外國建筑歷史授課大綱(近現(xiàn)代部分)-在線瀏覽
2024-08-01 14:33本頁面
【正文】 ovement）思想基礎；代表人物；W. 莫里斯。成就與局限； 三．“新藝術”運動（Art Nouveau Movement） 含義；產生的背景；特點；歷史意義及評價； 代表人物及作品； ?。保壤麜r?！ ∷鳡柧S旅館，１８９５－１９００年?！ 。玻? 維爾德，比利時?！ 〉聡含斔囆g學校，１９０６年。 貝朗格宮，１８９４年?！ 。矗?，英國。 ?。担靼嘌??！ ⊥构?，巴塞羅那，１８７８年。 巴特羅公寓，巴塞羅那，１９０５年?！ ∈ゼ易褰烫?，巴塞羅那，１８８３年始建。 代表人物及作品： 1．O. 瓦格納，維也納學派的領導人之一。 2．. 奧爾布里奇。 展覽宮，達姆斯塔特，１９０１?！ ∷雇锌巳R宮，１９０５。４．。北歐的代表人物：１．。２．。五． 德意志制造聯(lián)盟（Deutscher Werkbund）。宗旨；第一屆德意志制造聯(lián)盟展覽會，科隆，１９１４。德國通用電氣公司透平機車間，柏林，１９０９年?！ 。玻?、?！ 。常ⅰ轮坡?lián)盟中的“表現(xiàn)主義者”。 水塔建筑，１９１０。 ——比較系統(tǒng)全面地探索新建筑美學的思想家之一。 提出：“形式適合功能”；“由內而外進行設計”；“裝飾是虛假的美”； 為功能主義奠定了基礎。背景；代表人物；進步作用與局限；“形式追隨功能”（Form follows Function）。第一拉埃特大廈，１８７９。３． 伯納姆和魯特，蒙那諾克大廈，１８９１；卡匹托大廈，１８９２； 瑞萊斯大廈，１８９０－９４；４． . 沙里文，芝加哥會堂建筑，１８８７。６． . 沙里文，商人國家銀行，１９１４。三． 草原式住宅（Prairie House）。主要特點；熱衷相互穿插的空間；模糊室內外的界限；水平伸展的緩坡屋頂占有并統(tǒng)率整個構圖；注重應用磚和木材等簡單、自然材料的真實表現(xiàn)；只有必不可少的、并非外加的裝飾；代表人物及作品；１．H. ，麻省的斯托夫頓住宅，１８８２。查恩利住宅，１８９１。威利茨住宅，１９０２。羅比住宅，１９０８。未來派是戰(zhàn)前首先在意大利出現(xiàn)的文學藝術流派，在意大利和俄國先后流行。代表人物：A. ，意大利——最重要的未來主義建筑師。，１９１４。二十世紀初首先在奧地利、德國產生了表現(xiàn)派繪畫、音樂、戲劇。代表人物及作品：１． 波茨坦的愛因斯坦天文臺，１９２０。２． 斯圖加特的肖肯百貨公司，１９２６。４． 柏林，格羅西斯劇院，H. 波埃爾齊格，１９１９。５． 漢堡，智利館，F(xiàn). 霍格，１９２３。三． 風格派（De Stijl）。起源與荷蘭，其成員包括建筑師、畫家、雕塑家，甚至作曲家。風格派的目標也是同傳統(tǒng)決裂，建筑造型以基本的幾何形為主，以及色彩的純正。四． 構成派（Constructivism）?！皹嫵伞闭f到底就是要素的分解組合。第二節(jié) 現(xiàn)代主義思潮概述現(xiàn)代建筑（MODERN ARCHITECTURE）——指二十世紀中葉再西方建筑界居主導地位的建筑，其代表人物主張建筑師擺脫傳統(tǒng)建筑形式的束縛，大膽創(chuàng)造適應于工業(yè)化社會條件和要求的嶄新建筑，具有鮮明的理性主義和激進主義色彩。＊ １９１９年，在他主持下，Bauhaus成為二十年代歐洲最激進的藝術和建筑中心之一，推動了建筑革新運動。＊ 二十年代初，德國建筑師密斯發(fā)表一系列文章，闡述新觀點，用示意圖展示未來建筑的面貌。＊ 現(xiàn)代派建筑表現(xiàn)出對普通人住宅的關心，１９２７年舉辦的斯圖加特住宅展覽會。２． 強調建筑師要研究和解決建筑的實用功能和經(jīng)濟問題。４． 主張堅決擺脫建筑形式的束縛，放手創(chuàng)造新建筑風格。第三節(jié) （Walter Gropius,18831969），現(xiàn)代建筑師、建筑教育家，現(xiàn)代主義建筑學派的倡導人之一，包豪斯的創(chuàng)辦者。原籍德國的建筑師。１９０７－１９１０，在柏林貝倫斯建筑事物所任職。１９１５，開始在魏瑪實用美術學校任職。１９２８，與勒?柯布西耶等人組織發(fā)起成立“國際現(xiàn)代建筑協(xié)會”CIAM。１９３７，赴美定居，任哈佛大學建筑系教授、主任。二． 理論與實踐。法古斯鞋楦工廠，１９１１?？坡≌褂[會辦公樓，１９１４。這兩座代表建筑均為框架結構，反映出共同的、新的美學思想：非對稱的構圖；簡潔整齊的墻面；沒有挑檐的平屋頂；大面積的玻璃幕墻；取消支柱的建筑轉角。２． 包豪斯時期。１９１９年，在格羅皮烏斯的主持下，魏瑪實用美術學校與美術學院合并為國立包豪斯學校，不久發(fā)表了格羅皮烏斯擬訂的《宣言》，倡導一切藝術家轉向實用藝術。＊ 將手工藝與機器生產結合起來。＊ 培養(yǎng)學生既有動手能力又有理論素養(yǎng)。二十年代包豪斯所體現(xiàn)的藝術方向和藝術風格：Bauhaus吸引了諸多先鋒派藝術家與建筑師，如風格派的凡杜士堡、康定斯基。關于包豪斯的重要意義，密斯做過扼要說明——“包豪斯不是一個已有明確教育方案的機構，它只是一種理想，而格羅皮烏斯已對這種理想作出精確而系統(tǒng)的陳述。包豪斯校舍包括教室、學生宿舍、餐廳及手工工廠等，還包括德紹當?shù)氐囊凰殬I(yè)學校，是一組非對稱的體量，其設計從功能出發(fā)，是一座多方向、多體量、多軸線、多入口的建筑。把大量的光線引入室內是當時現(xiàn)代主義建筑學派所主張的功能觀點的一個主要方面。＊ 在建筑總體布局上，為了保證光線和通風，擯棄傳統(tǒng)的周邊式布局，提倡行列式布局，并提出以建筑高度決定其間距。斯圖加特住宅展覽會設計，１９２７。美國匹茲堡鋁城住宅區(qū)，４０年代，與布勞耶合作。４． 應用工業(yè)化方法的探索。５． 其他作品。哈佛研究生中心，與TAC合作，１９５７。三． 評價。一． 生平。１９０１－０７，；１９０８－１１，；１９１１年起在荷蘭與伯拉赫一起工作；１９１３年在柏林開了一間工作室，但很快由于戰(zhàn)爭的原因而中斷。二． 理論與實踐。沒有追求新奇的欲望，熱衷于研究結構細節(jié)，以功能為出發(fā)點，但對于比例有獨到的感
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