【正文】 ②共同推進學(xué)習(xí)型社會建設(shè) ③豐富我們的精神文化生活 ④加強社會主義先進文化建設(shè) A．①③④ B．①②③ C．①②④ D．②③④ 【分析】 本題需要理解加強社會主義先進文化建設(shè)的重要性。所以②③④說法正確，觀點①錯誤，可排除。統(tǒng)一城鄉(xiāng)義務(wù)教育學(xué)生“兩免一補”政策，加快實現(xiàn)城鎮(zhèn)義務(wù)教育公共服務(wù)常住人口全覆蓋，持續(xù)改善薄弱學(xué)校辦學(xué)條件，擴大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面，不斷縮小城鄉(xiāng)、區(qū)域、校際辦學(xué)差距。對此，下列理解正確的是 ( ) ①體現(xiàn)了對未成年的特殊保護和關(guān)愛 ②能杜絕校園暴力犯罪的發(fā)生 ③體現(xiàn)了黨和政府尊重生命，以人為本 ④有利于促進青少年身心健康發(fā)展 A．②③④ B．①②④ C．①②③ D．①③④ D (四 )認(rèn)識理解類 本類選擇題需要選出的是對題干中某一概念、措施、現(xiàn)象的正確認(rèn)識，答案包括的范圍較廣，但只能選擇敘述完全正確的選項，作答時要特別注意問題的指向和落腳點。 德州， 7題 ]2022年 8月 19日，即將步入大學(xué)校園的 18歲臨沂女孩徐玉玉，接到了一個詐騙電話，并被騙走上大學(xué)學(xué)費 9900元，在報警回家的路上，徐玉玉突然心臟驟停，經(jīng)醫(yī)院搶救無效離世。留給我們的思考和教訓(xùn)是多方面的，個人信息的泄露有可能是多方面的原因。 B、 C、 D都是表象，而不是問題的根源所在。 【答案】 A 【例 2】 [2022這一案例警示我們 ( ) A．即便未成年，校園施暴若觸犯刑法也會領(lǐng)刑 B．遏制校園暴力我們無能為力，只能依據(jù)法律 C．避免與他人爭吵，學(xué)會構(gòu)建和諧的人際關(guān)系 D．面對校園暴力，要學(xué)會規(guī)避，善于巧妙化解 【分析】 由題干描述得知，案發(fā)時 3名被告還未成年照樣被判刑， A項正確； B項錯誤，忽視了自我保護的作用； C項是一種消極的做法； D項面對違法犯罪不應(yīng)規(guī)避，而應(yīng)依法維權(quán)。他在去年學(xué)校開展的生存技能大賽中榮獲第一。”這些情景告訴我們 ( ) ①要學(xué)會自律，懂得管理和安排自己的生活 ②要熱愛勞動，堅決反對好逸惡勞的思想和行為 ③要克服依賴心理，脫離父母獨自生活 ④勞動豐富精神世界，促進自身成長和發(fā)展 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ B 2．“友誼使歡樂倍增，使痛苦減半”“如果你把快樂告訴一個朋友，你將得到兩個快樂；而如果你把憂愁向一個朋友傾訴，你將分掉一半憂愁。 (1)仔細審題。 (2)回歸教材。 (3)組織答案。 (4)對照檢查。 2．組織答案一般要注意以下幾個方面： (1)開門見山，直截了當(dāng)。 (3)從多角度回答問題，盡量“多踩點”，這樣可以把題目回答得更全面，確保萬無一失。 (4)注意回歸教材，緊扣課本知識作答，不應(yīng)隨便發(fā)揮，力求使用政治術(shù)語。概括講：考題在書外，答案在題中。 德州， 9題 ]在央視播出的首期《中國詩詞大會》上，來自四川的無臂小伙彭超過五關(guān)斬六將，成為首位擂主。自初中起，彭超就開始喜歡讀古詩詞，不如意時，讀讀詩，用逆境詩篇來鼓勵自己。”彭超表示，未來的人生，需要“詩意的生活”，要創(chuàng)造屬于自己的未來。本題符合一般情境分析題的答題規(guī)律，答案均在題中。對古詩文的熱愛 → 形成高雅情趣。付出數(shù)倍于常人的努力，考上四川大學(xué) → 意志堅強。 【答案】 熱愛古詩詞這一高雅情趣，讓他對生活充滿信心，堅強地活著。 【例 2】 [2022 30多年來，始終以愛黨愛國為信念，以產(chǎn)業(yè)報國為己任，打破國外技術(shù)壟斷，使亨通成為中國在光纖通信領(lǐng)域唯一擁有光纖預(yù)制核心技術(shù)及自主產(chǎn)權(quán)的民族企業(yè)。