【摘要】第五部分 九年級(上冊)第一單元 富強(qiáng)與創(chuàng)新第一課第二課第一課第二課第一課 踏上強(qiáng)國之路一、堅(jiān)持改革開放?(1)原因:①強(qiáng)國富民一直是中華民族矢志追求的目標(biāo);②傳統(tǒng)認(rèn)識(shí)和體制束縛我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。(2)意義:①解放和發(fā)展了社會(huì)生產(chǎn)力,激發(fā)了我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)的活力;
2025-08-07 18:38
【摘要】第二單元世界舞臺(tái)上的中國第三課第四課第三課第四課第三課與世界緊相連一、中國擔(dān)當(dāng),中國積極主動(dòng)地承擔(dān)了哪些責(zé)任?(中國全方位參與全球治理的表現(xiàn)。)(1)中國全方位參與全球治理,在有關(guān)世界和平與發(fā)展的各個(gè)領(lǐng)域,積極采取行動(dòng)。在維護(hù)區(qū)域穩(wěn)定與安全、化解區(qū)域危機(jī)、對外經(jīng)濟(jì)援助、全球環(huán)境保護(hù)、各種災(zāi)害救援及高致死性傳
2025-08-07 19:42
【摘要】開放互動(dòng)的世界復(fù)雜多變的關(guān)系第一課同住地球村考點(diǎn)幫一、開放互動(dòng)的世界?(當(dāng)今世界的特點(diǎn)。)?世界的變化既給國家的發(fā)展帶來深遠(yuǎn)的影響,也與我們的生活息息相關(guān)。世界上發(fā)生的事情會(huì)以各種方式影響我們的生活。?重要表現(xiàn)具體表現(xiàn)商品生產(chǎn)在全球范圍內(nèi)完成在全球化時(shí)代,商品設(shè)計(jì)、零部件生產(chǎn)、組裝、銷售、售后服務(wù),
2025-08-07 17:25
【摘要】第一單元 我們共同的世界??構(gòu)知網(wǎng)·記易研考點(diǎn)·學(xué)易考點(diǎn)一????開放互動(dòng)的世界(1)這是一個(gè)開放的世界。國家間相互開放的程度不斷加深,在政治、經(jīng)濟(jì)、文化各領(lǐng)域的開放范圍也在不斷擴(kuò)展。封鎖、孤立、以鄰為壑的現(xiàn)象盡管仍然存在,但已不是主流。(2)這是一個(gè)發(fā)展的世界。新技術(shù)、新經(jīng)
2025-08-07 19:21
【摘要】第一單元我們共同的世界考點(diǎn)一同住地球村(5年2考)命題角度?經(jīng)濟(jì)全球化例1(2022·安徽固鎮(zhèn)一模)2022年9月3日至5日,國家主席習(xí)近平在金磚國家領(lǐng)導(dǎo)人廈門會(huì)晤大范圍會(huì)議上指出,中方將設(shè)立首期5億元人民幣金磚國家經(jīng)濟(jì)技術(shù)合作交流計(jì)劃,用于加強(qiáng)經(jīng)貿(mào)等領(lǐng)域政策交流和務(wù)實(shí)合作。向新開發(fā)銀行項(xiàng)目準(zhǔn)備基
2025-08-07 17:24
【摘要】第一單元堅(jiān)持憲法至上第一課第二課第一課維護(hù)憲法權(quán)威一、公民權(quán)利的保障書?我國是人民民主專政的社會(huì)主義國家,國家的一切權(quán)力屬于人民。?(1)憲法確認(rèn)我國的國家性質(zhì),明確人民當(dāng)家作主的地位。(2)憲法規(guī)定的社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)制度奠定了國家權(quán)力屬于人民的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。(3)憲法規(guī)定的社會(huì)主義政治制度明確了人民行使國
【摘要】第二部分七年級(下冊)第一單元青春時(shí)光第一課第二課第三課第一課第二課第三課第一課青春的邀約一、悄悄變化的我?(1)青春期一般指人的發(fā)育過程中,介于兒童期和成年期之間的過渡期。(2)它是繼嬰兒期后,人生第二個(gè)生長發(fā)育的高峰期,是人一生中身體發(fā)育的重要時(shí)期。,青少年身體變化的主
2025-08-08 07:02
2025-08-07 18:39
【摘要】第一部分七年級(上冊)第一單元成長的節(jié)拍第一課第二課第三課第一課第二課第三課第一課中學(xué)時(shí)代一、中學(xué)序曲?(1)中學(xué)時(shí)代是人生發(fā)展的一個(gè)新階段,可以為我們的一生奠定重要基礎(chǔ)。(2)中學(xué)時(shí)代見證著一個(gè)人從少年到青年的生命進(jìn)階,可以為我們的人生長卷打上更加豐富而厚實(shí)的底色。重點(diǎn)釋疑
2025-08-07 19:41
【摘要】第三單元走向未來的少年第五課第六課第七課第五課第六課第七課第五課少年的擔(dān)當(dāng)一、走向世界大舞臺(tái)?(1)世界是多彩的,我們走向世界的形式是多樣的。(2)在走向世界的過程中,我們經(jīng)歷越來越多的事,遇見越來越多的人。我們會(huì)與世界各地不同國家、不同種族、不同文化背景的人交往。(3)我們要珍視每一次交
【摘要】第一單元我們共同的世界考點(diǎn)一同住地球村(5年2考)命題角度?經(jīng)濟(jì)全球化例1(2022·安徽固鎮(zhèn)一模)2022年9月3日至5日,國家主席習(xí)近平在金磚國家領(lǐng)導(dǎo)人廈門會(huì)晤大范圍會(huì)議上指出,中方將設(shè)立首期5億元人民幣金磚國家經(jīng)濟(jì)技術(shù)合作交流計(jì)劃,用于加強(qiáng)經(jīng)貿(mào)等領(lǐng)域政策交流和務(wù)實(shí)合作。向新開發(fā)銀行項(xiàng)目準(zhǔn)備
【摘要】第二單元民主與法治第三課第四課第三課第四課第三課追求民主價(jià)值一、生活在民主國家?(1)“民主”在古希臘語中的本義是“人民的統(tǒng)治”,意思是國家由人民治理或由民眾作主。(2)在歷史上,“民主”的提出是和“專制”相對應(yīng)的。?一般來說,民主在價(jià)值上要求大多數(shù)人當(dāng)家作主,民主價(jià)值的實(shí)現(xiàn)要