【正文】 社 會(huì)制度。 (6分 ) 答案 (1)斗爭(zhēng)史實(shí) :英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命 。法國(guó)大革命。都促進(jìn)資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展 。 (3分 ) 解析 (1)英法兩國(guó)通過(guò)資產(chǎn)階級(jí)革命推翻了封建專(zhuān)制統(tǒng)治 ,分別確立了君主立憲制和共和 制。 這三大早期資產(chǎn)階級(jí)革命宣告了資本主義時(shí)代正式到來(lái) ,引領(lǐng)世界發(fā)展潮流。帝國(guó)主義國(guó)家政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡是世界戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)生的根源。 材料一 13世紀(jì)初 ,英國(guó)大貴族聯(lián)合起來(lái) ,迫使英王簽署《大憲章》 ,英國(guó)逐漸確立起一種有限 君主制的政治體制。 材料二 1689年英國(guó)議會(huì)通過(guò)的《權(quán)利法案》明確規(guī)定 :未經(jīng)議會(huì)同意 ,國(guó)王無(wú)權(quán)廢除法律或 停止法律的執(zhí)行 。未經(jīng)議會(huì)同意 ,國(guó)王不能在和平時(shí)期招募或維 持常備軍 。議員的選舉不受?chē)?guó)王的干涉等。工 業(yè)革命的時(shí)代到來(lái)了。 (3分 ) (3)綜上所述 ,你能從英國(guó)近代社會(huì)的發(fā)展中汲取什么智慧 ?(1分 ) 答案 (1)材料二的《權(quán)利法案》繼承了材料一限制王權(quán)的思想。 (1分 ) (2)英國(guó)確立了資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治 。 (2分 )頒布法律文 件。注重法律保障 。 (1分 ,答出其中任意一點(diǎn)即可 ,言之成理也可 ) 解析 (1)材料一中“英國(guó)逐漸確立起一種有限君主制的政治體制”和“國(guó)王雖享有很大權(quán) 力 ,但在國(guó)家所有重要事務(wù)上 ,包括征稅 ,必須征求貴族的意見(jiàn)并得到他們的同意”等“限制王 權(quán)”的措施在材料二《權(quán)利法案》中得到繼承、保留和發(fā)展。 (2)英國(guó)工業(yè)革命發(fā)生的原因 ,根據(jù)材料二可歸納出英國(guó)確立資產(chǎn)階 級(jí)統(tǒng)治為發(fā)展資本主義經(jīng)濟(jì)掃除了障礙 。 在回答第一小問(wèn)的基礎(chǔ)上可歸納出共同方式是“頒布法律文件”。從三則材料中都可以看出對(duì)法律的重視 。 答出一點(diǎn)即可。“相同目標(biāo)”是 ? ( ) 考點(diǎn)二 美國(guó)的獨(dú)立 答案 A 材料關(guān)鍵信息是“ 18世紀(jì)后期的 40年”“大西洋文明”“革命運(yùn)動(dòng)”。實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立是美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的目標(biāo) ,廢除君主專(zhuān)制是法國(guó)大革命的目標(biāo) , B、 D兩項(xiàng)不是“相同目標(biāo)” ,故排除 B、 D兩項(xiàng) 。 解題指導(dǎo) 排除干擾選項(xiàng)是解答材料型選擇題的一個(gè)非常關(guān)鍵的步驟。②推敲設(shè)問(wèn)中的常用詞語(yǔ) ,切實(shí)把握命題者設(shè)問(wèn)的 意向和確定的要求。 