【摘要】復(fù)習(xí):一、什么是意志意志就是人們?yōu)檫_(dá)到一定目的而自覺(jué)行動(dòng)、克服困難的心理過(guò)程二、意志堅(jiān)強(qiáng)的表現(xiàn)?富有主見(jiàn)、處事果斷、堅(jiān)持不懈、善于自制三、如何自覺(jué)磨練意志?從小事做起,從現(xiàn)在做起;要有明確的目標(biāo)和計(jì)劃;持之以恒,善始善終;做自己不感興趣但有意義的事。能夠承受挫折一、人生難免有挫折
2024-09-04 15:19
【摘要】唱響自信之歌?怎樣樹(shù)立、增強(qiáng)自信心??為什么要樹(shù)立民族自信心??為什么要將個(gè)人自信心同民族自信心結(jié)合在一起??怎樣做自尊的中國(guó)人?看圖說(shuō)話:誰(shuí)的本領(lǐng)大?1、誰(shuí)的本領(lǐng)大?2、從中悟出的道理?①每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),長(zhǎng)處與短處:②只要揚(yáng)長(zhǎng)避短,充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),本領(lǐng)就大。
2024-09-14 10:36
【摘要】1/6第三框題唱響自信之歌教學(xué)目標(biāo):1.看到自己的進(jìn)步,發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處。2.理解自信心與實(shí)力之間的關(guān)系。3.告訴學(xué)生個(gè)人自信與民族自信的關(guān)系。教學(xué)重點(diǎn)掌握樹(shù)立和增強(qiáng)自信的三種基本方法。教學(xué)難點(diǎn)理解個(gè)人自信與民族自信的關(guān)系。教學(xué)過(guò)程情境設(shè)問(wèn)導(dǎo)入《莊子的故事》《莊子》中有這樣一個(gè)故
2025-01-24 03:48
【摘要】第一篇:唱響自信之歌教案 唱響自信之歌教案 第二課 《揚(yáng)起自信的風(fēng)帆》 (一):教學(xué)目標(biāo) (1)知識(shí)目標(biāo) A、了解自信與自負(fù)和自卑的心理特征,以及它們與成功的關(guān)系。 B、了解樹(shù)立和增強(qiáng)自...
2024-10-25 07:53
【摘要】第一篇:唱響自信之歌練習(xí) 唱響自信之歌 班級(jí)姓名 :(閱讀教材、完成基礎(chǔ)題。) 1、雄厚的,才是增強(qiáng)信心的。 2、發(fā)現(xiàn)自己的,是自信的基礎(chǔ)。 3、自信是準(zhǔn)確的,是一種和 4、成績(jī)與自信的...
2024-10-25 08:57
【摘要】《愛(ài)的清泉》是誰(shuí)--把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,教給我們豐富的知識(shí)?是您!老師!您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。是誰(shuí)--把調(diào)皮的我們教育成能體貼幫助別人的人?是您!老師!您的關(guān)懷
2025-01-10 00:31
【摘要】磨礪意志主題詞:意志磨礪意志廣東版教材?情境研討(1)請(qǐng)根據(jù)課本P36的漫畫(huà)內(nèi)容講述故事。(2)羅恒老是管不住自己的原因是什么?(3)我們?cè)鯓用鎸?duì)意志培養(yǎng)過(guò)程中的各種誘惑?拒絕不良誘惑。能否自覺(jué)拒絕不良誘惑,遠(yuǎn)離形形色色不健康的
2024-09-25 20:29
【摘要】?學(xué)會(huì)如何完善自己?善于結(jié)交良師益友?合理調(diào)節(jié)情緒情感?擁有靈活的頭腦?認(rèn)識(shí)自我?建立友誼?情感情緒?學(xué)習(xí)心理什么東西早晨四條腿,中午兩條腿,晚上三條腿?人第一課人,認(rèn)識(shí)你自己登上
2025-01-09 20:05
【摘要】—1、你能談?wù)勀銥槭裁凑J(rèn)為學(xué)習(xí)是快樂(lè)的嗎?2、你能說(shuō)說(shuō)你為什么認(rèn)為學(xué)習(xí)是辛苦的嗎?3、當(dāng)你在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),你是怎么做的?當(dāng)時(shí)你的心情又如何呢?4、你認(rèn)為在生活中還有比學(xué)習(xí)更辛苦的事嗎?取得成績(jī)解決難題拓展知識(shí)面有趣的故事情節(jié)幫助消除疲勞幫助消除煩惱學(xué)習(xí)中出現(xiàn)困難的原因基礎(chǔ)知識(shí)不夠扎實(shí)
2025-01-09 13:22
【摘要】第一篇:《唱響自信之歌》—招教考試初中政治說(shuō)課稿 《唱響自信之歌》—招教考試初中政治說(shuō)課稿 各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師: 大家好! 今天我說(shuō)課的內(nèi)容是人教版七年級(jí)下冊(cè)第二課的第三框題《唱響自信之歌》。...
