【摘要】一雙手姜孟之學(xué)習(xí)目標(biāo)1、學(xué)習(xí)抓住特征表現(xiàn)人物的寫法。2、學(xué)習(xí)描寫、記敘、說明等表達(dá)方式的綜合運(yùn)用。3、體會和理解林業(yè)工人對造林事業(yè)無比熱愛的思想感情。4、學(xué)習(xí)以小見大的寫法。1、題目所指的是誰的手?2、這是一雙什么樣的手?有什么價(jià)值?(詞語概括)3、
2025-07-29 22:30
【摘要】《一面》頭發(fā)約莫一寸長,顯然好久沒剪了,卻一根精神抖擻地直豎著。胡須很打眼,好像濃墨寫的隸體“一”字。他身材高大;青白臉色,皺紋間時(shí)常夾些傷痕;一部亂蓬蓬的花白胡子。穿的雖然是長衫,可是又臟又破,似乎十多年沒有補(bǔ)也沒有洗?!犊滓壹骸芬浑p手姜
2025-07-30 12:05
【摘要】五個(gè)蘿卜一條根,拼搏摔打它在先。手兩個(gè)小樹丫,長著五個(gè)杈,不長葉子不開花,做事全靠它。一雙手圖觀·雙手4姜孟之海安縣大公鎮(zhèn)初級中學(xué)沈鋮了解·雙手第一步:交流感知放聲朗讀課文,整體感知文章內(nèi)容。要求
2025-08-01 06:29
2025-08-01 06:32
【摘要】《一面》頭發(fā)約莫一寸長,顯然好久沒剪了,卻一根精神抖擻地直豎著。胡須很打眼,好像濃墨寫的隸體“一”字。他身材高大;青白臉色,皺紋間時(shí)常夾些傷痕;一部亂蓬蓬的花白胡子。穿的雖然是長衫,可是又臟又破,似乎十多年沒有補(bǔ)也沒有洗。《孔乙己》一雙手姜
2025-08-05 17:04
【摘要】一雙手姜孟之龍壩鄉(xiāng)中心學(xué)校魏軍學(xué)習(xí)目標(biāo)能通暢朗讀課文,概括文章主要內(nèi)容,圈點(diǎn)批注感受文章表達(dá)的思想感情,學(xué)習(xí)抓住特征刻畫人物形象的寫法。請你圍繞“本文所寫的手有什么特點(diǎn)?怎樣寫的?”兩個(gè)問題認(rèn)真讀書、圈點(diǎn)批注。手的檔案主人:
2025-01-10 01:47
【摘要】九年級上冊第六單元25課學(xué)習(xí)目標(biāo)1、體會和理解林業(yè)工人對造林事業(yè)無比熱愛的思想感情。2、學(xué)習(xí)抓住特征表現(xiàn)人物的寫法。3、培養(yǎng)仔細(xì)觀察的習(xí)慣。讀完就說采用你喜歡的方式自讀課文,讀完后談?wù)勀愠踝x課文的感受。文章結(jié)構(gòu)及手
2025-02-03 00:26
【摘要】第一篇:九年級語文一雙手 《一雙手》課堂教學(xué)實(shí)錄 執(zhí)教:蔣光宏點(diǎn)評:陳篩其 師:同學(xué)們,我們先來看幾句古詩,看看這幾句詩分別寫的是什么樣的手!看誰理解的對,看誰說得準(zhǔn)! 【投影下列詩句:,膚如...
2024-11-05 12:04
【摘要】五個(gè)蘿卜一條根,拼搏摔打它在先?!植虏轮i語?今年開學(xué)初,他父親來交學(xué)費(fèi),我看到他父親的一雙粗壯寬大,青筋突現(xiàn)的手,滿是老繭,抖抖索索的把錢交給了我,那印象實(shí)在太深了?!晃晦r(nóng)民的手。?一次次,我總端詳她的手.那又細(xì)又短的手指上沒有任何修飾,在右手中指的前端左側(cè)有一個(gè)硬邦邦的繭子,是啊!當(dāng)然
2025-02-10 02:22
【摘要】伸出你的手,說說你的手有什么特點(diǎn)?姜孟之學(xué)習(xí)目標(biāo):1、運(yùn)用圈點(diǎn)批注的方法自主學(xué)習(xí)課文。2、學(xué)習(xí)抓住特征刻畫人物的寫作方法。根據(jù)課文內(nèi)容用恰當(dāng)?shù)脑~語說說本文寫了:一雙的手因植樹而損傷變形(創(chuàng)造綠色寶庫)請你圍繞“本文所
2025-01-22 10:04
【摘要】一雙手姜孟之北街小學(xué)張芳學(xué)習(xí)目標(biāo)1、能通暢朗讀課文,概括文章主要內(nèi)容;2、圈點(diǎn)批注感受文章表達(dá)的思想感情;3、學(xué)習(xí)抓住特征刻畫人物形象的寫法。不計(jì)其數(shù)裹住膠布栽樹揀出磨光磨
2025-01-25 02:57
【摘要】點(diǎn)此播放教學(xué)視頻?經(jīng)典舞蹈.flv點(diǎn)此播放教學(xué)視頻一、導(dǎo)入新課:玉指纖纖,如綻蘭花,聾啞少女們的《千手觀音》展示的是她們對生活的熱愛、對生命的珍視!是她們用一雙雙手創(chuàng)造的藝術(shù)奇跡,今天我們也要來認(rèn)識一雙手,它也創(chuàng)造了奇跡。這是怎樣的一雙手呢,創(chuàng)造了怎樣的奇跡呢,讓我們一
2025-02-10 04:53
【摘要】一雙手一、積累與運(yùn)用。xīnɡsōnɡ()shn()間得chěnɡ()老jiǎn()鐵zh()cuō()。(1)
2025-01-18 18:03
【摘要】上佳市小學(xué)何銀歡葫派茛須迄既橢烙勃叩捺耙矬蚱愧姘掘摺嚷拉猜猜他們的主人是誰?他的手演奏出無數(shù)動(dòng)聽的樂曲,獲得了陣陣掌聲。他的手雕刻出了無數(shù)栩栩如生的雕像,獲得了許多贊美的目光。他的手日日夜夜為我們批改作業(yè),他的手寫完無數(shù)根粉筆而布滿粉筆灰,他的手為了我們的學(xué)習(xí)而消瘦變得越來越粗糙。她的手在雞叫三遍的時(shí)候,就已
2024-09-01 10:27