江西省20xx中考道德與法治第一部分模塊二法律與秩序第四章權利與義務復習課件-在線瀏覽
2025-08-08 00:48本頁面
【正文】 法律要求做的必須去做，法律禁止做的堅決不做 (3) 違反法定義務的情形：實施了法律所禁止的行為；沒有實施法律要求做的行為 (4) 違反法定義務，必須依法承擔相應的法律責任 (5) 法律責任的類型 ① 民事責任 ：違反民事法律，應當依法承擔民事責任 ② 行政責任 ：違反行政法律，應當依法承擔行政責任 ③ 刑事責任 ：違反刑事法律，構成犯罪的，應當依法承擔刑事責任 ? 1． 權利就是權利，義務就是義務，二者完全對立。公民的權利和義務具有一致性，公民的某些權利同時也是義務，例如，勞動和受教育。 ? 走出誤區(qū) 這種說法錯誤。違反法定義務，必須依法承擔相應的法律責任。 ? 走出誤區(qū) 這種說法錯誤。公民行使權利不能超越它本身的界限，不能濫用權利。 ? 1． 道德義務與法定義務 ? 2． 貪官受到懲處對我們有何啟示 ？ ? (1)要在法律允許的范圍內(nèi)以合法方式行使權利，不得損害國家的、社會的、集體的利益。 法定義務 道德義務 區(qū)別 法定義務是由國家法律規(guī)定的，以國家強制力做后盾確保履行 道德義務是在社會生活中自發(fā)形成的，靠輿論、習慣和社會成員自覺自愿來履行 聯(lián)系 法定義務和道德義務密切聯(lián)系。 (1) 含義和內(nèi)容：指公民的人身不受非法侵犯的自由，包括人身自由不受侵犯，人格尊嚴不受侵犯，住宅不受侵犯，通信自由和通信秘密受法律保護 人身自由權 (2) 重要性： 人身自由是公民最基本、最重要的權利 ，只有在人身自由得到保障的前提下，公民才能獨立、自由、有尊嚴地生活 【 20 16 江西 18(1 ) 】 人身自由不受侵犯 我國憲法規(guī)定，任何公民，非經(jīng)人民檢察院批準或者人民法院決定，并由公安機關執(zhí)行，不受逮捕。除因國家安全或者追查刑事犯罪的需要，由公安機關或者檢察機關依照法律規(guī)定的程序?qū)νㄐ胚M行檢查外，任何組織或者個人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密 ? 未成年人的信件，老師和父母可以私下拆封查看。對未成年人的信件，除因追查犯罪的需要由公安機關或檢察機關依法進行檢查，或?qū)o民事行為能力的未成年人 (不滿 8周歲 )的信件，由其父母或者其他監(jiān)護人代拆外，未經(jīng)未成年人本人同意，任何組織和個人，包括家長和老師不得私拆、截留、隱匿、毀棄。 ② 誹謗行為：無中生有、捏造事實中傷他人 榮譽權 (1)含義：是指公民、法人所享有的，因自己的突出貢獻或特殊勞動成果而獲得的光榮稱號或其他榮譽的權利 (2)侵權表現(xiàn)：非法剝奪他人的榮譽、非法侵占他人榮譽、詆毀他人獲得的榮譽、侵害榮譽權人的物質(zhì)利益 肖像權 (1)含義：未經(jīng)本人同意，不得以營利為目的使用公民的肖像 (2)侵權表現(xiàn)：未經(jīng)本人同意，以營利為目的使用公民肖像；惡意損毀、玷污、丑化公民的形象；利用公民肖像進行人身攻擊 姓名權 (1)含義：有權決定、使用和依照規(guī)定改變自己的姓名，禁止他人干涉、盜用、假冒 (2)侵權表現(xiàn)：干涉他人行使姓名權；盜用他人姓名；冒用他人姓名 隱私權 (1)含義：是指公民依法享有私人生活安寧與私人信息保密的權利 (2)侵權表現(xiàn)：擅自侵入公民住宅或監(jiān)視、窺視他人私生活；偷看他人日記、私拆他人信件；道聽途說傳播他人隱私；出售、非法利用他人的個人信息 【 2022江西 6】 考點 21 受教育的權利和義務 考試要求 知道公民有受教育的權利和義務，學會運用法律維護自己受教育 的權利，自覺履行受教育的義務。 ② 國家制定資助政策，不讓一個學生因家庭經(jīng)濟困難而失學，努力讓每個孩子都能享有公平而有質(zhì)量的教育 【 2022 江西 6,2022 江西 7 】 避開雷區(qū) ： 受教育權是公民最基本的人身權利。國家對于從事教育、科學、技術、文學、藝術和其他文化事業(yè)的公民的有益于人民的創(chuàng)造性工作，給以鼓勵和幫助 ? 教育是個人私事，與他人無關。我國法律規(guī)定，受教育是公民的一項基本權利，任何人都無權剝奪。公民接受教育并不是個人私事，而是關系到國家和民族未來的大事。國家這樣做旨在保障公民行使文化權利，做有益于人民的創(chuàng)造性工作，促進國家文化的發(fā)展與繁榮。 ? (2)有利于保障公民的受教育權利。 財產(chǎn)權 含義 財產(chǎn)權是指以財產(chǎn)利益為內(nèi)容的民事權利。 公民可以通過合法方式取得財產(chǎn)，并依法占有和使用，獲得收益和進行處分 財產(chǎn)權 取得財產(chǎn)權利的方式 【教科版表述】 (1) 原始取得：指的是財產(chǎn)所有權第一次產(chǎn)生或者不依靠原所有權的權利而取得的所有權 (2) 繼受取得：指的是通過某種法律途徑從原所有人那里取得的財產(chǎn)所有權，例如買賣、繼承、接受贈與等 財產(chǎn)繼 承權 【 教科版表述 】 遺產(chǎn) 一個人去世之后，所留下的個人合法財產(chǎn)叫遺產(chǎn) 繼承人 依法獲得遺產(chǎn)的人叫繼承人 繼承權 繼承人依法取得遺產(chǎn)的權利叫繼承權 法律規(guī)定 我國法律保護未成年人的財產(chǎn)繼承權不受侵犯 法定繼承人的繼承順序 (1)在法定繼承中，遺產(chǎn)要按照以下順序繼承 第一順序：配偶、子女、父母 第二順序：兄弟姐妹、祖父母、外祖父母 (2)繼承開始后，由第一順序繼承人繼承，第二順序繼承人不繼承。對于發(fā)明創(chuàng)造或創(chuàng)作成果，我們享有智力成果權，也就是知識產(chǎn)權 侵權表現(xiàn) (1)發(fā)表或轉載的作品沒有支付稿酬 (2)專利發(fā)明被用于商業(yè)用途而沒有獲得相應的收益 (3)作品或發(fā)明被剽竊 (任何人未經(jīng)允許而出版我們的創(chuàng)作成果，或者使用我們的發(fā)明創(chuàng)造 ) 青少年的權益 作為青少年，我們也可以享有知識產(chǎn)權。 ? 走出誤區(qū) 這種說法錯誤。 ? 考試要求 知道法律保護消費者的合法權益， 學會運用法律維護自己作為消費者的權利。 ? 現(xiàn)象鏈接 ? 【 天價 ，嚴管食品安
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