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正文內(nèi)容

廣東省20xx版中考道德與法治八下第2單元理解權(quán)利義務(wù)課件-在線瀏覽

2024-07-31 23:19本頁面
  

【正文】 權(quán)利 內(nèi)容 意義 財(cái)產(chǎn)權(quán) 憲法規(guī)定 , 公民的合法的私有財(cái)產(chǎn)不受侵犯 。 憲法規(guī)定 , 公民有勞動的權(quán)利和義務(wù) 人們通過勞動 , 可以保障合理的生活水平 , 實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值 , 為國家和社會作出貢獻(xiàn) 物質(zhì)幫 助權(quán) 憲法規(guī)定 , 公民在年老 、 疾病或者喪失勞動能力的情況下 , 有從國家和社會獲得物質(zhì)幫助的權(quán)利 滿足我們生存和發(fā)展的需要 , 有利于保障人權(quán) ? 有一只兔子在田野里奔跑,有成百的人在后面追趕,并不是一只兔子可以分給一百個(gè)人,而是因?yàn)樗袡?quán)沒有確定下來。所有權(quán)已經(jīng)確定下來了,有的人就算品性粗野也不會再去爭執(zhí)了。 ? ?我國為什么要保障公民的受教育權(quán)? ? (1)含義:公民有按照其能力平等地從國家獲得接受教育的機(jī)會,并獲得相應(yīng)物質(zhì)保障的權(quán)利。 (教育的地位或作用 ) ? 易混易錯(cuò) 受教育既是公民的權(quán)利,也是公民必須履行的義務(wù)。家長不讓孩子完成九年義務(wù)教育或?qū)W生自己輟學(xué)不完成九年義務(wù)教育的行為都是違法行為。②國家制定資助政策,不讓一個(gè)學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué),努力讓每個(gè)孩子都能享有公平而有質(zhì)量的教育。④選拔優(yōu)秀教師到農(nóng)村支教,促進(jìn)教育均衡發(fā)展。 ? 11. 文化權(quán)利的內(nèi)容、憲法規(guī)定和國家政策分別是什么? ? (1)內(nèi)容:科學(xué)研究的自由、文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作的自由和從事其他文化活動的自由。 ? (3)國家政策:國家對于從事教育、科學(xué)、技術(shù)、文學(xué)、藝術(shù)和其他文化事業(yè)的公民的有益于人民的創(chuàng)造性工作,給予鼓勵和幫助。工作人員主動和各位部長溝通,邀請他們到發(fā)言臺前回答提問。 2022年全國兩會期間,除了按照慣例開通 “ 部長通道 ” 外,還首次開啟 “ 代表通道 ” 和 “ 委員通道 ” ,邀請各方面代表委員講述心聲、展現(xiàn)風(fēng)采,展示中國的開放自信。李克強(qiáng)總理向大會作政府工作報(bào)告時(shí)指出,發(fā)展公平而有質(zhì)量的教育。切實(shí)降低農(nóng)村學(xué)生輟學(xué)率,抓緊消除城鎮(zhèn) “ 大班額 ” ,著力解決中小學(xué)生課外負(fù)擔(dān)重問題。推進(jìn)普及高中階段教育。 ? 探究一:結(jié)合材料一、材料二,說明我國維護(hù)公民的哪些權(quán)利? ? 監(jiān)督權(quán);受教育權(quán)。 ② 有助于國家機(jī)構(gòu)及其工作人員依法行使權(quán)力,全心全意為人民服務(wù)。 ? 1. (2022武漢 )2022年 5月 18日, 10余萬市民參與武漢市政協(xié) 3號建議案線上互動,就如何全面推進(jìn)國際化大武漢建設(shè),在長江網(wǎng)武漢城市留言板上建言獻(xiàn)策。此舉 ( ) ? A.體現(xiàn)了對未成年人的司法保護(hù) ? B.有利于保障學(xué)生平等接受教育的權(quán)利 ? C.體現(xiàn)了義務(wù)教育強(qiáng)制性的特征 ? D.能夠全面消除我國教育不公平的現(xiàn)象 B ? 4. 2022年 3月 1日,是我國公共文化服務(wù)保障法施行一周年。下列不屬于公民享有的文化權(quán)利的是 ( ) ? A.科學(xué)研究的自由 B.文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作的自由 ? C.宗教信仰自由 D.其他文化活動的自由 C ? 1. 我國公民應(yīng)該如何正確行使權(quán)利? ? ①公民行使權(quán)利不能超越它本身的界限,不能濫用權(quán)利。③公民行使權(quán)利應(yīng)依照法定程序,按照規(guī)定的活動方式、步驟和過程進(jìn)行。 