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正文內(nèi)容

中考歷史總復習第一部分中考考點過關模塊一中國近代史主題二近代化的早期探索與民族危機的加劇-在線瀏覽

2025-08-08 02:55本頁面
  

【正文】 美國“ 門戶開放 ”政策 背景 列強在中國掀起瓜分狂潮時 ,美國正忙于和西班牙爭奪殖民地 ,無暇東顧。 內(nèi)容 承認各國在中國的 “ 勢力范圍 ” 和既得特權 ,同時要求在各國租借地和 “ 勢力范圍 ” 內(nèi)享有均等貿(mào)易機會。 考點 1 考點 2 考點 2 甲午中日戰(zhàn)爭不瓜分中國狂潮 (10年 1考 ) 考點幫 考點 3 易失分點 ,而不是在中國境內(nèi)。 3.《 馬關條約 》 的簽訂大大加深了中國的半殖民地化程度 ,而不是“進一步加深”。但實際由于“三國干涉還遼” ,日本并沒能真正割占遼東半島。 考點 4 公車上書 背景 1895年春 ,《馬關條約》簽訂的消息傳到北京 ,群情激憤。 概況 1895年春 ,正在京師參加會試的康有為、梁啟超等 ,聯(lián)合各省 1 300多名參加會試的舉人 ,上書光緒帝 ,請求拒和、遷都、變法。 意義 公車上書拉開了變法維新運動的序幕。變者 ,天下之公理也 ”,“ 變亦變 ,不變亦變 ”, 中國如果不變法 ,將會因守舊而滅亡。 組織學會 強學會 南學會 農(nóng)學會 興儒會 勵學齋 蜀學會 北京 、上海 長沙 廣州 瑞安 西安 成都 影響 通過創(chuàng)辦報刊、組織學會、宣傳變法 ,推動了維新變法思想的廣泛傳播。②戰(zhàn)敗的中國目睹了日本明治維新和俄國農(nóng)奴制改革后的強大 ,許多讀書人開始主動學習和宣傳西方資本主義的政治制度和思想文化 ,開始探索救亡圖存的道路。 思想基礎 資產(chǎn)階級維新變法思想的傳播。 目的 救亡圖存 ,發(fā)展資本主義。 (以康有為、梁啟超、嚴復等為代表 ) 性質(zhì) 自上而下的資產(chǎn)階級改良運動。【 2022年 3題、 2022年 3題考查】 百日維新 背景 1897年冬 ,德國強占膠州灣。在康有為等維新派的推動下 ,光緒帝表示 “ 不甘作亡國之君 ”, 決心變法。 開始 1898年 6月 11日 ,清政府頒布 “ 明定國是 ” 詔書 ,宣布實行變法。 打擊了封建頑固派 ,有利于資產(chǎn)階級參政。改革財政 ,編制國家預算。 文化 廢除八股 ,改試策論 ,開辦新式學堂 (京師大學堂 )。 軍事 裁減綠營 ,訓練新式軍隊。 考點 1 考點 2 考點 3 戊戌變法 (10年 8考 ) 考點幫 考點 3 考點 4 失敗 戊戌政變 1898年 9月 21日 ,慈禧太后等發(fā)動政變 ,囚禁光緒帝 ,搜捕維新人士 ,廢除變法詔令。戊戌變法失敗。 (根本原因 )②缺乏堅強的領導組織 ,依靠的只是沒有實權的光緒帝 ,沒有發(fā)動群眾 ,缺乏廣泛的社會基礎。④變法措施操之過急 ,急于求成。②維新派積極倡導西方資產(chǎn)階級學說 ,體現(xiàn)了發(fā)展資本主義和實行民主政治的要求 ,是中國近代學習西方政治制度的開始 ,推動了中國近代化進程。④在和平改良道路受阻的情況下 ,刺激中國走向了革命道路。 ,書籍是 《 天演論 》 ,報刊是 《 萬國公報 》 ,政治團體是強學會。 考點 1 考點 2 考點 4 抗擊八國聯(lián)軍 (10年 4考 ) 考點幫 考點 3 了解八國聯(lián)軍侵華的史實 。 【 2022年 2題考查】 考點 4 背景 19世紀末 ,帝國主義在中國的侵略加劇 ,外國傳教士活動猖獗。 性質(zhì) 具有廣泛群眾性的反帝斗爭組織 。于是 ,義和團紛紛進入天津、北京。 斗爭方式 通過 搗毀教堂、拆毀鐵道、砍斷電線 等方式 ,表達對外國侵略者的憤怒。 結(jié)果 在中外反動勢力的聯(lián)合絞殺下 ,義和團運動失敗。 