20xx年秋七年級語文上冊第六單元22寓言四則課件新人教版-在線瀏覽
2025-08-07 22:44本頁面
【正文】 耳墨斯想知道他在人間受到多大的尊重。問赫拉雕像的價錢之后，他更覺得自己是商人的庇護神，人們對他會更尊重些。 整體感知 結(jié)構梳理 赫耳墨斯和雕像者 三問： 宙斯像 赫拉像 自己的像 三答：一個銀元 還要貴一點 添頭、白送 愛慕虛榮適得其反 這則寓言生動刻畫出一個怎樣的赫耳墨斯形象？課文的寓意是什么？ 生動刻畫出一個 妄自尊大、愛慕虛榮者 的形象。 告訴人們要有自知之明，不能妄自尊大。 文章情節(jié)主要是通過對話展開的， 三問三答 ，略有變化，有起有伏。短短的篇幅把情節(jié)寫得跌宕有致，耐人尋味。 赫耳墨斯自以為身為神使，又是商人的庇護神，身價會比別人高，不料卻被雕像者當作 “ 添頭 ” 白送，淡淡一句，反襯出他的妄自尊大、愛慕虛榮，諷刺絕妙。 全文以敘述為主，間或描寫，增強寓言的形象性和文學性。 這則寓言故事主要寫了哪些情節(jié)？ 蚊子 揚長避短 戰(zhàn)勝了獅子，后因驕傲自滿 被蜘蛛網(wǎng)粘住。 在戰(zhàn)勝獅子后，得意忘形，自投羅網(wǎng)。 寓意：這故事適用于那些打敗過大人物，卻被小人物打敗的人。 合作探究 蚊子：沖、咬 揚長避短 勝 獅子：抓 蚊子：吹、唱 驕傲自滿 敗 蜘蛛：粘 驕兵必敗 結(jié)構梳理 這則寓言通過蚊子戰(zhàn)勝強大的獅子卻最終被蜘蛛吃掉的故事，諷刺了那些一取得成績就得意忘形、忽視自己短處的人。 這則寓言情節(jié)大起大落，寫出蚊子從一個極端到另一個極端的轉(zhuǎn)變。寓意深刻，耐人尋味。 文章采用擬人手法，賦予動物以人的情感和性格特征，用動物之間的關系來概括人與人之間的關系，顯得生動、形象。 寫作特色 《 呂氏春秋 》 呂不韋 自己認為其中包括了天地萬物古往今來的事理，所以稱之為《呂氏春秋》。全書 26卷， 160篇，由十二紀、八覽、六論三部分組成。該書由于是集體著述，思想很不統(tǒng)一。該書的文字樸實簡勁，對司馬遷的 《 史記 》 創(chuàng)作有顯著影響。 及 其家穿井，告人曰：“吾 穿井得 一人。 打水澆田。汲，從井里取水。 挖井。 感悟文本 有 聞 而 傳 之者：“丁氏穿井得一人。 聽到。 知道、聽說。丁氏 對 曰：“得一人之 使 ，非 得一人 于 井中也。 命令，派遣。 應答，回答。 在。等到家里挖了一口井之后，告訴別人說：“我家挖井得到了一個人?！眹祭锏娜硕荚谥v述這件事，使宋國的國君知道了這件事?！? 尋到的消息如此，還不如不知道。有開端、發(fā)展、結(jié)局，但最后也未點出寓意。 開端 第一層 （ 2句） 發(fā)展 第二層 （ 4句） 結(jié)局 第三層 （ 6句） 精讀文本 第一層 (第 12句 )： 敘述宋國姓丁人家因為要到外面打井水用，常要占用一個人的勞力。 第二層 (第 34句 )： 別人并未聽懂這話，就把丁氏的
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