正確行使權(quán)利 ? 2. 為什么公民行使權(quán)利要遵守正當(dāng)?shù)某绦颍? ? 遵守正當(dāng)?shù)某绦?,有利于公民?shí)際享受權(quán)利,有效避免和化解糾紛,有利于維護(hù)自身權(quán)益。主要方式有人民調(diào)解、行政調(diào)解和司法調(diào)解 特點(diǎn) 適用范圍 具體內(nèi)容 仲裁 相對較為靈活 , 對當(dāng)事人具有約束力 公民與其他個(gè)人或組織之間發(fā)生合同糾紛和其他財(cái)產(chǎn)權(quán)益爭議 當(dāng)事人根據(jù)他們之間訂立的仲裁協(xié)議 , 自愿將其爭議提交仲裁 , 并受仲裁裁判約束 訴訟 處理糾紛和應(yīng)對侵害最正規(guī) 、 最權(quán)威 、最有效的一種方式 , 是保護(hù)我們權(quán)益的最后屏障 如果受到非法侵害后采取其他方式不能解決問題 , 或者認(rèn)定只有通過訴訟途徑才能維護(hù)合法權(quán)益 訴訟是當(dāng)事人向人民法院起訴 , 人民法院在訴訟當(dāng)事人參與下 , 依照法定程序解決糾紛和沖突的活動 。 ? 熱點(diǎn)探究 ? 材料一: 2022年 9月 17日,重慶北站,上海虹橋開往成都東的 D353次列車上,一位年約六旬的大媽坐在乘客小張的座位上,遲遲不見起身讓座。 ? 材料二: 2022年 7月 2日至 3日,因討要工資未果,多名工人到珠海市高欄港區(qū)中海福陸重工公司封堵大門和辦公區(qū)寫字樓門,更有部分工人在寫字樓辦公室采取喊口號、拉橫幅等非法行為進(jìn)行討薪,嚴(yán)重?cái)_亂了該公司的正常辦公秩序。 ? 探究一:材料人物的行為存在什么問題? ? 他們沒有正確行使權(quán)利。②公民行使權(quán)利應(yīng)依照法定程序,按照規(guī)定的活動方式、步驟和過程進(jìn)行。 ? 1.漫畫 《 都有權(quán)利 》 告訴我們 ( ) ? ① 我國公民享有廣泛的權(quán)利 ②公民行使權(quán)利不能超越它本身的界限 ③每個(gè)人合法的自由和權(quán)利都應(yīng)當(dāng)受到尊重和保護(hù) ④當(dāng)權(quán)利受到侵犯時(shí)可以采取任何方式維權(quán) ? A.①③ ? B.①④ ? C.②③ ? D.③④ C ? 2.鄰居馮某養(yǎng)的寵物狗常在夜間吠叫,擾得四鄰不安?!毙¢}據(jù)理力爭,理由是 ( ) ? A.公民的人身自由不受侵犯 ? B.公民行使權(quán)利不得損害他人的合法權(quán)利 ? C.公民享有廣泛而真實(shí)的權(quán)利 ? D.公民行使權(quán)利不得損害國家的利益 B ? 1. 公民的基本義務(wù)有哪些? ? ①遵守憲法法律。③依法服兵役。⑤憲法規(guī)定的公民應(yīng)履行的其他義務(wù),包括勞動的義務(wù)、受教育的義務(wù)、夫妻雙方實(shí)行計(jì)劃生育的義務(wù)、父母撫養(yǎng)教育未成年子女的義務(wù)和成年子女贍養(yǎng)扶助父母的義務(wù)等。②法律既是保障自身權(quán)利的有力武器,也是必須遵守的行為規(guī)范。 ? 3. 公民應(yīng)如何做到遵守憲法法律? ? ①遵守憲法就要忠于憲法,維護(hù)憲法尊嚴(yán),保障憲法實(shí)施。③自覺學(xué)習(xí)法律知識,了解法律程序規(guī)定,以法律來指導(dǎo)和約束自己的行為,做到依法辦事。 ? (2)做法:每個(gè)公民都應(yīng)當(dāng)把自己的命運(yùn)與國家盛衰、民族興亡緊密聯(lián)系在一起,自覺維護(hù)國家領(lǐng)土的完整和主權(quán)的統(tǒng)一,維護(hù)民族之間平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧的關(guān)系。 ? (2)維護(hù)國家榮譽(yù),包括維護(hù)國家尊嚴(yán)不受侵犯,國家榮譽(yù)不受玷污。 ? 6. 依法服兵役的原因是什么? ? 保衛(wèi)祖國、抵抗侵略是公民的神圣職責(zé)。 ? 7. 依法納稅的重要性是什么? ? 稅收是國家財(cái)政收入的主要來源,依法納稅是公民的一項(xiàng)基本義務(wù)。未成年人取得的收入超過個(gè)稅起征點(diǎn)也應(yīng)該依法納稅。不能說 “ 納稅與未成年人沒有關(guān)系 ” 。 ? (2)責(zé)任:任何違反依法納稅的行為都是違法行為,都要承擔(dān)一定的法律責(zé)任,情節(jié)嚴(yán)重、構(gòu)成犯罪的要依法追究刑事責(zé)任。領(lǐng)獎臺上的孫楊第一時(shí)間走下領(lǐng)獎臺,尋找組委會官員
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