九年級(jí)音樂(lè)上冊(cè)彝族舞曲說(shuō)課課件湘教版-在線瀏覽
2024-07-29 12:16本頁(yè)面
【正文】 本課的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生體驗(yàn)我國(guó)少數(shù)民族音樂(lè)，感受不同風(fēng)格的舞曲，所以本課的學(xué)習(xí)主要著重于學(xué)生的音樂(lè)體驗(yàn)和感受。 樂(lè)曲簡(jiǎn)析： 《 彝族舞曲 》 是王惠然于 1960年以云南彝族民間音樂(lè)素材 《 煙盒舞曲 》 為基礎(chǔ)創(chuàng)作的一首琵琶獨(dú)奏曲，不同速度的二拍子節(jié)拍特點(diǎn)，優(yōu)美抒情或熱烈奔放的旋律及鮮明的少數(shù)民族音樂(lè)風(fēng)格，讓學(xué)生感受、體驗(yàn)舞曲音樂(lè)，拓寬其音樂(lè)文化視野。 教學(xué)目標(biāo) ? 認(rèn)識(shí)民族樂(lè)器琵琶，并了解琵琶的音色及獨(dú)奏的演奏形式 ? 通過(guò)欣賞 《 彝族舞曲 》 ，聽(tīng)辨不同的音樂(lè)主題，體驗(yàn)樂(lè)曲不同部分的音樂(lè)情緒，參與想象樂(lè)曲的音樂(lè)形象并唱會(huì)樂(lè)曲第一主題、第二主題的旋律 教學(xué)重難點(diǎn) ? 重點(diǎn)：聽(tīng)辨不同的音樂(lè)主題，體驗(yàn)樂(lè)曲不同部分的音樂(lè)情緒 ? 難點(diǎn)：參與想象樂(lè)曲的音樂(lè)形象并唱會(huì)樂(lè)曲主題一的旋律 說(shuō)教法 ? ：以學(xué)生為主體，通過(guò)教師的引導(dǎo)，使學(xué)生自主體驗(yàn)、欣賞、分析音樂(lè)。 ? ： 《 彝
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