局限性 “ 扶清 ” 反映出義和團對清政府的本質(zhì)認識不清 ,對它抱有幻想 。義和團還帶有迷信色彩 ,相信降神附體、刀槍不入等。 考點 1 考點 2 考點 4 抗擊八國聯(lián)軍 (10年 4考 ) 考點幫 考點 3 【 2022年 3題考查】 考點 4 八國聯(lián)軍侵華原因 ①根本原因 :19世紀末 ,帝國主義掀起瓜分中國的狂潮 ,擴大在華權益。 時間 1900— 1901年。 義和團和清軍抗擊八國聯(lián)軍 ① 1900年 6月 ,八國聯(lián)軍在英國海軍司令 西摩爾 的率領下進犯北京 ,在廊坊遭到義和團和清軍的奮勇抵抗 ,八國聯(lián)軍死傷多人 ,被迫撤回天津。③天津的義和團在清軍的幫助下 ,與侵略軍在老龍頭火車站展開激戰(zhàn) ,并炮轟紫竹林租界。 八國聯(lián)軍在大沽口登陸 (繪畫 ) 慈禧太后對義和團態(tài)度變化 ①清政府及慈禧太后為利用義和團 ,承認其合法地位。對使館區(qū)的圍攻 ,使清政府在政治上處于極為被動的地位 ,成為列強擴大對中國侵略的借口。在逃跑途中 ,慈禧下令剿殺義和團 ,并無恥地請求八國聯(lián)軍 “ 助剿 ” 。 八國聯(lián)軍的暴行 八國聯(lián)軍攻占北京后 ,采取了報復性的屠殺、劫掠 ,充分暴露了侵略者的兇惡本質(zhì)。把《永樂大典》及戶部庫銀搶劫一空 。 1901年 (1901年是農(nóng)歷辛丑年 ),清政府被迫同 11個國家簽訂《辛丑條約》。 《辛丑條約》簽訂的場景 簽訂地點 北京。 內(nèi)容及危害 主要內(nèi)容 危害 經(jīng)濟 清政府賠償白銀 ,分 39年還清 , ,以海關稅、鹽稅等稅收作擔保。 政治 清政府保證嚴禁人民參加各種形式的反帝活動。 軍事 清政府拆毀 大沽炮臺 ,允許外國軍隊駐扎在從北京到山海關的鐵路沿線要地。 外交 劃定北京 東交民巷 為使館界 ,允許各國派兵駐守 ,不準中國人居住 。 使 “ 使館界 ” 成為 “ 國中之國 ”, 成為帝國主義侵略中國的大本營。②從此 ,清政府淪為帝國主義列強統(tǒng)治中國的工具 ,中國完全陷入半殖民地半封建社會的深淵。第二次鴉片戰(zhàn)爭是從廣州進攻到北京。 3.《 辛丑條約 》 沒有割地的內(nèi)容 ,是賠款最多的條約。 考點 4 PART 02 拓展幫 圖說歷史 總結(jié)歸納 認識啟示 分析探究 異同比較 圖說歷史 拓展幫 主題二 近代化的早期探索與民族危機的加劇 總結(jié)歸納 異同比較 分析探究 認識啟示 圖 1 甲午中日戰(zhàn)爭形勢圖 圖 2《時局圖》 簽訂時的場景 圖 3《辛丑條約》簽訂的場景 (1)分別說出三幅圖反映的事件給中國帶來哪些影響。 參考答案 (1)圖 1:外國侵略勢力進一步深入中國內(nèi)地 ,大大加深了中國半殖民地化程度。圖 3:清政府完全淪為帝國主義統(tǒng)治中國的工具 ,中國完全陷入半殖民地半封建社會的深淵。 讀圖 ,回答問題。 武力侵略 國際背景 屈辱條約 經(jīng)濟侵略 歷史影響 鴉片戰(zhàn)爭 工業(yè)革命 《南京條約》 以商品輸出為主。②探索抗爭 :中國人民勇于反抗 。 第二次鴉片戰(zhàn)爭 《北京條約》 等 甲午中日戰(zhàn)爭 第二次工業(yè)革命 《馬關條約》 以資本輸出為主。 人物 主要事跡 林則徐 領導虎門銷煙 。 關天培 英軍進攻虎門炮臺 ,關天培率兵奮起抵抗 ,壯烈犧牲。 鄧世昌 黃海海戰(zhàn)中 ,鄧世昌率兵迎戰(zhàn)敵艦 ,壯烈犧牲。 (1)根本原因 :近代中國封建制度的腐朽 (或中國腐朽沒落的封建制度無法抵抗新興的資本主義制度 )。 (3)內(nèi)部原因 :清朝統(tǒng)治者妥協(xié)退讓 ,避戰(zhàn)自保 ,消極應戰(zhàn) ,錯失良機 ,被動挨打。 ? (1)1842年 ,中英 《 南京條約 》 簽訂 ,中國開始淪為半殖民地半封建社會。 (3)1895年 ,中日 《 馬關條約 》 簽訂 ,大大加深了中國的半殖民地化程度。 