ ）為中心。A. elearning是指通過因特網(wǎng)進(jìn)行的教育及相關(guān)服務(wù)B. elearning能很好地實(shí)現(xiàn)某些教育目標(biāo)，可以代替?zhèn)鹘y(tǒng)的課堂教育，取代學(xué)校教育C. elearning改變教學(xué)者的作用和教與學(xué)之間的關(guān)系，從而改變了教育的本質(zhì)D. elearning提供學(xué)習(xí)者一種全新的方式進(jìn)行學(xué)習(xí)，提供了學(xué)習(xí)的隨時(shí)隨地性，從而為終身學(xué)習(xí)提供了可能答案：A、C、D解析：,下列選項(xiàng)中不正確的是A. 大綱視圖是默認(rèn)的視圖模式B. 普通視圖主要顯示主要的文本信息C. 幻燈片視圖最適合組織和創(chuàng)建演示文稿D. 幻燈片放映視圖用于查看幻燈片的播放效果答案：ABC解析：，下列說法正確的是
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