【正文】 不好？聽(tīng)清楚。你腦袋是什么？你腦袋現(xiàn)在是什么？“一根黃色的香蕉”。你看，我讓你們別想象，你就偏想，人都是這樣的。： 在座的各位家長(zhǎng)，有沒(méi)有對(duì)孩子看電視，玩兒游戲，煩惱的，在座的各位家長(zhǎng)，有沒(méi)有？有吧，還有看小說(shuō)的，到了初中，高中看這些玄幻小說(shuō)，你有沒(méi)有在他耳邊說(shuō)不要不要不要，你有沒(méi)有說(shuō)？結(jié)果呢，偏要嘛。所以，什么樣的孩子是好孩子其實(shí)是沒(méi)有定論的，有的說(shuō)聽(tīng)話的孩子就是好孩子，有的說(shuō)刻苦學(xué)習(xí)的孩子就是好孩子，有的說(shuō)懂得感恩的孩子就是好孩子……其實(shí)好孩子的標(biāo)準(zhǔn)有太多太多了，根本沒(méi)辦法有一個(gè)定論。有很多家庭的爭(zhēng)吵其實(shí)都不是夫妻兩個(gè)人感情的問(wèn)題，有時(shí)候就是因?yàn)檎l(shuí)的問(wèn)題？孩子的交流問(wèn)題。在座的各位家長(zhǎng)，有沒(méi)有和智勇老師一樣的感受，有沒(méi)有？就是咱做什么都不怕，就怕虧欠了孩子，有沒(méi)有這樣的感受？所以教育孩子已經(jīng)成為了當(dāng)代父母最大的精神壓力，事業(yè)再成功也彌補(bǔ)不了教育孩子的失敗。要什么要??？學(xué)校的老師，你已經(jīng)給他報(bào)了輔導(dǎo)班，老師已經(jīng)全力以赴的幫助孩子的成績(jī)，孩子回家之后沒(méi)其他的，你還在那兒天天成績(jī)成績(jī)成績(jī)，最后他說(shuō)那我不學(xué)了。所以孩子為什么厭學(xué)，是因?yàn)樗械娜嗽谒媲岸荚谥v學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，成績(jī)成績(jī)成績(jī)。我們不做學(xué)校教育，也不做社會(huì)教育，社會(huì)教育交給社會(huì)，學(xué)校教育交給學(xué)校，我們作為家長(zhǎng)就做好家庭教育就好了。學(xué)習(xí)這件事就交給專業(yè)的老師去做就OK 了。讓我們一起和家長(zhǎng)來(lái)做三個(gè)問(wèn)題的分享，這是第一個(gè)，各位家長(zhǎng)，你們要憑你們內(nèi)心最真實(shí)的感覺(jué)告訴我，好不好。能做到，哈。是不是要求自己的孩子一定要班級(jí)前三名？拿不到第一名打斷他的狗腿！是還是不是？告訴我?？疾簧蟿e進(jìn)我們家門兒。我們來(lái)看看前連個(gè)問(wèn)題都是和什么有關(guān)的？學(xué)習(xí)有關(guān)，第三個(gè)是和工作有關(guān)，那智勇老師問(wèn)一下在座的家長(zhǎng)，如果他考了第三名，怎么辦呢？那就更好了。其實(shí)是什么，其實(shí)是要的。那成績(jī)和未來(lái)之間有沒(méi)有聯(lián)系，智勇老師問(wèn)你一下，你們覺(jué)得孩子是，算一下哈，現(xiàn)在初中三年，高中再讀三年，大學(xué)四年，差不多十年。那個(gè)時(shí)候，全國(guó)各地，最廉價(jià)的土特產(chǎn)就是大學(xué)生，大家聽(tīng)懂我在講什么嗎？所以那個(gè)時(shí)候，不光說(shuō)那個(gè)時(shí)候，就說(shuō)現(xiàn)在吧。那能力從哪里來(lái)呢？能力從家庭教育中來(lái)。兩個(gè)都要要，所以在座的各位家長(zhǎng)記住一句話，這是智勇老師在全國(guó)各地都會(huì)給家長(zhǎng)的一句話：要學(xué)會(huì)用能力去要求成績(jī)，（而不是單純的要求成績(jī)，比如說(shuō)，按時(shí)完成作業(yè)是不是一種能力？告訴我是還是不是？在座的各位初中的家長(zhǎng)聽(tīng)清楚哈），讓能力來(lái)反饋成績(jī)?！居?xùn)練板塊5】各位家長(zhǎng)是否記得，他的作業(yè)到底是怎么完成的，你們知道嗎？怎么完成的？自己完成的話，那是班級(jí)前15名。我見(jiàn)過(guò)很多很多初中生的家長(zhǎng)，我和很多很多的初中生和高中生的孩子聊天，他們的作業(yè)很多都是抄答案寫上去的。根本不是自己做的，而是抄襲的。 有用嗎？