七年級語文下冊第五單元20古代詩歌五首望岳課件新人教版-在線瀏覽

【摘要】望岳【杜甫】（公元712年—公元770年），字子美，自號少陵野老。唐代偉大的現(xiàn)實主義詩人，與李白合稱“李杜”（“大李杜”）。杜甫也常被稱為“老杜”。走近作者杜甫在中國古典詩歌中的影響非常深遠，被后人稱為“詩圣”，他的詩被稱為“詩史”。后世稱其杜拾遺、杜工部，也稱他杜少陵、杜草堂。杜甫創(chuàng)作了《春望

2025-08-05 04:10

七年級語文下冊第五單元20古代詩歌五首習題課件新人教版-在線瀏覽

【摘要】20古代詩歌五首◆寫作背景《望岳》：杜甫24歲時曾參加進士考試而落第，但他少年氣盛，對自己的前途依舊充滿信心。25歲時，他背起行囊再次漫游，來到齊趙。看到泰山，杜甫心胸豁然開朗，豪情迸發(fā)，吟誦出這首千古名篇《望岳》，這首詩是現(xiàn)存杜詩中年代最早的一首?！都汉ルs詩》：己亥指清道光19年(18

2025-08-04 12:09

七年級語文下冊第五單元20古代詩歌五首游山西村課件新人教版-在線瀏覽

【摘要】游山西村R·七年級語文下冊【陸游】（1125—1210年），字務觀，號放翁，漢族，越州山陰（今紹興）人，南宋文學家、史學家、愛國詩人?！敬碜鳌俊妒緝骸贰队紊轿鞔濉返取Ｗ呓髡哧懹我簧P耕不輟，詩詞文俱有很高成就，其詩語言平易曉暢、章法整飭謹嚴，兼具李白的雄奇奔放與杜甫的沉郁悲涼，尤以飽含愛國熱情對

2025-08-08 02:42

七年級語文下冊第五單元20古代詩歌五首游山西村課件新人教版-在線瀏覽

【摘要】游山西村陸游題目的意思是什么?游山西村“游山西村”：在山西村游玩。游玩陸游，號放翁，南宋愛國詩人，12歲即能詩文，自言“六十年間萬首詩”，是古代詩人中創(chuàng)作作品最多的。陸游《示兒》死去元知萬事空：我快死了才知道人死去了就什么也沒有了，但悲不見九州同：只

2025-08-07 15:27

四川省七年級語文下冊第五單元20古代詩歌五首已亥雜詩龔自珍清課件新人教版-在線瀏覽

【摘要】已亥雜詩龔自珍浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯?！昂剖帯本洌汉剖帲簭V闊深遠的樣子，也就是浩蕩之意。白日斜：夕陽西下的黃昏時分。吟鞭：詩人的馬鞭。吟：指吟詩。東指：東方故里。天涯：指詩人故鄉(xiāng)杭州，有版本稱這指的是詩人不知今后該何去何從。浩浩蕩蕩的離別愁緒向著日落西斜的遠處延伸,

2025-08-07 17:20

20xx年春七年級語文下冊第五單元20古代詩歌五首課件新人教版-在線瀏覽

【摘要】20　古代詩歌五首愴tìdàiliǎozìtúnxiāo叩gōnghài層曾重疊二、重要詞語重點詞語理解聚集。張大?！〉巧?。三、作家作品陳子昂(661—702),字伯玉,梓州射洪(今屬四川)人,唐代文學家。主張改革六朝以后綺靡纖

2025-08-04 12:01

七年級語文下冊第五單元20古代詩歌五首登飛來峰課件新人教版-在線瀏覽

【摘要】登飛來峰(宋）王安石飛來峰，即浙江紹興城外的寶林山，唐宋時其上有應天塔，俗稱塔山，古代傳說此山自瑯琊縣城東武縣（現(xiàn)在山東諸城）飛來，故名。學習目標?咬準字音，把握節(jié)奏，理解詩歌大意。?梳理詩歌內(nèi)容，體味其意境，把握作者情感。自學提綱

2025-08-07 15:27

七年級語文下冊第五單元20古代詩歌五首登飛來峰課件新人教版-在線瀏覽

【摘要】登飛來峰R·七年級語文下冊【王安石】（1021—1086年），字介甫，號半山，北宋著名的思想家、政治家、文學家、改革家。謚號“文”，故世稱王文公。走近作者革命導師列寧曾稱王安石為“中國十一世紀的改革家”，王安石樹立了“天變不足畏，祖宗不足法，人言不足恤”的大無畏精神。他的散文以雄健剛勁著稱，使他成