圖說歷史 拓展幫 主題二 近代化的早期探索與民族危機的加劇 總結(jié)歸納 異同比較 分析探究 認識啟示 。 ②核心是經(jīng)濟上的工業(yè)化和政治上的民主化 ,這兩大領域的開啟性事件是洋務運動和戊戌變法。 ②時間是“ 1840年鴉片戰(zhàn)爭的爆發(fā) — 1949年中華人民共和國成立”。 (2)“新”在教學內(nèi)容和教學目的 :內(nèi)容是外語、軍事、數(shù)學、物理等 。 圖說歷史 拓展幫 主題二 近代化的早期探索與民族危機的加劇 總結(jié)歸納 異同比較 分析探究 認識啟示 。②都主張發(fā)展工業(yè)、建立新式軍隊 ,重視教育 。 不同點 領導階級 地主階級洋務派。 側(cè)重領域 經(jīng)濟領域。 意義 開啟了經(jīng)濟近代化 ,是中國近代化的開端。 “門戶開放”政策不當今中國對外開放政策的區(qū)別。對外開放政策是中國在主權獨立的前提下實行的 ,是為了引進資金和技術 ,促進中國經(jīng)濟的發(fā)展 ,是為實現(xiàn)現(xiàn)代化制定的一項基本國策。對外開放政策推動了中國的社會主義現(xiàn)代化建設 ,增強了綜合國力。 不同點 背景不同 太平天國運動發(fā)生在鴉片戰(zhàn)爭后國內(nèi)階級矛盾空前激化的背景下 。 性質(zhì)不同 太平天國運動斗爭矛頭主要指向清政府 ,同時也反侵略 。 組織發(fā)展情況不同 太平天國運動有統(tǒng)一的領導組織 ,有斗爭綱領《天朝田畝制度》 。 主張不同 太平天國運動主張絕對平均主義 ,后期曾要求學習西方資本主義 。 斗爭時間不同 太平天國運動建立政權 ,持續(xù)了 14年 ,斗爭時間長 。 相同點 領導階級、運動主體、斗爭方式相同 都是農(nóng)民階級領導的以農(nóng)民群眾為主體、以武裝斗爭為主要形式的農(nóng)民運動。 結(jié)果相同 都在中外反動勢力聯(lián)合鎮(zhèn)壓下失敗。 (2)表現(xiàn) :政治上 ,開始學習西方先進政治制度 ,先后進行了戊戌變法、辛亥革命 。思想上 ,以嚴復為代表的資產(chǎn)階級啟蒙思想家宣傳“物競天擇 ,適者生存”的觀點 ,宣傳維新變法 ,救亡圖存。同時 ,這也是“百日維新”中“新”的內(nèi)涵 ,即學習西方的政治制度。 (2)維新派在帝國主義侵略日益加深的緊要關頭 ,要求挽救民族危亡 ,發(fā)展資本主義 ,具有愛國和進步的意義。 (4)戊戌變法失敗的血的教訓 ,促使資產(chǎn)階級的政治斗爭由改良轉(zhuǎn)向了革命。在外國列強武力的“監(jiān)護”下 ,清政府負責鎮(zhèn)壓中國人民的反帝斗爭 ,使館界的設立成為帝國主義策劃侵華的大本營 ,成了“國中之國” ,各國公使成了清政府的“太上皇” ,清政府完全處于列強的控制之下。 圖說歷史 拓展幫 主題二 近代化的早期探索與民族危機的加劇 總結(jié)歸納 異同比較 分析探究 認識啟示 ?方式有哪些 ?產(chǎn)生了什么影響 ? (1)侵略目的 :打開中國市場 ,傾銷工業(yè)品 ,掠奪工業(yè)原料 ,獲得更多的在華利益。 (3)影響 ①消極影響 :政治上 ,中國的主權、領土完整遭到破壞 ,中國一步步淪為半殖民地半封建社會 。革命任務 ,中國人民肩負起反侵略、反封建的雙重任務。先進的科學技術和思想文化沖擊了舊制度和舊觀念 ,加速了中國近代化進程。 (1)認識 :清政府的腐敗無能和封建制度的腐朽落后是中國反侵略戰(zhàn)爭失敗的主要原因 。 (2)啟示 :我們應該增強勿忘國恥、憂國憂民的民族意識和愛國情結(jié) ,并進一步認識帝國主義的侵略本質(zhì)。 (1)通過《辛丑條約》 ,帝國主義列強對中國進行了又一次駭人聽聞的經(jīng)濟掠奪 ,巨額的賠款是列強強加在中國人民身上的新的沉重負擔。 (
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