【摘要】可持續(xù)發(fā)展與循環(huán)經(jīng)濟(jì)第一節(jié)可持續(xù)發(fā)展第二節(jié)循環(huán)經(jīng)濟(jì)與可持續(xù)發(fā)展第三節(jié)循環(huán)經(jīng)濟(jì)的實(shí)踐?“工業(yè)革命”?天災(zāi)?人禍?——酸雨的危害?悲觀的環(huán)保主義觀點(diǎn)?悲觀的環(huán)保主義以麻省工學(xué)院D.梅多斯()為首的羅馬俱樂(lè)部提交了一份研究報(bào)告《增長(zhǎng)的極限》為代表。報(bào)告認(rèn)為:由
2025-02-26 15:55
【摘要】目錄第3講區(qū)域經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展本節(jié)目錄產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移及其影響區(qū)域農(nóng)業(yè)發(fā)展區(qū)域工業(yè)化和城市化針對(duì)訓(xùn)練目錄體系構(gòu)建專題主干整合目錄考情分析本專題內(nèi)容是地理學(xué)知識(shí)的綜合,要綜合掌握區(qū)域自然地理特征和人文特
2025-06-17 12:06
【摘要】學(xué)案20區(qū)域可持續(xù)發(fā)展核心點(diǎn)一我國(guó)幾個(gè)典型地區(qū)的生態(tài)問(wèn)題生態(tài)問(wèn)題生態(tài)問(wèn)題、發(fā)展障礙形成原因整治措施東北地區(qū)①黑土開墾后,引起土壤沖刷,黑土層日漸變?、谡訚傻氐拈_墾引起生態(tài)退化③森林生態(tài)和森林資源嚴(yán)重破壞①黑土被開墾后,自然平衡受到破壞,引起土壤沖刷
2025-02-19 13:06
【摘要】民營(yíng)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展?版權(quán)所有,未經(jīng)同意,不得復(fù)制:黃燕2023保留所有權(quán)利汕頭大學(xué)商學(xué)院引子:民營(yíng)企業(yè)的快速發(fā)展與當(dāng)代中國(guó)民營(yíng)企業(yè)發(fā)展的雙重關(guān)注:“無(wú)商不奸”與“無(wú)商不艱”民營(yíng)企業(yè)發(fā)展面臨難以逾越的門檻?提綱?一、民營(yíng)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的標(biāo)志
2025-02-17 09:24
【摘要】東北平原、“長(zhǎng)三角”、“珠三角”、華北平原、江南丘陵、黃土高原、內(nèi)蒙高原、新疆塔里木盆地、青藏高原、河西走廊、云貴高原、江南丘陵第四部分區(qū)域地理與區(qū)域可持續(xù)發(fā)展可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)涵:上述各區(qū)域可持續(xù)發(fā)展的方向和措施是否相同?經(jīng)濟(jì)效益、生態(tài)效益、社會(huì)效益農(nóng)業(yè)生態(tài)問(wèn)題工業(yè)污染
2025-03-07 00:59
【摘要】農(nóng)業(yè)與區(qū)域可持續(xù)發(fā)展以東北地區(qū)為例教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):1、了解我國(guó)東北地區(qū)的自然地理特征、主要農(nóng)作物及分布情況。2、掌握東北地區(qū)黑土、濕地的特點(diǎn)和分布情況。能力目標(biāo):認(rèn)識(shí)東北地區(qū)黑土、濕地開發(fā)利用中產(chǎn)生的問(wèn)題以及保護(hù)措施。情感態(tài)度價(jià)值觀:初步探討農(nóng)業(yè)持續(xù)發(fā)
2025-07-16 10:30
【摘要】四川省區(qū)域經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展能力的比較研究參賽單位:成都信息工程學(xué)院統(tǒng)計(jì)學(xué)院參賽成員:惠昌強(qiáng)唐海峰王詩(shī)慶2009年9月28日四川省區(qū)域經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展能力的比較研究惠昌強(qiáng)唐海峰王詩(shī)慶(成都信息工程學(xué)院統(tǒng)計(jì)學(xué)院;四川;成都;610103)摘要:自1987年聯(lián)合國(guó)世