2025-08-05 03:56

七年級語文下冊第五單元20古代詩歌五首登幽州臺歌課件新人教版-在線瀏覽

【摘要】登幽州臺歌R·七年級語文下冊情感。，感悟詩歌意境。，培養(yǎng)賞讀詩歌的能力。學習目標一、先秦詩歌——《詩經(jīng)》；《離騷》。二、秦漢詩歌樂府、漢樂府詩。新課導入詩歌發(fā)展簡史三、魏晉南北朝詩歌、永嘉體、永明體等；。四、唐代詩歌1.“初唐四杰

2025-08-08 00:00

七年級語文下冊第五單元20古代詩歌五首登幽州臺歌課件新人教版-在線瀏覽

【摘要】即景抒情詩：?指的是寓情于景，借助客觀景物的描寫來抒發(fā)詩人主觀感情的詩作。詩人在詩中不是直接抒發(fā)感情，而是移情于物，融情于景，將自己的感情轉(zhuǎn)移到景物上去，使景物帶上感情色彩。詩人帶著有情之眼去觀察事物，以有情之筆去描寫景物，使感情附著于景物，景物浸染上感情，景生情，情生景，情景交融，渾然無隔。即景抒情詩往往是含而不露，蘊藉悠遠，情豐意密，深切動人。?

2025-08-08 05:18

山東省七年級語文下冊第五單元第20課古代詩歌五首課件新人教版-在線瀏覽

【摘要】學習目標?知識技能?了解作者的相關(guān)文學知識；誦讀詩篇，理解詩意。?過程方法?學習古詩的寫作手法，能準確賞析名句；體會詩歌的意境及所表達的感情。學習目標?情感態(tài)度與價值觀?激發(fā)閱讀和欣賞古詩的興趣；感受古詩的藝術(shù)魅力；培養(yǎng)鑒賞古詩的能力?！兜怯闹菖_歌》主題歸納?這首詩是一

2025-08-07 17:30

山東省七年級語文下冊第五單元第20課古代詩歌五首課件新人教版-在線瀏覽

【摘要】學習目標?知識技能?了解作者的相關(guān)文學知識；誦讀詩篇，理解詩意。?過程方法?學習古詩的寫作手法，能準確賞析名句；體會詩歌的意境及所表達的感情。學習目標?情感態(tài)度與價值觀?激發(fā)閱讀和欣賞古詩的興趣；感受古詩的藝術(shù)魅力；培養(yǎng)鑒賞古詩的能力。《登幽州臺歌》主題歸納?這首詩是一

2025-08-07 17:30

湖北省七年級語文下冊第五單元20古代詩歌五首望岳課件新人教版-在線瀏覽

【摘要】《望岳》望岳杜甫杜甫（公元７１２－７７０），字子美，詩中自稱少陵野老，后人稱他杜少陵。他是唐代偉大的現(xiàn)實主義詩人，他的詩篇似一面鏡子，廣泛而深刻地反映了“安史之亂”前后唐代由盛而衰的真實歷史面貌，因此，他的詩歌被公認為“詩史”。他本人也被看做一帶代宗師，被尊為“詩

2025-08-05 23:13

20xx年春七年級語文下冊第五單元20古代詩歌五首望岳課件新人教版-在線瀏覽

【摘要】望岳【杜甫】（公元712年—公元770年），字子美，自號少陵野老。唐代偉大的現(xiàn)實主義詩人，與李白合稱“李杜”（“大李杜”）。杜甫也常被稱為“老杜”。走近作者杜甫在中國古典詩歌中的影響非常深遠，被后人稱為“詩圣”，他的詩被稱為“詩史”。后世稱其杜拾遺、杜工部，也稱他杜少陵、杜草堂。杜甫創(chuàng)作了《春望》

2025-07-30 06:23

20xx年春七年級語文下冊第五單元20古代詩歌五首習題課件新人教版-在線瀏覽

【摘要】作家作品陳子昂(661—702),字伯玉,梓州射洪(今屬四川)人,唐代文學家。因曾任右拾遺,后世稱陳拾遺。有《陳伯玉集》《感遇》三十八首等傳世。登,登上。幽州臺,即薊北樓,是戰(zhàn)國時燕昭王為招納天下賢士所建,故址在今北京西南。杜甫(712—770),字子美,自號少陵野老,河南鞏縣(今河南鞏義)人,唐代偉大的現(xiàn)實主義詩人。杜甫在中國古典詩歌

2025-08-07 14:28

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