質(zhì)量控制習題及答案-在線瀏覽
2025-08-06 13:42本頁面
【正文】 來源：B、 進行診斷 C、 及時告警 D、評估和監(jiān)察 統(tǒng)計控制狀態(tài)下生產(chǎn)的好處中不包括（ c ） A、對產(chǎn)品的質(zhì)量有完全的把握 B、生產(chǎn)是最經(jīng)濟的 C、管理的安排是最合理的 D、在控制狀態(tài)下，過程的變異最小 全穩(wěn)生產(chǎn)線是指（ d ） A、一道工序達到控制狀態(tài)的生產(chǎn)線 B、某幾道工序達到控制狀態(tài)的生產(chǎn)線 C、有十道以上的工序達到控制狀態(tài)的生產(chǎn)線 D、道道工序都達到控制狀態(tài)的生產(chǎn)線 3σ的公式不是（ d ） A、UCL=μ+3σ B、CL=μ C、LCL=μ3σ D、DCL=μ+3σ 某機器生產(chǎn)電子盤片，為控制其重量，應(yīng)采用（ b ） A、不合格品率p控制圖 B、均值一極差 R控制圖 C、中位數(shù)一極差MeR圖 D、不合格品數(shù)np控制圖 Cp≥（ a ） A、過程能力充足，但技術(shù)管理能力較勉強，應(yīng)設(shè)法提高一級 B、過程能力充分，表示技術(shù)管理能力已很好，應(yīng)繼續(xù)維持 C、過程能力不足，表示技術(shù)管理能力已很差，應(yīng)采取措施立即改善 D、以上選項都不正確 已知某零件加工的過程能力指數(shù)Cp=,Cpk=,該過程的合格品率約為( c ) A、% B、% C、% D、% 在無偏條件下,雙側(cè)過程能力指數(shù)Cp的計算公式是（ b ） A、(UCL－LCL)/6δ B、T/6δ C、(1－K)T/6R D、(T－M)/3S 其中,δ是總體標準差,S為樣本標準差, R為平均樣本極差,K為偏離度,T為公差范圍，M為公差中心。 A、質(zhì)量管理體系運行 B、設(shè)備維護保養(yǎng)計劃執(zhí)行情況 C、過程質(zhì)量特性值 D、計量檢測系統(tǒng) 來源：1采用“平均差錯數(shù)”評定電話總機接線員工作質(zhì)量，則適用的控制圖為（ c ）。 A、 B、 C、 D、 1在牙膏廠灌膏工序,為了控制灌膏重量,可以采用（ b ） A、不合格品率P控制圖 B、均值極差 控制圖 C、不合格數(shù)c控制圖 D、單值移動極差XRs控制圖 E、不合格品數(shù)np控制圖 來源： 1 質(zhì)量波動分哪兩類？他們之間有什么區(qū)別？正常波動：是由偶然性，不可避免的因素造成的波動，正常波動的數(shù)據(jù)服從正態(tài)分布。2 說明平均值，中位數(shù)，極差和標準差的含義？3 排列圖的用途及應(yīng)用原理是什么？又稱柏拉圖 是尋找主要問題或影響質(zhì)量的主要原因所使用的圖。它是由兩個縱坐標、一個橫坐標、（柏拉）圖。他發(fā)現(xiàn)少數(shù)人占有著絕大多數(shù)財富，而絕大多數(shù)人卻占有少量財富處于貧困的狀態(tài)。后來，美國質(zhì)量管理專家米蘭，把這個“關(guān)鍵的少數(shù)、次要的多數(shù)”的原理應(yīng)用于質(zhì)量管理中，便成為常用方法之一（排列圖），并廣泛應(yīng)用于其它的專業(yè)管理。 排列圖用雙直角坐標系表示,左邊縱坐標表示頻數(shù),橫坐標表示影響質(zhì)量的各項因素,按影響程度的大小(即出現(xiàn)頻數(shù)多少)從左到右排列,通過對排列圖的觀察分析可以抓住影響質(zhì)量的主要因素. 4 什么是因
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