2025-08-15 15:05
【摘要】可持續(xù)發(fā)展與經(jīng)濟(jì)第一節(jié)概述大家都非常清楚,21世紀(jì)的經(jīng)濟(jì)將是知識(shí)經(jīng)濟(jì),但人們也應(yīng)清楚地認(rèn)識(shí)到,21世紀(jì)的經(jīng)濟(jì)也將是環(huán)境經(jīng)濟(jì),這是時(shí)代發(fā)展的必然趨勢(shì)。何以如此呢?首先,這是環(huán)境狀況提出的緊迫要求。20世紀(jì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)快速增長(zhǎng),同時(shí)生態(tài)環(huán)境也受到嚴(yán)重破壞和污染,不僅到了越來(lái)越難以為繼的地步
2025-02-26 15:59
【摘要】《林業(yè)可持續(xù)發(fā)展》電子版講義第一章可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略概述本章要點(diǎn):主要闡述可持續(xù)發(fā)展提出的背景,可持續(xù)發(fā)展的基本定義、內(nèi)涵和特征??沙掷m(xù)發(fā)展如何通過(guò)在知識(shí)、組織、法制、技術(shù)效率等方面人類智慧的提高來(lái)實(shí)現(xiàn)?不同國(guó)家采取了怎樣的具體行動(dòng)?第一節(jié)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的提出一、可持
2024-11-03 04:39
【摘要】第三部分區(qū)域可持續(xù)發(fā)展第十二單元地理環(huán)境與區(qū)域發(fā)展欄目導(dǎo)引第十二單元地理環(huán)境與區(qū)域發(fā)展第十二單元地理環(huán)境與區(qū)域發(fā)展欄目導(dǎo)引第十二單元地理環(huán)境與區(qū)域發(fā)展第一講地理環(huán)境對(duì)區(qū)域發(fā)展的影響欄目導(dǎo)引第十二單元地理環(huán)境與區(qū)域發(fā)展【考
2025-02-08 14:31
【摘要】區(qū)域農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展n課件使用說(shuō)明:本課件是為湘教版必修3第二單元第四節(jié)《區(qū)域農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展》一節(jié)課輔助教學(xué)使用。課件使用為兩課時(shí),作者的設(shè)計(jì)意圖在每一幅幻燈片的批注里有特別說(shuō)明,僅供參考。文中的圖片、FLASH、和影片都是來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)。課件使用字體和背景顏色從實(shí)用性出發(fā),選擇了比較清晰的黑體字、黑色背景和白色字體黃色字體。第二章
2025-02-02 05:26
2025-01-31 03:02
【摘要】第3講區(qū)域產(chǎn)業(yè)可持續(xù)發(fā)展1.(2020年四川卷)圖4-3-1為北半球某區(qū)域圖。讀圖回答問(wèn)題。圖幅最南與最北地區(qū)農(nóng)業(yè)氣候資源差異明顯,試比較兩地區(qū)在發(fā)展種植業(yè)方面的不同。圖4-3-1點(diǎn)撥:題干中明確指出從氣候差異角度分析。理論依據(jù):氣
2025-01-13 04:24
【摘要】南北縱列的三大地形區(qū):太平洋大西洋西部高山區(qū)1、西部高山區(qū):科迪勒拉山系東部高原山地2、東部高原山地區(qū):拉布拉多高原、阿巴拉契亞山地中部平原3、中部平原:第四節(jié)區(qū)域農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展
2025-06-29 22:55
【摘要】第一篇:區(qū)域可持續(xù)發(fā)展論文 目錄 摘要....................................................................1 一、問(wèn)題的提出....
2024-10-25 16:00