2.(2022廣東 ,19,3分 )當(dāng)一個(gè)民族必須解除其與另一個(gè)民族之間迄今所存在著的政治聯(lián)系時(shí) ,就 要求他們一定要把那些迫使他們不得已而獨(dú)立的原因宣布出來(lái)?！稒?quán)利法案》是英國(guó)議會(huì)為限制王權(quán)而通過(guò)的文件 ?！督夥藕谌伺` 宣言》是美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)期間頒布的文獻(xiàn) ,主要涉及廢除奴隸制的問(wèn)題。 3.(2022河南 ,14,1分 )獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)后 ,美洲土著的實(shí)際地位更加惡化 ,他們被屠殺、驅(qū)趕 ,并被限制 在遙遠(yuǎn)、荒涼的保留地。根據(jù)題干中“美洲土著的實(shí)際地位更加惡化”并結(jié) 合所學(xué)知識(shí)可知 ,當(dāng)時(shí)美洲土著居民受到嚴(yán)重歧視 ,B項(xiàng)符合題意。C項(xiàng)與題干材 料無(wú)關(guān) ,排除 。 4.(2022河南 ,12,1分 )“華盛頓的行動(dòng)很感人 …… 為了國(guó)家的事業(yè) ,他卻拋棄了養(yǎng)尊處優(yōu)的生 活 ,離開(kāi)了家人和朋友 ,犧牲了自己的舒適環(huán)境 ,把這一切都拿來(lái)孤注一擲。 5.(2022山東泰安 ,32,1分 )“正是這個(gè)設(shè)計(jì) …… 使這個(gè)稚嫩的國(guó)家在草莽中崛起 ,迅速成為也許 你不喜歡但卻不能輕視的超級(jí)大國(guó)。”材料中的精巧設(shè)計(jì)是指 ? ( ) 1787年憲法 《人權(quán)宣言》 《權(quán)利法案》 《人民憲章》 答案 A 本題考查學(xué)生分析和理解問(wèn)題的能力。故本題選 A。 李亮同學(xué)對(duì)這段歷史進(jìn)行了探究活動(dòng) ,請(qǐng)你一起來(lái)參與。 (2分 ) 示例 :英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命 ① ② 探究二 : (2)在 17— 18世紀(jì)的資產(chǎn)階級(jí)革命中 ,各國(guó)都頒布了一些法律文獻(xiàn) ,請(qǐng)列舉其中一部 ,并回答該 文獻(xiàn)所起到的作用。 (1分 )②美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)。 (1分 )作用 :確立了君主立憲制的資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治。 (1分 )作用 :宣告了美國(guó)的誕生。 ) 解析 (1)注意審題 ,題目要求寫(xiě)出的是 18世紀(jì)發(fā)生在歐洲、美洲的資產(chǎn)階級(jí)革命 ,符合要求的 只有法國(guó)大革命和美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)。作答時(shí)應(yīng)注意“資產(chǎn)階級(jí)革命中”這一 信息 ,回答 1787年憲法的不得分。 答案 英國(guó) :《權(quán)利法案》 (1分 ) 美國(guó) :《獨(dú)立宣言》或 1787年憲法 (1分 ) 法國(guó) :《人權(quán)宣言》 (1分 ) 解析 解題時(shí)抓住題干中的信息“ 17— 18世紀(jì)”“英國(guó)、美國(guó)和法國(guó)”可知要求列舉的是 英、美、法在早期資產(chǎn)階級(jí)革命時(shí)代頒布的法律文獻(xiàn)。于是 , 這個(gè)國(guó)家“成為自由和機(jī)會(huì)的一個(gè)象征 ,作為一塊新的、沒(méi)有歷史負(fù)擔(dān)和枷鎖的大陸而受人 羨慕”。 