成績(jī)是一個(gè)結(jié)果，但是學(xué)習(xí)它是一個(gè)什么，過(guò)程。原因很簡(jiǎn)單，就是提高孩子學(xué)習(xí)的各種能力。所以在座的各位家長(zhǎng)聽(tīng)清楚，我們不要在家庭教育中只要求孩子成績(jī)，你必須要怎么樣，你必須要考多少名？而是要學(xué)會(huì)要求孩子的什么？能力。各位家長(zhǎng)知道嗎？現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)軟件豐富到了什么程度呢？有幾款軟件，比如說(shuō)作業(yè)幫啊，學(xué)霸君啊，學(xué)習(xí)寶啊這樣的軟件，就像咱們手機(jī)里面的APP軟件，下載下來(lái)，輸入題目，拿手機(jī)一拍，5秒鐘出答案。如果這個(gè)軟件到孩子身上去用，那些自覺(jué)學(xué)習(xí)，自愿學(xué)習(xí)的孩子，他會(huì)看看這個(gè)題目如何解的步驟，那些沒(méi)有能力的呢？直接把它抄下來(lái)就完了嘛。所以各位家長(zhǎng)記住這樣的一句話，我們的家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)，來(lái)各位家長(zhǎng)，我們家長(zhǎng)是要求孩子能力還是要求孩子成績(jī)？能力，用能力來(lái)反饋成績(jī)，而且一個(gè)有能力的孩子也許將來(lái)成績(jī)不怎么樣，但是他有沒(méi)有可能在這個(gè)社會(huì)上成功被別人認(rèn)可？有沒(méi)有？有。沒(méi)有一個(gè)是行業(yè)的領(lǐng)先者，反而是那些用能力去提升成績(jī)的孩子，才是社會(huì)的精英和領(lǐng)袖，所以，培養(yǎng)孩子未來(lái)三十年，我們是要培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的能力。孩子說(shuō)，媽媽我渴了，怎么辦？孩子說(shuō)媽媽我餓了怎么辦？你就趕緊屁顛屁顛把水給他倒好。孩子還沒(méi)起就趕緊屁顛屁顛把早飯給做好了。走向社會(huì)他需要有獨(dú)立的能力，我自己的能力，而不是啃老族。大學(xué)生畢業(yè)找不到工作的多不多？甚至有些人結(jié)婚了，把孩子生了還要父母養(yǎng)的，這種現(xiàn)象多不多？多。比如說(shuō)有些孩子大學(xué)畢業(yè)了，還要跟你要錢，畢業(yè)五年結(jié)婚了，房子你也給他買了，媳婦兒你也給他娶了，孩子還幫他養(yǎng)，美其名曰老來(lái)的空閑了，我來(lái)幫他看孩子，還是啃老族的一種。知道嗎？當(dāng)一個(gè)孩子說(shuō)媽媽我渴了，你把水給他倒過(guò)來(lái)，下一次，有一個(gè)題目他不會(huì)了，他就直接給同學(xué)要答案。你別看一個(gè)小小的倒水，竟然可以養(yǎng)成孩子寫作業(yè)抄襲的習(xí)慣，各位家長(zhǎng)你們想過(guò)嗎？你們肯定都沒(méi)想過(guò)。而不是靠自己解決困難。在學(xué)習(xí)中遇到的困難也是首先想到的怎么樣去解決？靠自己解決。我知道很多家長(zhǎng)都在說(shuō)孩子你看初中學(xué)習(xí)科目也多，也累，每天早上那么早起來(lái)去讀書，晚上下了晚自習(xí)那么晚回來(lái)。我的女兒今年7歲，可以做21道菜你們相信嗎？相信。我們每個(gè)月有一天我和他有一次角色互換，那一天她做媽媽，我做他兒子，她要叫我起床，要給我做早餐，每一個(gè)月都有這么一天，所以到現(xiàn)在他會(huì)做21道菜，當(dāng)他說(shuō)媽媽我渴了，我們是怎么說(shuō)的，我們很多家長(zhǎng)說(shuō)的是自己去倒！我們的回答是什么？我們是這么說(shuō)的，爸爸正好也渴了，能給我也倒杯水嗎？知道我在說(shuō)什么嗎？因?yàn)楹⒆邮窃接迷胶糜茫l(shuí)用誰(shuí)知道。各位家長(zhǎng)，只有舍才有得。三個(gè)月之后這輛車子變成什么樣子了？生銹了，然后胎也沒(méi)氣兒了，對(duì)不對(duì)？所以在這種情況下是因?yàn)槲覀儧](méi)有使用，如果我們這三個(gè)月天天都騎著它，三個(gè)月之后他還是嶄新的。各位家長(zhǎng)記住一句話，孩子能力大小取決于父母對(duì)其的使用程度。