【正文】 注意事項　略作業(yè)布置1 閱讀課文。水中的光束和水面的夾角是多少？分析和解答：略作業(yè)布置1 閱讀課文。教學方法： 啟發(fā)式綜合教學法教學過程一、光疏媒質(zhì)與光密媒質(zhì) 定義:1)、光疏媒質(zhì):兩種媒質(zhì)中折射率較小的媒質(zhì)叫做光疏媒質(zhì).2)、光密媒質(zhì):兩種媒質(zhì)中折射率較大的媒質(zhì)叫做光密媒質(zhì). 因,對光疏媒質(zhì),n較小,V較大. 對光密媒質(zhì),n較大,對于兩種媒質(zhì),光在其中傳播速度較大的是光疏媒質(zhì),同一種光在光疏媒質(zhì)中傳播速度較大,在光密媒質(zhì)中傳播速度較小. 即： 對光疏介質(zhì) n較小 同一頻率的光在其中傳播的V較大； 對光密介質(zhì) n較大 同一頻率的光在其中傳播的V較小． 理解:1)、.如：水、玻璃和金剛石三種介質(zhì)比較，n水＝ n玻璃＝～ n金剛石＝。2)、光疏媒質(zhì)與光密媒質(zhì)的界定是以折射率為依據(jù)的,與媒質(zhì)的其它屬性(如密度等)：水和酒精，n水＝＜n酒精＝，酒精相對于水而言是光密介質(zhì)，但ρ水＞ρ酒．二、全反射:全反射：當光從光密媒質(zhì)進入光疏媒質(zhì)時,折射角等于900,此時,折射光完全消失入射光全部反回原來的媒質(zhì)中,這種現(xiàn)象叫做全反射.臨界角:1)、定義:光從光密媒質(zhì)射向光疏媒質(zhì)時,折射角等于900時的入射角,發(fā)生全反射形象時的最小入射角,:若入射角iC,則不發(fā)生全反射,既有反射又有折射形象.若入射角i≥C,則發(fā)生全反射形象.2)、臨界角的計算:A、任意兩種媒質(zhì):n密、n疏: :n密對疏=,故臨界角C==arcsin().其中, :n密、n疏分別為光密媒質(zhì)和光疏媒質(zhì)的絕對折射率.B、當光由某種媒質(zhì)射入真空或空氣時: .發(fā)生全反射的條件:1)、光從光密媒質(zhì)射向光疏媒質(zhì)。 2 課后練習.教后記　?。豹背踔袥]有學過全反射，它對學生是一種新現(xiàn)象．作好演示實驗，使學生清楚地認識全反射現(xiàn)象，知道在什么條件下發(fā)生全反射．　?。勃敝v過全反射之后，小結(jié)一下，說明光射到透明介質(zhì)界面上時，一般來說，同時發(fā)生反射和折射，只有發(fā)生全反射時沒有折射光線． ３　第三部分全反射應用不需要講得太細．（五）棱鏡教學要求●　理解棱鏡對光線的作用．　　１．理解棱鏡能使射向棱鏡側(cè)面的光線向底面偏折的道理．　?。玻斫馊瓷淅忡R產(chǎn)生全反射的原理，知道全反射棱鏡的應用．　　●　知道光的色散．　?。保拦獾纳F(xiàn)象，記憶七彩順序．２．知道各種色光在真空中的速度相同，在其他介質(zhì)中速度不同，因而對同一介質(zhì)的折射率不同；知道紅光的折射率最小，紫光的折射率最大．教學重點利用光的反射及折射規(guī)律討論棱鏡的特點及光的色散現(xiàn)象。教學方法實驗法、講授法、練習法與討論法。注結(jié)論，而應從光的折射定律出發(fā)來分析．如果隔著棱鏡看一個物體，就可以看到物體的像．例如：將一個物點S放在棱鏡前，從物點發(fā)出的兩條光線經(jīng)棱鏡折射后射出，我們根據(jù)光沿直線傳播的經(jīng)驗，認為光線是從它們的反向延長線的交點S射出的， S39。而光從玻璃到空氣的臨界角為42176。．如果光線垂于AC面進入棱鏡，光線將在AB面上發(fā)生全反射，射到BC上，再在BC面上發(fā)生全反射，最后垂直于AC面射出棱鏡，光線的方向改變了180176。 2 課后練習.教后記講解光譜順序時講 折射率,頻率,波長的順序.