9.(2022福建龍巖 ,17,2分 )英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命和美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的共同點(diǎn)是 ? ( ) 答案 C 本題考查學(xué)生識(shí)記和分析問(wèn)題的能力?！巴品朔饨▽?zhuān)制制度”和“建立了君主立憲政體” 是英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命的結(jié)果 ,故 A、 B、 D三項(xiàng)與題干無(wú)關(guān)。 10.(2022湖南長(zhǎng)沙 ,40,4分 )(節(jié)選 )選擇怎樣的治國(guó)方略對(duì)一個(gè)國(guó)家和整個(gè)人類(lèi)文明的發(fā)展有著 重要意義。 材料二 現(xiàn)代國(guó)家固然需要強(qiáng)調(diào)依法治國(guó) ,但也要強(qiáng)調(diào)以德治國(guó)。法 可厚德 ,德可固法 …… 堅(jiān)持德治與法治統(tǒng)一 ,自律與他律并重 ,社會(huì)才能穩(wěn)定有序。美國(guó)獨(dú)立后主要依據(jù)哪一憲法治國(guó) ?(2分 ) 法國(guó)哪一文件的頒布確立了資本主義的立法規(guī)范 ?(2分 ) 答案 (2)1787年憲法 。 (2分 ) 解析 第 (2)問(wèn)抓住信息“美國(guó)獨(dú)立后”和“法國(guó) …… 確立了資本主義的立法規(guī)范” ,聯(lián)系所 學(xué)回答。 材料一 我們認(rèn)為這些真理是不言而喻的 :人人生而平等 ,造物者賦予他們?nèi)舾刹豢蓜儕Z的權(quán) 利 ,其中包括生命權(quán)、自由權(quán)和追求幸福的權(quán)利。 (1)根據(jù)材料一 ,指出人類(lèi)建立政府主要是為了保障人民的哪些權(quán)利。作為自由獨(dú)立的國(guó)家 ,它們完全有權(quán)宣戰(zhàn)、締和、 結(jié)盟、通商和獨(dú)立國(guó)家有權(quán)去做的一切行動(dòng)。 (2)“這篇宣言”發(fā)表后 ,“這些聯(lián)合的殖民地”成為一個(gè)怎樣的國(guó)家 ?(2分 )“這篇宣言”是 由哪一權(quán)力機(jī)構(gòu)發(fā)表的 ?(1分 ) (3)自 1776年以來(lái) ,“人人生而平等”作為美國(guó)立國(guó)的基本原則 ,作為人們的信念和理想 ,一直 為后人所傳頌。 (2分 )居民 :除英國(guó)移民和印第安人外 ,還 有來(lái)自歐洲其他國(guó)家的人以及黑人奴隸。 (2分 )機(jī)構(gòu) :大陸會(huì)議。(2分 )美國(guó) :《解放黑人奴隸宣言》《宅地法》。第二小 問(wèn) ,美國(guó)原來(lái)是英國(guó)在北美地區(qū)建立的殖民地 ,所以有大量的英國(guó)移民 ,同時(shí)美洲本地本來(lái)就有 印第安人 ,此外還有許多通過(guò)“三角貿(mào)易”從非洲販賣(mài)過(guò)來(lái)的黑人。第二小問(wèn) ,由材料二中“我們?cè)? 大陸會(huì)議上集會(huì)的美利堅(jiān)合眾國(guó)代表”可知這一機(jī)構(gòu)是大陸會(huì)議。 評(píng)析 本題主要考查美國(guó)《獨(dú)立宣言》的相關(guān)內(nèi)容 ,考查學(xué)生的識(shí)記能力和理解分析能力。第二小 問(wèn)需要聯(lián)系新航路的開(kāi)辟、“三角貿(mào)易”的相關(guān)知識(shí)作答 ,難度較高。第 (3)問(wèn)作答時(shí)則需要注意時(shí)間限定 ,根據(jù)題目要求來(lái)回答。華盛頓有所不為 ,美利堅(jiān)人民不受其害。