作重要的是，各位家長(zhǎng)記住一句話，我用孩子是為了讓他找到一個(gè)除了玩兒游戲看電視其他的一個(gè)成就感，各位家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)沒(méi)有，孩子喜不喜歡玩兒游戲？喜不喜歡看電視？喜歡，因?yàn)樗鎯河螒蚩梢哉业匠删透?。不?huì)自己做飯，不會(huì)自己洗衣服，其他在生活中的能力全部都喪失了。你們有給孩子這樣的機(jī)會(huì)嗎？所以為什么孩子喜歡玩兒游戲，看電視。你們沒(méi)給他找成就感的機(jī)會(huì)。智勇老師問(wèn)一下，給孩子買書了沒(méi)有？買的多不多？一次一般買個(gè)幾本？三本五本舍得不？結(jié)果你舍得是舍得了，買回去孩子看了嗎？因?yàn)楹⒆幼x小學(xué)的時(shí)候你就沒(méi)有把這個(gè)習(xí)慣給他養(yǎng)成。這一本一年沒(méi)看完一年不給他買。這才是最重要的，所以我們家里來(lái)了親朋好友之后我都跟他們講我們家雨涵，這桌子上擺了多少本書就看了多少本書。你說(shuō)孩子有沒(méi)有成就感？有成就感，所以現(xiàn)在她平均三天就可以讀一本書。只要家里有客人來(lái)了你就給他講，這些書他都讀過(guò)。讓孩子找到一種什么感？成就感。書買了三四本，就看了那么一本，其他的都沒(méi)看，下一次你還繼續(xù)給他買。就是書買回來(lái)了不一定要干嘛？看。所以，要讓孩子除了游戲和電視之外找到其他的成就感，當(dāng)然寒暑假去學(xué)習(xí)銜接班，為什么一定要去銜接班，智勇老師在全國(guó)各地講課都會(huì)給大家講，因?yàn)樵谑罴俚你暯影嗍紫纫尯⒆舆h(yuǎn)離游戲和電視。等他到這個(gè)學(xué)校里再來(lái)學(xué)習(xí)這個(gè)課程的時(shí)候他學(xué)過(guò)了，他已經(jīng)懂的了。第一次考試，別人都考780分，因?yàn)樗狭算暯影?，他考了九十到一百分。是不是慢慢的成就感就找回?lái)了。這個(gè)樂(lè)趣也許和學(xué)習(xí)有關(guān)，那多棒啊，各位家長(zhǎng)說(shuō)是還是不是？除了喜歡看電視，玩游戲，人家還有一個(gè)愛(ài)好，叫做愛(ài)學(xué)習(xí)。是還是不是？所以，銜接班的重要性，不言而喻。成功之道家庭教育是智勇老師發(fā)起的一個(gè)教育，我們對(duì)全國(guó)1000多名社會(huì)人士進(jìn)行調(diào)查發(fā)現(xiàn)，這些人之所以優(yōu)秀和他們的家庭結(jié)構(gòu)、家長(zhǎng)知識(shí)水平以及家庭富有程度沒(méi)有關(guān)系的，但是卻和孩子的習(xí)慣，尤其是家長(zhǎng)的習(xí)慣有著密不可分的關(guān)聯(lián)。智勇老師首先問(wèn)一下各位家長(zhǎng)習(xí)慣重不重要？那我問(wèn)一下咱們的孩子有沒(méi)有早上起來(lái)起床刷牙洗臉的習(xí)慣？有沒(méi)有？有，而且這個(gè)習(xí)慣有可能會(huì)跟著孩子一輩子，大家說(shuō)對(duì)不對(duì)？那為什么要把孩子刷牙洗臉的習(xí)慣給他養(yǎng)成呢？他的原因很簡(jiǎn)單。我來(lái)問(wèn)一下家長(zhǎng)啊，如果孩子早上不上課的話，早上一般幾點(diǎn)起床？910點(diǎn)鐘是吧。今天是周末不用刷牙，休息。刷牙洗臉是每天早上都必須要做的事情。所以這個(gè)習(xí)慣就可以跟孩子一輩子。他被斷掉了，沒(méi)有延續(xù)下去。那么各位家長(zhǎng)你想，周一到周四周五每天晚上都寫。各位家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)沒(méi)有，孩子在家寫作業(yè)的時(shí)候，是坐不住的，只有玩游戲的時(shí)候才坐得住，看電視的時(shí)候才坐得住，一寫作業(yè)，這看一下，那動(dòng)一下，這喝一點(diǎn)，那吃2塊，出來(lái)上個(gè)廁所。不會(huì)的，所以在家里，在孩子寫作業(yè)的時(shí)候，他的注意力集中的時(shí)候，我們不要人為的去干嘛？去破壞他。孩子說(shuō)“媽媽我能不能每天把作業(yè)寫完之后，看半個(gè)小時(shí)的電視，就看半個(gè)小時(shí)，我每天，前提是把作業(yè)寫完了，把學(xué)習(xí)搞好了，行還是不行？（行）行什么行？那每天都看