【摘要】2濟(jì)南的冬天◆走近作者老舍(1899-1966),原名舒慶春,字舍予,北京人,現(xiàn)代著名作家。他是語(yǔ)言大師,被譽(yù)為“人民藝術(shù)家”。著名作品有小說《駱駝祥子》《四世同堂》等和戲劇《茶館》《龍須溝》,其中話劇《茶館》被西方人譽(yù)為“東方舞臺(tái)上的奇跡”?!糁黝}解說這篇寫景
2025-07-30 03:10
【摘要】2.濟(jì)南的冬天1.下列加點(diǎn)詞語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.春天冰雪融化了,澄清..的溪水緩緩流動(dòng),一路歡快前行。B.他的家就坐落..在離學(xué)校不遠(yuǎn)處的小山坡上,每天十分鐘就能走到學(xué)校。C.早上一打開門,他就看到大片大片的白云飄浮在湛藍(lán)的天空中,不禁感嘆道:真是個(gè)響晴..的好天氣啊
2024-07-29 00:48
【摘要】2濟(jì)南的冬天◎認(rèn)一認(rèn)個(gè)—個(gè)覺—覺濟(jì)—濟(jì)響—響國(guó)—國(guó)點(diǎn)—點(diǎn)畫—畫護(hù)—護(hù)藍(lán)—藍(lán)對(duì)—對(duì)於—于氣—?dú)狻蛲卣怪R(shí)水墨畫水墨畫是中國(guó)傳統(tǒng)繪畫(國(guó)畫)的一種形式?;镜乃媰H僅以水、墨為材料,調(diào)配出濃、淡、干、濕不同的墨色
2024-07-27 21:43
【摘要】2濟(jì)南的冬天1.給下列加點(diǎn)字注音,根據(jù)拼音寫漢字。澄.清()水藻.()發(fā)髻.()看.護(hù)()chénɡzǎojìkān貯鑲慈敞2.下列詞語(yǔ)中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A.秀氣安適垂柳水紋B.曬著綠萍
2025-07-30 12:06
【摘要】2濟(jì)南的冬天1.給下列加點(diǎn)的字注音或根據(jù)拼音寫漢字。(9分)濟(jì).南()倫敦.()著.落()看.護(hù)()貯.蓄()chéng()清xiāng()嵌地tǎn(
2024-08-01 01:20
【摘要】七年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)課件第二課濟(jì)南的冬天教學(xué)目標(biāo)1、有感情地朗讀課文,感知課文內(nèi)容,把握作者的感情。2、學(xué)習(xí)作者抓住特征描寫景物的寫法。3、揣摩、品味本文優(yōu)美的語(yǔ)言,體會(huì)比喻、擬人在寫景中的表達(dá)作用。4、感受作者對(duì)濟(jì)南的熱愛和贊美之情,激發(fā)對(duì)祖國(guó)河山的熱愛之情。?1、學(xué)習(xí)作者抓住特
2024-07-30 19:38
【摘要】濟(jì)南的冬天老舍第2課時(shí)檢查作業(yè)學(xué)生對(duì)本文的語(yǔ)言特點(diǎn)有一個(gè)初步認(rèn)識(shí)。體現(xiàn)老舍親切文筆的語(yǔ)句丼要:(1)“誒閉上眼睛想……這是丌是個(gè)理想的境界?”循循善誘,一點(diǎn)沒有強(qiáng)加亍人的語(yǔ)勢(shì)。(2)“真的,濟(jì)南的人們?cè)诙焓敲嫔虾Φ摹!边@是真情流露,唯恐讀者丌信的口氣。(3)“最妙的是下點(diǎn)小雪呀。
2024-07-26 12:39
【摘要】濟(jì)南的冬天老舍第1課時(shí)激趣導(dǎo)入在朱自清先生的《春》中欣賞了春天那一幅幅動(dòng)人的春景圖后,今天,我們要步入老舍先生的《濟(jì)南的冬天》去領(lǐng)略冬日的景色。說起冬,尤其是北中國(guó)的寒冬,我們腦海中浮現(xiàn)的多是朔風(fēng)怒號(hào)、冰封雪飄、天寒地凍的蕭條畫面。但在老舍先生的這篇文章中,我們丌僅感受丌到這些,
2024-07-29 15:28
【摘要】濟(jì)南的冬天老舍教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)習(xí)作者抓住景物特征展開描寫,情景交融的寫法。2、體會(huì)擬人、比喻等修辭手法在寫景中的作用,品位優(yōu)美的語(yǔ)言。3、培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國(guó)河山的感情,培養(yǎng)學(xué)生的審美能力。作品有小說《駱駝祥子》、話劇《茶館》等,收在《老舍文集》里。本文約寫于1930—1931年間,是作者在濟(jì)南齊魯大學(xué)任
2025-07-30 12:20
【摘要】《濟(jì)南的冬天》教案教學(xué)重點(diǎn):1.學(xué)習(xí)本文寓情于景、情景交融的寫法;2.體會(huì)比喻、擬人修辭手法對(duì)突出景物特點(diǎn)的作用。教學(xué)內(nèi)容:1.了解作者及其作品;2.掌握重要詞語(yǔ)及其意思;3.弄清本文重點(diǎn)描寫的景物及其特點(diǎn);4.明確作者是從哪幾個(gè)方面寫濟(jì)南的冬天的;5.學(xué)
2025-01-22 00:39
【摘要】1春朱自清第一課時(shí)有的人喜愛綠樹成蔭、“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”的夏季;有的人喜愛稻浪泛金、碩果累累、“霜葉紅于二月花”的金秋;還有的人喜愛粉妝玉砌、玉樹瓊枝、“銀裝素裹,分外妖嬈”的寒冬。但我相信,學(xué)習(xí)了今天這篇課文后,大家一定會(huì)最愛那個(gè)姹紫嫣紅、春意盎然、“吹面不寒楊柳風(fēng)”的暖春。
2024-08-01 04:57
【摘要】義務(wù)教育教科書(人教版)七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教用不要慨嘆生活底痛苦!---慨嘆是弱者……
2025-02-02 14:37
【摘要】2濟(jì)南的冬天【導(dǎo)學(xué)目標(biāo)】1.朗讀、欣賞課文生動(dòng)、形象的語(yǔ)言,學(xué)習(xí)作者抓住特征描寫景物的寫法。2.揣摩、品味本文優(yōu)美的語(yǔ)言,體會(huì)比喻、擬人在寫景中的表達(dá)作用?!緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】理解作者抓住特征描寫景物的寫法,體會(huì)比喻、擬人在寫景中的表達(dá)作用。【課時(shí)計(jì)劃】2課時(shí)教法指導(dǎo):1.自主學(xué)習(xí)讓學(xué)生圍繞“
2025-01-22 12:00
【摘要】導(dǎo)入新課同學(xué)們,一提到春天,你們的腦海里首先想到的是什么呢?春天令人神往,春天充滿生機(jī),春天如詩(shī)如畫。下面我們一起來(lái)看看朱自清筆下的春又是怎樣的呢?。,精描細(xì)繪。,情景交融。、擬人等修辭手法描寫景物。。
2024-07-31 22:44
【摘要】12濟(jì)南的冬天一二三四一、字音字形1.識(shí)記生難字安適.(shì)水藻.(zǎo)貯.蓄(zhù)害羞.(xiū)藍(lán)汪.汪(wāng)發(fā)jì(髻)xiānɡ(鑲)邊
2025-07-30 01:10