這項(xiàng)很重要的法令像一盞 希望的航燈出現(xiàn)在千百萬(wàn)黑人奴隸面前 …… ” —— 馬丁 金 1963年 8月的演說(shuō) (1)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)概括華盛頓有哪些“有所為”。 …… 法律對(duì)所有的人 ,無(wú)論是施行保護(hù)或處罰都是一樣 的。 (2)《人權(quán)宣言》是哪個(gè)國(guó)家的文獻(xiàn) ?(1分 )哪些規(guī)定體現(xiàn)出它在為民主立法 ?(1分 ) 【為統(tǒng)治而變】 材料四 1861年改革是國(guó)內(nèi)外形勢(shì)挑戰(zhàn)的結(jié)果。 (3)材料四中的“危險(xiǎn)”指的是什么 ?(1分 )沙俄政府是怎樣滿足農(nóng)民階級(jí)利益的 ?(2分 ) 答案 (1)“有所為” :領(lǐng)導(dǎo)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng) ,贏得國(guó)家獨(dú)立 。 擔(dān)任美國(guó)第一任總統(tǒng) 。 (評(píng)分說(shuō)明 :答出其中 1條即可得 1分。 (1分 ) (2)法國(guó)。法律面前 ,所有的公民都是平等的 。 (評(píng)分說(shuō)明 :答出其中 1條即可得 1分。 (1分 ) 農(nóng)奴獲得解放 ,成為法律上的“自由人” 。 (評(píng)分說(shuō)明 :回答正確 1點(diǎn)給 1分 ,回答正確 2點(diǎn)給 2分 ) 解析 第 (1)問(wèn)考查華盛頓、林肯的功績(jī) ,回顧基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行作答。第二小問(wèn)注意題干要求“為民主立法” ,仔細(xì)閱讀材料 ,從材料中歸納即 可。 1.(2022福建 ,22,2分 )“人們已經(jīng)被革命的巨浪搞得筋疲力盡 ,認(rèn)為只有獨(dú)裁才能維持法國(guó)的秩 序。法國(guó)需要一個(gè)強(qiáng)有力的政權(quán) ,拿破侖奪權(quán)順應(yīng)了當(dāng)時(shí)的形勢(shì) ,故 C正確。B、 D與題干中的“獨(dú)裁”無(wú)關(guān)。這說(shuō)明拿破侖 ? ( ) 答案 B 本題考查對(duì)《拿破侖法典》的理解。C對(duì)應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)是拿破侖對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng) ,同題干材料不符 ,故排除 。法國(guó)大革命中頒布的維護(hù)資產(chǎn)階級(jí)利益的《人權(quán)宣言》 ,宣告了人 權(quán)、法治、自由、分權(quán)、平等和保護(hù)私有財(cái)產(chǎn)等基本原則 ,而這些原則中有許多在《拿破侖 法典》中均有所體現(xiàn) ,說(shuō)明拿破侖維護(hù)了法國(guó)大革命成果 ,故 B正確。因此 C正確。B屬于法國(guó)大革命的發(fā)展階段 。 4.(2022山西 ,12,2分 )九年級(jí) (3)班舉辦了一次歷史知識(shí)競(jìng)賽 ,要求參賽者根據(jù)隨機(jī)出現(xiàn)的關(guān)鍵 詞 ,判斷出相應(yīng)的人物和事件。馬特與法蘭克王國(guó) 知識(shí)拓展 評(píng)價(jià)拿破侖 : 功績(jī) :①鞏固資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治 ,頒布《法典》 。 ③戰(zhàn)爭(zhēng)還打擊了歐洲的封建勢(shì)力。 