【摘要】第12課 宋元時期的都市和文化一、繁華的都市生活(1)大都市:北宋時的 、南宋時的 、元朝時的 。?(2)開封的繁華:開封最為繁華的是 。?開封?臨安?大都?大相國寺?(1)"瓦子&q
2024-07-28 13:13
【摘要】第13課 宋元時期的科技與中外交通知識點1知識點2知識點3活字印刷術的發(fā)明(?1?)發(fā)明: 隋唐 時期。?(?2?)局限:費工費時,而且刻好的版只能印制一種書籍。知識點1知識點2知識點3指南針、火藥的應用知識點1知識點2
2024-07-28 13:16
【摘要】第二單元遼宋夏金元時期:民族關系發(fā)展和社會變化第13課宋元時期的科技與中外交通歷史七年級下冊教學課件導入新課新課探究課堂小結隨堂訓練導入新課2022年北京奧運會開幕式活字印刷方塊字舞陣學習目標、發(fā)明時間、排版方式以及指南針、火藥的發(fā)明、應用和外傳;。新課探究目標導學一:
2024-07-23 05:06
【摘要】第二單元遼宋夏金元時期:民族關系發(fā)展和社會變化第13課宋元時期的科技與中外交通一、單項選擇題1.“舉目楚天闊,古墓倚云留。江淮要塞誰憶,活字出山丘。但作文明使者,盡把平生精力,印刷術中謀?;厥着f游處,風雨到心頭……煌煌大宋,膠泥之上刻春秋。”這首詩詞紀念的歷史人物是()A.孫思邈B
2024-07-31 01:36
【摘要】第二單元遼宋夏金元時期:民族關系發(fā)展和社會變化第13課宋元時期的科技與中外交通一、單項選擇題1.“舉目楚天闊,古墓倚云留。江淮要塞誰憶,活字出山丘。但作文明使者,盡把平生精力,印刷術中謀?;厥着f游處,風雨到心頭……煌煌大宋,膠泥之上刻春秋?!边@首詩詞紀念的歷史人物是()A.孫思邈B
2024-07-29 01:07
【摘要】宋朝時繁華的大都市是()。A、長安和洛陽B、東京(開封)和臨安(杭州)C、泉州和廣州D、北京和西安B宋代城市里面的娛樂區(qū)是()。A、大理寺B、西市C、貢院D、瓦子D以下文學家中屬于宋
2024-07-31 22:25
【摘要】第13課 宋元時期的科技與中外交通一、活字印刷術的發(fā)明: 時期發(fā)明了雕版印刷術,但雕版印刷刻版費工費時,而且刻好的版只能印制一種書籍。?(1)時間: 時。?(2)發(fā)明者: 。?:此后,能工巧匠們又發(fā)明了木活字。元代,
2024-07-25 07:05
【摘要】課前學案……………..…課堂導案……………..…23隨堂訓練……………..…4學習目標……………..…1課后練案……………..…5第13課宋元時期的科技與中外交通學習目標課標要求學習重點掌握宋元時期燦爛輝煌的科學技術成就:活字印刷術、
2024-08-01 01:14
2024-07-31 21:46
【摘要】第二單元測評(時間:60分鐘滿分:100分)一、選擇題(本大題共20小題,每小題2分,共40分。下列各題給出的四個選項中,只有一項符合題意)1.“烽火燃,五十年,陳橋驛站披旒冕。披旒冕,定江山,杯酒之間銷兵權。”這段歌詞所評述的古代帝王是()2.“自秦以下,文莫盛于宋。”出現(xiàn)這種歷
2025-01-18 00:15
【摘要】隋朝疆域唐朝疆域北宋疆域北宋西夏第7課遼、西夏與北宋的并立遼(契丹)自主學習:圈劃,思考。5分鐘。1、本課提到了哪兩個古老的少數(shù)民族?他們是如何發(fā)展起來的?2、這兩個少數(shù)民族后來分別建立了什么政權?請找出這兩大政權建立的基本史實。這些政權與北宋的關系如何?3
2024-07-25 07:08
【摘要】第7課遼、西夏與北宋的并立知道遼、西夏與北宋的對峙局面。北宋的建立者是()。A、朱溫B、趙匡胤C、安祿山D、石守信B北宋在政治上最主要的特點是()。A、重武輕文B、節(jié)度使權力很大C
2024-07-31 23:27
【摘要】2022年北京奧運會開幕式關于活字印刷術的表演第13課宋元時期的科技與中外交通從公元1001年至1500年,在世界重大的科技成就中,中國占58%。第13課宋元時期的科技與中外交通學習目標:?掌握:活字印刷術的發(fā)明;指南針、火藥的應用?分析:中國四大發(fā)明對人類文明的影響