復習課教學目的：鞏固基礎知識培養(yǎng)學生利用所學知識解決實際問題教學重點： 鞏固基礎知識教學難點：培養(yǎng)學生利用所學知識解決實際問題教學方法：啟發(fā)式綜合教學法教學過程：光的直線傳播：光源：能自行發(fā)光的物體叫光源．特點：（1）光源具有能量．（2）光源本身進行著能量的轉(zhuǎn)化．光的直線傳播：光在同一種均勻介質(zhì)中沿直線傳播．光在真空中的傳播速度為c=m/s小孔成像和影的形成是光的直線傳播的有力證明．例當太陽位于帳篷正上方，太陽光通過小孔照在篷內(nèi)水平地面上形成的光斑形狀是 （C ）(A)正方形 (B)長方形 (C)圓形 (D)橢圓形例如圖所示,在距豎直墻MN左側(cè)一段距離的A點有一小球,在球的左邊、,當小球在空中做拋運動時,在小于碰墻以前,它在墻上的影子由上而下的運動是( A )(A)勻速直線運動 (B)自由落體運動(C)變加速直線運動(D)初速為零的勻加速直線運動,加速度a小于重力加速度g例翰林匯某人以速度υ在路燈下勻速前進，則該人頭部的影子在水平地面的運動情況是（ D ）(A)勻加速直線運動； (B)加速度越來越大的加速運動；(C)加速度越來越小的加速運動； (D)勻速直線運動.翰林匯影：光線被不透明的物體擋住，在不透明的物體后面所形成的不透明區(qū)域叫影．影可分為本影和半影．在本影區(qū)內(nèi)完全看不到光源的光照射，在半影區(qū)內(nèi)只能看到部份光源發(fā)出的光． 翰林匯翰林匯日食和月食：發(fā)生月食時，太陽、月球、地球位于同一直線上，地球在中間，當月球全部進入地球的的本影區(qū)時形成月全食，當月球有一部份進入地球的本影區(qū)時形成月偏食（不可能出現(xiàn)月環(huán)食）． 發(fā)生日食時，太陽、地球、月球位于同一直線上，且月球在中間，當?shù)厍蛏咸幱谠虑虮居皡^(qū)里的人完全看不到太陽，這里發(fā)生了日全食，處于月球半影區(qū)的人看到的是日偏食，處于月球偽本影區(qū)的人能看到日環(huán)食．例月球位于太陽和地球之間時，月球的影子如圖所示，下面說法正確的是（CD ）（A）位于區(qū)域a、b內(nèi)的人可看到月全蝕（B）位于區(qū)域c、d內(nèi)的人可看到日全蝕（C）位于區(qū)域b內(nèi)的人可看到日環(huán)蝕（D）位于區(qū)域c、d內(nèi)的人可看到日偏蝕一、 光的反射： 光的反射中光路是可逆的．例如圖所示，是實際景物的俯視圖，平面鏡AB寬1米，在鏡的右前方站著一個人甲，另一人乙沿著鏡面的中垂線走近平面鏡，若欲使甲乙能互相看到對方在鏡中的虛像，則乙與鏡面的最大距離是： 平面鏡的作用：只改變光束的傳播方向，不改變光束的聚散性質(zhì)． 平面鏡的成像特點：等大正立的虛像，物像關于鏡面對稱，得左右倒置． 作平面鏡成像光路圖的技巧：先根據(jù)平面鏡成像有對稱性的特點，確定像點的位置，再補畫入射光線與反射光線，還需要注意鏡后的反向延長線要畫虛線，且不加箭頭． 確定平面鏡成像可視范圍的方法：若要看到物體在平面鏡中的像，則需借助于邊界光線，邊界光線的公共部分即為完整像的觀察范圍．例如圖所示,在豎直平面xoy上,人眼位于坐標點(3,0)上,一塊平面鏡水平放置,介于坐標(0,3)和(1,3),此過程中P點在下列哪個區(qū)間運動時,人眼可以從平南鏡中觀察到P點的像(A)0 → 1區(qū)間 (B)1 → 3區(qū)間(C)3 → 5區(qū)間 (D)5 → ∞區(qū)間 （ C ） 幾個結(jié)論：（1）在入射光線方向不變時，平面鏡旋轉(zhuǎn)角，反射光線將轉(zhuǎn)過2角．例如圖所示，從光源發(fā)出的光垂直射到平面鏡上，經(jīng)反射在正對著平面鏡m處的墻上A處有一光斑．若使光斑向上移動1m至B處，平面鏡應以O點為軸轉(zhuǎn)過的角度是（ 15176。,則光源的像S′(圖中未畫出)( D )(A) 以速率v平行于OS向右運動