2024-10-25 05:08
【摘要】生產(chǎn)工具勞動(dòng)者勞動(dòng)對(duì)象三、遠(yuǎn)古人類(lèi)從事生產(chǎn)勞動(dòng)的歷程石器的制作宣告人類(lèi)的誕生(二三萬(wàn)年的歷史)作用人們用它來(lái)抗擊敵人、取得食物、制作服裝、建造住所和繪畫(huà)雕塑等。磨擦生火的發(fā)
2025-01-09 17:12
【摘要】復(fù)習(xí)提問(wèn):1、“一對(duì)孿生子”是什么?它們的共有心態(tài)是什么?2、自負(fù)與自卑為什么會(huì)導(dǎo)致失?。?、自信者的哪些心理品質(zhì)有助于成功呢?第二課揚(yáng)起自信的風(fēng)帆教學(xué)目標(biāo):1、情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo):在幫助學(xué)生樹(shù)立自信、增強(qiáng)自信的過(guò)程中,培養(yǎng)正確的人生觀和價(jià)值觀。2、知識(shí)與技能:知道樹(shù)立自信
2024-09-14 10:31
【摘要】第四課人生當(dāng)自強(qiáng)第二框少年能自強(qiáng)一、理想,自強(qiáng)的航標(biāo)閱讀思考------小輝成為“蘋(píng)果大王”,理想起了什么作用?理想的作用:樹(shù)立可行的努力目標(biāo),將理想轉(zhuǎn)化為具體行動(dòng)——自強(qiáng)的航標(biāo)要成就一番事業(yè),會(huì)遇到方方面面的困難和挫折。沒(méi)有理想,就沒(méi)有動(dòng)力,就會(huì)在困難面前放
2025-01-09 14:54
【摘要】油鍋青蛙和溫水青蛙19世紀(jì)末,美國(guó)康乃大學(xué)實(shí)驗(yàn)研究人員精心策劃了一次有名的實(shí)驗(yàn)。他們把一只青蛙冷不防丟進(jìn)煮沸的油鍋里,這只靈敏的青蛙在千鈞一發(fā)的生死關(guān)頭,用盡全力,躍出那勢(shì)必使它葬身的滾滾的油鍋,安然逃生。隔了半小時(shí),他們使用一個(gè)同樣大小的鐵鍋,里面放滿(mǎn)五分之四的冷水,然后把那只死里逃生的青蛙放到鍋里,青蛙在水里不時(shí)來(lái)回泅游。接著,實(shí)驗(yàn)人員
2025-01-09 13:20
【摘要】周杰倫自小父母離異,在母親含辛茹苦的撫養(yǎng)之下長(zhǎng)大。小學(xué)時(shí),他對(duì)音樂(lè)情有獨(dú)鐘,母親就日積月累,湊錢(qián)為他買(mǎi)了一架鋼琴。玩著琴,周杰倫挖掘著潛力,慢慢積累著自己的音樂(lè)“資本”。高中畢業(yè)后,他沒(méi)有考上大學(xué),只能到餐館當(dāng)服務(wù)員,被老板暴罵過(guò),克扣過(guò)薪水。后來(lái),一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),周杰倫被臺(tái)灣樂(lè)壇老大吳宗憲“相中”,進(jìn)入?yún)堑墓咀鲆魳?lè)制片助理。其間,他不停