中考歷史總復(fù)習(xí)第一部分系統(tǒng)復(fù)習(xí)成績基石模塊三世界近代史主題15資產(chǎn)階級統(tǒng)治的鞏固與擴大課件-在線瀏覽
2024-08-01 05:20本頁面
【正文】 行。 考點 3 日本明治維新 202 2022年考查 關(guān)聯(lián)拓展 ? 2．美、俄、日三國崛起之路對我國現(xiàn)代化建設(shè)的啟示 1．要堅持改革開放，善于學(xué)習(xí)先進文明成果。 3．堅決維護國家統(tǒng)一，為經(jīng)濟發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境。 5．堅持民族團結(jié)、民族平等、各民族共同繁榮的原則等。 (2)改革都促進了本國經(jīng)濟的發(fā)展，此后都走上了資本主義道路。 不同點： (1)背景不同：俄國改革前面臨著嚴重的農(nóng)奴制危機，沒有民族危機；日本不僅有國內(nèi)危機，而且還面臨著外國侵略的民族危機。 (3)內(nèi)容不同：俄國改革以廢除農(nóng)奴制為主；日本明治維新的內(nèi)容包括政治、經(jīng)濟、社會生活等各個方面，以學(xué)習(xí)西方為主。其中明治維新、俄國 1861年改革曾以材料題的形式考查了原因、作用等。 1． [2022 材料一 他首先讓報紙公開討論農(nóng)民問題，借助輿論力量化解來自封建地主的阻力，同時下令成立一個秘密委員會討論解放農(nóng)奴問題 ??他見條件成熟，立即使農(nóng)奴制改革進入公開化，把早先成立的秘密委員會正式更名為農(nóng)民事務(wù)委員會，負責(zé)農(nóng)奴制改革；他還下令讓各地的封建地主成立委員會，主持改革事宜。 材料二 明治維新部分史實列表 材料二 明治維新部分史實列表 時間 內(nèi) 容 1868年 天皇率領(lǐng)群臣宣讀誓詞。這樣，統(tǒng)一的中央集權(quán)國家開始建立起來 1871年 政府下令改革幣制，以金本位的紙幣日元作為全國統(tǒng)一的貨幣。這些都促進了經(jīng)濟發(fā)展 1871年 政府成立文部省，統(tǒng)一管理全國的教育，開始建立小學(xué)、中學(xué)和大學(xué)三級教育體制，其中小學(xué)為義務(wù)教育，所有適齡兒童都必須上學(xué)，教學(xué)內(nèi)容也增加了許多自然科學(xué)的知識。 (2)據(jù)材料二，歸納明治維新成功的原因有哪些。 (答出其中兩點且意思相近即可 ) (3)結(jié)合所學(xué)知識，概括上述改革在世界近代史上的共同作用是什么。 1．解析：本題主要考查對材料的辨析、理解和概括能力。第 (1)題，首先要分析材料一，抓住其中的關(guān)鍵信息 “ 解放農(nóng)奴 ”“ 負責(zé)農(nóng)奴制改革 ”“ 1861年的改革 ” ，由此可得出 “ 他 ” 是領(lǐng)導(dǎo) 1861年農(nóng)奴制改革的亞歷山大二世。根據(jù) 1868年 “ 天皇率領(lǐng)群臣宣讀誓詞 ” ，可知改革是日本政府的集體行為；根據(jù) 1871年第一部分內(nèi)容中的 “ 廢藩置縣 ”“ 中央集權(quán)國家開始建立 ” ，可知實行了政治改革；根據(jù)1871年的第二部分內(nèi)容中的 “ 改革幣制 ”“ 準許土地買賣 ”“ 促進了經(jīng)濟發(fā)展 ” ，可知是實行了經(jīng)濟改革；根據(jù) 1871年的第三部分內(nèi)容中的 “ 成立文部省 ”“ 建立 ?? 三級教育體制 ”“ 教育改革 ” 等，可知是實行了教育改革；再根據(jù) 1873年“ 商品經(jīng)濟得到發(fā)展 ”“ 政府財政收入穩(wěn)步提高 ” 等，可知改革措施行之有效。第 (3)題，抓住題干關(guān)鍵信息 “ 結(jié)合所學(xué)知識 ”“ 在世界近代史上 ”“ 共同作用 ” ，將所學(xué)知識中關(guān)于兩次
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