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教育學(xué)期末模擬試題及答案一資料-在線瀏覽

2025-08-09 01:54本頁(yè)面
  

【正文】 準(zhǔn)(供參考 ) 、 選 擇 題 (每 小 題 2分 ,共 10分 ) 2。 ABCD 4。 D 二、玟空題 (每 空 1分 ,共 6分 ) 受教育者 中等教育 主學(xué)習(xí) 職工代表大會(huì)三、辨析題 (每 小題 6分 ,共 18分) (2分 )。 教育方針是對(duì)教育工作 的總體規(guī)定 ,是一個(gè)國(guó)家辦教育的根本大法 。 因此 ,完整的教育方針包括教育 目的 ,教 育 目的是教育方針的重要 內(nèi)容之一 ,教育目的的確立必須要符合教育方針的規(guī)定 。 課程具有廣義和狹義之分 。 狹義課程是指一門學(xué)科 ,如語文課程 、數(shù)學(xué)課程等 。 老師 ,是人們對(duì)各行各業(yè)“能者”的尊稱 ,是一種廣義的教師概念 ,不是教育學(xué)意義上的教師概念 。狹義的教師概念 ,外延限定在 中小學(xué)等各級(jí)各類學(xué)校專 門從事教學(xué)的人員 。 (4分 ) 四、簡(jiǎn)答題 (每 小題 8分 ,共 16分 ) : 了解學(xué)生及同學(xué)生交往的能力 (2分 )。運(yùn) 用現(xiàn)代教育技術(shù)手段的能力 (1分 )。教 育科學(xué)研究能力 (1分 )。(2分 ) (2)安全的權(quán)利 。(2分 ) (4)受尊重的權(quán)利 。 (1分 ) 簡(jiǎn)述人的身心發(fā)展規(guī)律。個(gè)體的身心發(fā)展是有順序的、持續(xù)不斷的發(fā)展過程。人的身心發(fā)展是一個(gè)持續(xù)不斷的、從量變到質(zhì)變的過程,不同的發(fā)展階段呈現(xiàn)出不同的發(fā)展特征,面臨著不同的發(fā)
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