【摘要】通信系統(tǒng)建模與仿真課程設(shè)計(jì)題目基于Simulink的基帶傳輸系統(tǒng)的仿真2013年6月14日1任務(wù)書試建立一個(gè)基帶傳輸模型,發(fā)送數(shù)據(jù)為二進(jìn)制雙極性不歸零碼,發(fā)送濾波器為平方根升余弦濾波器,,信道為加性高斯信道,接收濾波器與發(fā)送濾波器相匹配。發(fā)送數(shù)據(jù)率為1000bps。(1)設(shè)計(jì)接收機(jī)采樣判決部分
2025-08-10 18:32
【摘要】科信學(xué)院課程設(shè)計(jì)說明書(2012/2013學(xué)年第一學(xué)期)課程名稱:虛擬儀器技術(shù)題目:基于虛擬儀器技術(shù)的紅外傳輸設(shè)計(jì)專業(yè)班級(jí):學(xué)生姓名:學(xué)號(hào):指導(dǎo)教師:
2025-08-11 23:03
【摘要】摘要本文主要是在Pro/E軟件設(shè)計(jì)平臺(tái)上完成新型手表的三維造型設(shè)計(jì)。在整個(gè)設(shè)計(jì)的過程中,主要對(duì)手表的各個(gè)零部件進(jìn)行造型設(shè)計(jì)和色彩渲染,最后對(duì)各個(gè)零部件進(jìn)行虛擬裝配、動(dòng)態(tài)仿真、全局干涉檢查。通過對(duì)新型手表的系統(tǒng)設(shè)計(jì),肯定了Pro/E軟件在造型設(shè)計(jì)、基本特征創(chuàng)建、組件虛擬裝配、動(dòng)態(tài)仿真、色彩渲染等方面的優(yōu)勢(shì),從而使設(shè)計(jì)工作直觀化、高效化、精確化。并充分證明了Pro/E軟件在新產(chǎn)品的研究和開發(fā)
2024-09-24 11:21
【摘要】單模型機(jī)動(dòng)目標(biāo)跟蹤算法的仿真研究摘要:分析研究了用CV模型,CA模型,Singer模型對(duì)單機(jī)動(dòng)目標(biāo)進(jìn)行跟蹤算法的matlab仿真。比較了各模型的濾波性能,得出了一些有意義的結(jié)論。關(guān)鍵詞:目標(biāo)跟蹤;卡爾曼濾波;CV模型;CA模型;Singer模型;一.問題描述本文研究的實(shí)例是一個(gè)二維平面的雷達(dá)這個(gè)問題屬于單目標(biāo)跟蹤
2024-08-06 06:00
【摘要】信息與電氣工程學(xué)院課程設(shè)計(jì)說明書(2010/2011學(xué)年第一學(xué)期)課程名稱:虛擬儀器技術(shù)課程設(shè)計(jì)題目:基于虛擬儀器技術(shù)的紅外傳輸設(shè)計(jì)專業(yè)班級(jí):07級(jí)自動(dòng)化1班學(xué)生姓名:*****學(xué)號(hào):******指導(dǎo)教師:*
2024-09-17 11:21
【摘要】天津大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)基于紅外數(shù)據(jù)傳輸?shù)闹悄苘囄绘i的設(shè)計(jì)姓名:王同學(xué)院(系)別:信息與通信工程學(xué)院專業(yè):電子信息工程班級(jí):電子093班指導(dǎo)教師:張新誠(chéng)職
2024-08-07 21:19
【摘要】學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明:所呈交的論文是本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下獨(dú)立進(jìn)行研究所取得的研究成果。除了文中特別加以標(biāo)注引用的內(nèi)容外,本論文不包含任何其他個(gè)人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫的成果作品。本人完全意識(shí)到本聲明的法律后果由本人承擔(dān)。??作者簽名:年月日??學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書
2024-08-07 23:58
【摘要】xx大學(xué)工程碩士學(xué)位論文基于紅外熱成像原理的電氣設(shè)備故障診斷研究申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別:工程碩士碩士專業(yè):控制工程指導(dǎo)教師:xxx基于紅外熱成像原理的電氣設(shè)備故障診斷研究摘要在工程實(shí)踐中,電氣設(shè)備由于經(jīng)常運(yùn)行在惡劣的工作環(huán)境下,事故頻發(fā),不僅損壞設(shè)備,影響正常生產(chǎn),也對(duì)工作人員的生命安全造成了極大的威脅。為了確保設(shè)備運(yùn)行的安全,故障的診斷是非常重要的。隨著社會(huì)進(jìn)步