答案 D 拿破侖出生于法國(guó)的科西嘉島 ,被稱(chēng)為“科西嘉雄獅” ,1804年拿破侖建立了法蘭 西第一帝國(guó) ,對(duì)內(nèi)頒布《法典》 ,維護(hù)資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治 ,維護(hù)自由平等的啟蒙思想 ,因此根據(jù)題目 提供的關(guān)鍵詞可以看出來(lái)答案為 D項(xiàng)。馬特主要確立了歐洲的等級(jí)制度 ,B項(xiàng)羅伯斯 庇爾把法國(guó)大革命推向高潮 ,但是并未頒布《法典》 ,C項(xiàng)克里孟梭屬于巴黎和會(huì)的三巨頭之 一 ,與題目關(guān)鍵詞無(wú)關(guān)。這是在法國(guó)大革命期間頒布的 ? ( ) A.《人權(quán)宣言》 B.《獨(dú)立宣言》 C.《權(quán)利法案》 D.《 1787年合眾國(guó)憲法》 答案 A 法國(guó)大革命期間頒布了《人權(quán)宣言》 ,故選 A項(xiàng)。 方法技巧 本題以觀點(diǎn)論述為情境 ,考查學(xué)生對(duì)歐美資產(chǎn)階級(jí)革命時(shí)期頒布的重要文件的理 解和掌握。解題的關(guān)鍵是準(zhǔn)確把握材料中的 關(guān)鍵信息“法國(guó)大革命期間頒布的”。 14世紀(jì) ,文藝復(fù)興興 起于意大利 ,但丁是文藝復(fù)興的先驅(qū) ,是新時(shí)代的最初一位詩(shī)人 ,《哈姆雷特》的作者是莎士比 亞 (1564— 1616)。伏爾泰是 18世紀(jì)法國(guó)啟 蒙運(yùn)動(dòng)的著名代表之一 ,啟蒙運(yùn)動(dòng)為法國(guó)大革命提供了銳利的思想武器。 7.(2022河南 ,14,1分 )恩格斯指出 :對(duì)德國(guó)來(lái)說(shuō) ,拿破侖并不像他的敵人所說(shuō)的那樣 ,是一個(gè)專(zhuān)橫 跋扈的暴君 ,他在德國(guó)是革命的代表。 知識(shí)拓展 拿破侖是一位毀譽(yù)參半、具有爭(zhēng)議的歷史人物 ,他被比喻為資產(chǎn)階級(jí)的一把戰(zhàn)刀 , 沉重打擊了封建王黨勢(shì)力 ,把資產(chǎn)階級(jí)革命成果用法律形式鞏固下來(lái)。他向歐洲被征服地區(qū)灌輸了民主思想 ,又激起了民族主義思潮。法典影響遠(yuǎn)大的主要原因是 ? ( ) 答案 A 拿破侖所建帝國(guó)曇花一現(xiàn) ,影響更大的是他頒布的法典。所以拿破侖法 典是一部典型的資產(chǎn)階級(jí)法典 ,后來(lái)成為近代歐洲各國(guó)資產(chǎn)階級(jí)法典的范本。 9.(2022湖南衡陽(yáng) ,8,2分 )某校歷史興趣學(xué)習(xí)小組的同學(xué)們對(duì)拿破侖的“功”與“過(guò)”展開(kāi)了 討論。 1804年 ,拿破侖建立法蘭西第一帝國(guó) ,但這一帝國(guó)維護(hù)的是 資產(chǎn)階級(jí)的利益。 10.(2022湖北孝感 ,18,1分 )攻占巴士底獄的消息傳到凡爾賽時(shí) ,路易十六驚呼 :“什么 !這是叛 亂 !”他身邊的一個(gè)近臣卻說(shuō) :“不 ,陛下 ,這是革命 !”這段對(duì)話的歷史背景是 ? ( ) 答案 B 結(jié)合本題中的“巴士底獄”和“路易十六”可以確定題干描述的是法國(guó)大革命。 知識(shí)拓展 巴士底獄是關(guān)押政治犯的地方 ,是封建專(zhuān)制統(tǒng)治的象征 ,所以 1789年法國(guó)大革命一 開(kāi)始巴黎人民就攻占了巴士底獄。 11.(2022福建福州 ,16,2分 )他下令起草的《民法典》 ,采納的基本上都是法國(guó)大革命初期提出 的比較理性的原則。 A項(xiàng)人物是英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革 命的領(lǐng)導(dǎo)者 。C項(xiàng)人物把法國(guó)大革命推向高潮。還規(guī)定