【摘要】5S與直觀工廠課程主題?5S概述?推行5S的八大目的和作用?5S之間的關(guān)系?直觀工廠概述5S概述?5S的起源5S的起源?1、5S的沿革?5S起源于日本,是指在生產(chǎn)現(xiàn)場中對人員、機器、材料、方法等生產(chǎn)要素進行
2025-02-26 13:52
【摘要】課題:投影與直觀圖教學(xué)目標:1.知識與技能目標:會畫出和看懂一些幾何體的直觀圖,了解平行投影、正投影和中心投影的概念及主要特征,能夠運用斜二測畫法的畫圖規(guī)則正確的畫圖和看圖,并可以根據(jù)直觀圖進行簡單的計算。2.過程與方法目標:使用現(xiàn)代信息技術(shù)展示空間圖形,幫助學(xué)生利用平行投影和中心投影,進一步掌握在平面上表示空間圖形的方法和技能具有重要的意義。3.情感態(tài)度與價
2025-08-10 01:54
【摘要】濟南歷城二中張成凱請同學(xué)們看下面幾個常見的自然現(xiàn)象,考慮它們是怎樣得到的?觀察下列投影現(xiàn)象,它們的投影過程有何不同?S投射方向中心投影與平行投影投射線交于一點的投影稱為中心投影投射線相互平行的投影稱為平行投影中心投影平行投影(
2025-01-15 16:44
【摘要】新課標下關(guān)于培養(yǎng)學(xué)生幾何直觀能力的幾點思考一、幾何直觀的意義關(guān)于“幾何直觀”,在《數(shù)學(xué)課程標準》(實驗稿)“設(shè)計思路”中提到“能運用圖形形象地描述問題,利用直觀來進行思考”。由于只是簡單的涉及,所以咱們老師在教學(xué)實踐中對學(xué)生這方面的能力培養(yǎng)可能有所忽略,部分老師覺得沒什么作用,可用可不用,也有老師在教學(xué)中有時也利用幾何直觀來處理教學(xué)內(nèi)容,但只是將其作為獲得知識的橋梁,沒有把它當作目標來
2025-08-13 05:19
【摘要】(1)在已知圖形中取互相垂直的x軸和y軸,兩軸交于點O。畫直觀圖時,把它們畫成對應(yīng)的x/軸和y/軸,兩軸交于點O/,使?x/O/y/=45?(或135?)它們確定的平面表示水平平面.(2)已知圖形中平行于x軸或y軸的線段,在直觀圖中分別畫成平行于x/軸或y/軸的線段.
2025-01-12 12:42
【摘要】[課題]直觀圖的畫法[學(xué)習(xí)要求]1.初步了解中心投影和平行投影的區(qū)別。2.初步掌握水平放置的平面圖形的直觀圖的畫法和空間幾何體的直觀圖的畫法3.初步了解斜二測畫法[知識體系]斜二測畫法步驟⑴⑵
2025-01-21 15:46
【摘要】 抽象與直觀的親密接觸———巧用信息技術(shù)活化空間與圖形教學(xué)溪口小學(xué)吳國平[摘要]:在改革開放不斷深入的今天,現(xiàn)代兒童的生活環(huán)境發(fā)生著深刻的變化,處在信息技術(shù)的大環(huán)境之中;在現(xiàn)代教育理念的指引下,新一輪的課改把信息技術(shù)作為學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)
2025-05-09 14:42
【摘要】形象直觀的表現(xiàn)與交流語言——欣賞評述蒙娜麗莎達.芬奇油畫1503-1506年77×53厘米現(xiàn)藏巴黎盧浮宮19世紀俄羅斯列賓《伏爾加河纖夫》16世紀法國尼德蘭老彼得勃魯蓋爾《冬獵》17世紀西班牙委拉斯貴支《紡織女工》17世紀
2025-06-19 00:55
【摘要】怎樣學(xué)好本節(jié)課?高一數(shù)學(xué)組房軍南京市東山外國語學(xué)校問題情境?正投影主要用于繪制三視圖,在工程制圖中被廣泛運用。?但三視圖的直觀性較差,因此繪制物體的直觀圖一般采用斜投影或中心投影。?在中心投影中,水平線(或垂直線)仍保持水平(或垂直),但斜的平行線則會相交,交點稱為消點。?中心投影雖然可以
2024-08-30 04:18
【摘要】對“幾何直觀”概念的幾點辨析浙江省海鹽縣實驗小學(xué)教育集團顧志能在《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標準(2011年版)》(以下簡稱《標準》)中,“幾何直觀”是課程目標的核心概念?!稑藴省诽岢觯骸霸跀?shù)學(xué)課程中,應(yīng)當注重發(fā)展學(xué)生的數(shù)感、符號意識、空間觀念、幾何直觀、數(shù)據(jù)分析觀念、運算能力、推理能力和模型思想……要特別注重發(fā)展學(xué)生的應(yīng)用意識和創(chuàng)新意識?!倍凇读x務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標準(實驗稿)》中,“幾何
2025-08-12 13:12
【摘要】 《與萬物對話霍金傳》讀后感 仰望星空 當今中國,對環(huán)保越來越重視,杭州的天空也變好了,白天可以看到藍天白云,夜晚仰望天空,可以看到繁星閃爍。大概“杭療”在西湖楊公堤邊上,周邊沒有商業(yè)燈火,很寧...
2024-09-28 14:27
【摘要】第二節(jié)概率的直觀定義一.統(tǒng)計概率nmAfAnmnAn?)(,出現(xiàn)的頻率次試驗中事件在則次次試驗中出現(xiàn)了在隨機事件頻率在充分多次試驗中,事件的頻率總在一個定值附近擺動,而且,試驗次數(shù)越多,一般來說擺動越小.這個性質(zhì)叫做頻率的穩(wěn)定性.頻率穩(wěn)定性請看書中P8附表
2024-09-14 07:11
【摘要】直觀圖的畫法幾種基本幾何體三視圖、圓錐、球的三視圖幾何體正視圖側(cè)視圖俯視圖知識回顧·幾種基本幾何體的三視圖、棱錐的三視圖幾何體正視圖側(cè)視圖俯視圖知識回顧ABCDA1A1A1B1B1B1
2024-09-11 17:44
【摘要】漫談“幾何直觀”走進“后課標時代”“課標時代”?2022年6月,教育部成立《標準》修訂組,由14人組成。2022年10月完稿,2022年2月審定。?數(shù)學(xué)教授6人:史寧中(東北師大)王尚志(首都師大)張英伯(北師大)顧沛(南開大學(xué))
2025-06-18 08:44
【摘要】第一篇:物聯(lián)網(wǎng)讀后感 專業(yè):計算機技術(shù)學(xué)號:ZS11170047姓名:原志偉 我國物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展與未來趨勢 物聯(lián)網(wǎng)概念起源于美國,1988年美國麻省理工學(xué)院創(chuàng)造性地提出基于EPC系統(tǒng)的物聯(lián)網(wǎng)概念...
2024-10-15 11:58