2024-08-07 20:26
【摘要】2015年天津商業(yè)大學(xué)數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽承諾書我們完全明白,在競(jìng)賽開始后參賽隊(duì)員不能以任何方式(包括電話、電子郵件、網(wǎng)上咨詢等)與隊(duì)外的任何人(包括指導(dǎo)教師)研究、討論與賽題有關(guān)的問題。我們知道,抄襲別人的成果是違反競(jìng)賽規(guī)則的,如果引用別人的成果或其他公開的資料(包括網(wǎng)上查到的資料),必須按照規(guī)定的參考文獻(xiàn)的表述方式在正文引用處和參考文獻(xiàn)中明確列出。我們鄭重承諾,嚴(yán)格遵守
2025-07-16 22:35
【摘要】.....基于MATLAB/Simulink的PSK頻帶傳輸系統(tǒng)仿真與性能分析摘要本課程設(shè)計(jì)主要是設(shè)計(jì)一個(gè)PSK頻帶傳輸系統(tǒng)并對(duì)其進(jìn)行仿真與性能分析。本課程設(shè)計(jì)仿真平臺(tái)為MATLAB/Simulink。在設(shè)計(jì)此頻帶傳輸系統(tǒng)時(shí),首
2024-08-07 18:16
【摘要】綿陽(yáng)師范學(xué)院本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)題目基于MATLAB的數(shù)字基帶傳輸系統(tǒng)的仿真設(shè)計(jì)專業(yè)電子信息科學(xué)與技術(shù)院部物理與電子工程學(xué)院學(xué)號(hào)
2025-01-15 15:27
【摘要】XX大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)學(xué)院專業(yè)題目基于Dijkstra算法的AdHoc網(wǎng)絡(luò)的動(dòng)態(tài)仿真優(yōu)化學(xué)生姓名班級(jí)學(xué)
2025-01-20 21:58
【摘要】淺析紅外熱成像技術(shù)您好,歡迎來到阿里巴巴淺析紅外熱成像技術(shù)(2021/06/0917:40)人類的發(fā)展可分為三個(gè)階段,第一個(gè)階段是人類通過制造工具,擴(kuò)展體力活動(dòng)的能力;第二個(gè)階段通過提高判斷能力,尋求更清晰和更廣泛的理解與判斷事物的標(biāo)準(zhǔn);而人類近年來致力的增強(qiáng)獲得輸入信息的能力,擴(kuò)大感覺范圍或增添新的感官,使我們的大腦能接受更多的信息,正是人類發(fā)展的
2025-07-10 20:35
【摘要】英文翻譯系別專業(yè)班級(jí)學(xué)生姓名學(xué)號(hào)指導(dǎo)教師EMDBasedInfraredImageTargetDetectionMethod
2025-01-13 15:30
【摘要】基于綜合模糊層次分析法的團(tuán)隊(duì)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)能力的衡量模型王繼陽(yáng)(河南理工大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院,河南焦作454003;)摘要:分析了團(tuán)隊(duì)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)能力的評(píng)價(jià)指標(biāo),建立了基于AHP的團(tuán)隊(duì)工作實(shí)現(xiàn)質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)模型,借助于AHP確定了評(píng)價(jià)指標(biāo)的權(quán)重,研究了團(tuán)隊(duì)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)能力的衡量問題。首先從人力因素、資源因素、組織因素、需求因素和契合因素各方面進(jìn)行初始分析,提出采用Delphi層次分析法
2025-08-10 19:58