將慈善事業(yè)作為企業(yè)履行社會責(zé)任的崇高擔(dān)當(dāng)，成立亨通慈善基金會，迄今為止各類公益捐款累計超 。 中宣部為什么授予崔根良“時代楷?！睒s譽稱號？ 【分析】 本題需在找出材料關(guān)鍵詞的基礎(chǔ)上整理答案。黨委書記 —— 黨員；集團黨委書記、董事局主席，民營企業(yè)家的優(yōu)秀代表 —— 對黨忠誠；以愛黨愛國為信念，以產(chǎn)業(yè)報國為己任 —— 愛國敬業(yè)；一次次突破國外技術(shù)封鎖，獲得2022多項國家專利 —— 敢于創(chuàng)新、勇于創(chuàng)新；成立亨通慈善基金會 —— 致富思源；迄今為止各類公益捐款累計超 元 —— 服務(wù)社會、奉獻社會、回報社會。 即時運用 1．“技能報國”是他終生夙愿，“大國工匠”是他至尊榮光。他 19歲進廠，為了學(xué)手藝，一年磨破了五身工作服。感動中國年度人物評選組委會給予李萬君頒獎辭：你是兄弟，是老師，是院士，是這個時代的中流砥柱。 李萬君為什么能感動中國？ 通過不懈追求，體現(xiàn)了生命的價值，實現(xiàn)人生的意義。不斷學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新，為國家的科技進步和經(jīng)濟發(fā)展做出自己的貢獻。 (要點：①人生價值、人生意義，②愛國，③創(chuàng)新，④自強。但創(chuàng)業(yè)之初，很是艱辛。此時的制藥廠，利潤幾乎為零。第一年，魯南制藥廠就實現(xiàn)扭虧為盈；第三年，產(chǎn)值達到1700萬元，利潤 120萬元。他奉人才為寶，聚集了一支實力雄厚的優(yōu)秀科研團隊。他奉獻大愛，捐資助學(xué)，扶危濟困，而他自己，一臺普桑跑了 60多萬公里，一套 40平方米的房子住了 20年。收購沂蒙中藥廠后，把 100多名下崗職工又叫了回來?！?2022年年 11月 14日，趙志全病逝于工作崗位。 中宣部為什么授予趙志全“時代楷?！睒s譽稱號？ 他艱苦奮斗，無私奉獻，堅持改革創(chuàng)業(yè)，注重科技創(chuàng)新，勇?lián)鐣?zé)任，為促進地方經(jīng)濟社會發(fā)展、帶領(lǐng)群眾脫貧致富做出了突出貢獻。答出其中三點即可 ) 題型 三 價值判斷題 總體思路： 每一個小題都包含一定的價值標(biāo)準(zhǔn)或者是行為選擇，要先判斷觀點，寫明“正確”或“錯誤”，再簡要說明理由。 1．審清題意，辨題型，判斷正誤，這要求對題目“所給價值取向或行為標(biāo)準(zhǔn)”做出正確的判斷 (正確或錯誤 )。在作答時可以按照“是什么 —— 為什么 —— 怎么做 (意義 )”的思路組織答案。觀點錯誤時，理由回答：是什么 —— 正確做法 (或有什么危害 )。 3．回歸教材，找出依據(jù)，合理作答。在作答時要詳略得當(dāng)，言簡意賅，注意運用學(xué)科術(shù)語作答，切忌自編自造、空話套話。 德州， 11題 ]國家為貧困殘疾兒童、青少年提供 12年免費義務(wù)教育。本題應(yīng)著眼于三個方面：弱勢群體、公平、受教育。 【答案】 判斷：正確。 【例 2】 [2022有人認(rèn)為處罰企業(yè)就可以了，不必再處罰個人。 【答案】 判斷：錯誤。 【例 3】 [2022 【分析】 調(diào)控情緒可采用理智調(diào)控法、注意力轉(zhuǎn)移法、幽默化解法、積極的自我暗示等。解答本題要正確理解題意，在此基礎(chǔ)上，根據(jù)教材知識，完成答案。 理由：宣泄情緒要遵守道德與法律，不能損害他人、社會利益。 即時運用 1．班長對報名參加校園歌手大賽的小明說，你學(xué)習(xí)不好，又窮又丑，還好意思上臺丟人現(xiàn)眼。 理由：班長不尊重他人，不能做到平等待人。 2．小剛品學(xué)兼優(yōu)，許多同學(xué)暗暗把他當(dāng)成競爭對手，而他卻總是熱心在學(xué)習(xí)上為同學(xué)提供幫助，他認(rèn)為“幫助別人也是提升自我”。 理由：生活中我們需要合作，也需要競爭，競爭與合作既對立又統(tǒng)一。 3．小麗在傍晚回家的路上，為圖方便坐上一輛了“黑車”，不料被司機劫持、囚禁。