敏捷開發(fā)的常見誤區(qū)-在線瀏覽
2025-08-07 06:59本頁面
【正文】 提供所需的環(huán)境和支持，并且信任他們能夠完成工作。7) 工作的軟件是首要的進(jìn)度度量標(biāo)準(zhǔn)。責(zé)任人、開發(fā)者和用戶應(yīng)該能夠保持一個長期的、恒定的開發(fā)速度。10) 簡單——使未完成的工作最大化的藝術(shù)——是根本的。12) 每隔一定時間，團(tuán)隊會在如何才能更有效地工作方面進(jìn)行反省，然后相應(yīng)地對自己的行為進(jìn)行調(diào)整。這些方法統(tǒng)稱為敏捷方法。要實用而不是要機(jī)械式的規(guī)范。CMMI的最高境界（Level 5）也是要求組織有足夠的靈活性適應(yīng)外界環(huán)境的變化，靈活的運用規(guī)范，而不是教條主義。其實，早期的Scrum項目就已經(jīng)有在500多人的大型項目中成功實施的案例。其實，5～9人的團(tuán)隊規(guī)模是一個類似于一個戰(zhàn)斗小組的規(guī)模，這個團(tuán)隊小組負(fù)責(zé)完成一個共同的目標(biāo)。在Scrum中，就有Scrum Scaling，通過把一個大型項目團(tuán)隊合理分解為多個小型的Scrum團(tuán)隊，每個團(tuán)隊都負(fù)責(zé)一個相對獨立的模塊或者功能，再配合其他的敏捷實踐，比如持續(xù)集成，Scrum of Scrums等，加強(qiáng)團(tuán)隊之間的協(xié)作，從而確保項目的成功。6. 誤區(qū)：敏捷開發(fā) == 簡化流程敏捷開發(fā)不一定能簡化工作流程，而且簡化流程也并非提出敏捷開發(fā)的初衷。實際應(yīng)用中，既有流程相當(dāng)簡單的經(jīng)典Scrum過程，也有極為冗繁、不亞于CMMI的RUP，根據(jù)應(yīng)用場景不一樣，項目組應(yīng)該使用最適合的流程。沒有銀彈，也沒有長期適合的項目流程，生搬硬套某個看似成熟的敏捷開發(fā)流程是大忌。符合敏捷開發(fā)思想的流程往往主張在一個穩(wěn)定的基礎(chǔ)之上迭代完成各種功能。敏捷開發(fā)實際非常重視“設(shè)計”，并且對開發(fā)人員的設(shè)計水平提出了極高的要求，既要“持續(xù)重構(gòu)”又不能“過度設(shè)計”，稍有不慎就會陷入反復(fù)推翻已有代碼的窘境。8. 誤區(qū)：敏捷是徹底革命的。抱著這種想法實施敏捷，那就錯了，敏捷不是“石頭里蹦出個孫大圣”，以前的軟件過程中也有敏捷的影子，只是沒有像敏捷一樣上升到價值觀和原則的高度，比如快速原型法。實施敏捷應(yīng)該以現(xiàn)有的軟件過程為基礎(chǔ)，從敏捷宣言和原則出發(fā)，利用敏捷的方法來改善過程?！ ∥臋n只是為了達(dá)成目標(biāo)的一種手段，如果這種手段是低效的，那就換一種手段?！ ?yīng)該清楚文檔的本質(zhì)是把知識顯性化?！ ∫虼耍趯嵤┟艚莸臅r候，需要在團(tuán)隊內(nèi)明確哪些知識是必須顯性的，這些知識可以通過文檔交流。 文檔不是目的，有效溝通才是目的?；ヂ?lián)網(wǎng)應(yīng)用開發(fā)不需要似傳統(tǒng)大型軟件開發(fā)那樣，按照軟件工程，花大量時間去寫文檔。例如需求文檔（或者功能文檔可以含有版本信息，業(yè)務(wù)流程文檔，互通操作文檔），無論具體形式如何，需要清晰地給出你的應(yīng)用針對什么，提供什么，解決什么。如果是client+server，你需要給出本期目標(biāo)的性能，可以簡單到一兩頁紙，但是絕對不能缺。例如開發(fā)文檔，不一定要什么概要設(shè)計、詳細(xì)設(shè)計這類學(xué)院派的東東，但是你需要有文檔能夠清晰描述開發(fā)對象的架構(gòu)，模塊劃分，client和server的交互流程，以及關(guān)鍵的核心技術(shù)，例如，如何避免client和server中過多連接造成的server壓力，為何采用長連接tcp而非upd（反之亦然），如何制定心跳，是否需要通過使用底層的socket進(jìn)行特定優(yōu)化等等。開發(fā)文檔或繁或簡，甚至可以在代碼中通過注釋說明，利用javadoc生產(chǎn)HTML，格式不論。現(xiàn)在工作的流動性很大，沒有文檔，當(dāng)中一兩個開發(fā)人員離職，如何后續(xù)處理。沒有任何文檔，極容易導(dǎo)致推出后，疲于奔命地修修補(bǔ)補(bǔ)，每天一個版本。10. 誤區(qū)：敏捷是自由的，無約束的。但是應(yīng)該清楚，凡事都是要講究一個平衡，人也是兩面的，消極的一面和積極的一面同時并存，絕對的自由會放縱人消極的一面。作為管理者，有一個職責(zé)，就是引導(dǎo)團(tuán)隊成員用自己積極的一面去壓制消極的一面，不能放任團(tuán)隊中出現(xiàn)搭便車的現(xiàn)象，否則將打擊整個團(tuán)隊的士氣。忘了以前是在哪兒看的大師采訪錄： Q：“我們現(xiàn)
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