【摘要】中國(guó)傳統(tǒng)山水畫,強(qiáng)調(diào)面對(duì)大自然的想象活動(dòng),追求詩(shī)的意境,創(chuàng)造情景交融的藝術(shù)境界。歷代畫家以筆情墨趣營(yíng)造可游、可居的圖畫,追尋與自然融為一體的生活理想。他們寄情于山林云水之間,抒發(fā)對(duì)生活的真切感悟。富春山居圖元代黃公望橫嶺側(cè)峰、丘壑連綿;煙水縹緲,波光粼粼;勁松沉雄、遠(yuǎn)樹含煙;平沙遠(yuǎn)渚,水郭村
2024-07-25 15:21
【摘要】山水畫寄情山水春日與裴迪過新昌里訪呂逸人不遇桃源一向絕風(fēng)塵柳市南頭訪隱淪到門不敢題凡鳥看竹何須問主人城上青山如屋里東家流水入西鄰閉戶著書多歲月
2024-07-27 07:53
【摘要】第三單元測(cè)試卷(時(shí)間:120分鐘滿分:120分)題號(hào)一二三總分得分一、積累運(yùn)用(30分)1.閱讀下列文字,回答問題。(6分)游覽“兩岸連山,略無闕.處”“重巖疊zhànɡ”的三峽,你會(huì)領(lǐng)略到三峽的奔放、清幽、凄婉之美。想象著
2024-08-01 00:58
【摘要】課堂·導(dǎo)入王績(jī)(約589~644),字無功,號(hào)東皋子,絳州龍門(今山西河津)人。隋末舉孝廉,除秘書正字。不樂在朝,辭疾,復(fù)授揚(yáng)州六合丞。時(shí)天下大亂,棄官還故鄉(xiāng)。唐武德中,詔以前朝官待詔門下省。貞觀初,以疾罷歸河渚間,躬耕東皋,自號(hào)“東皋子”。嗜酒,能飲五斗,自作《五斗先生傳》,撰《酒經(jīng)》、《酒譜
2024-07-31 23:39
【摘要】12唐詩(shī)五首第一課時(shí)基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)1.找出各組中加點(diǎn)字注音有誤的,并在橫線上加以改正。(1)東皋.(gāo)徙.倚(xí)逢候騎.(jì)(2)日暮.(mù)漢塞.(sài)啄
2024-07-31 20:04
【摘要】中考滿分作文技法導(dǎo)航單元寫作指導(dǎo)(二)細(xì)節(jié)描寫技法導(dǎo)航記敘文是初中階段主要的一種常用文體,主要以寫人敘事為主,但一篇好的記敘文也要設(shè)置一些背景描寫。人物在一定的背景下活動(dòng),人才“鮮活”;不但如此,文章多為傳達(dá)情感而生,借助背景,事件的發(fā)生、發(fā)展才能更生動(dòng)準(zhǔn)確地表達(dá)出作者的感情。記敘
2024-07-29 06:42
【摘要】10短文二篇第一課時(shí)基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)古今異義1.四時(shí).俱備(古義:季節(jié);今義:時(shí)間)2.曉霧將歇.(古義:消散;今義:休息)3.夕日欲頹.(古義:墜落;今義:崩塌)4.念.無與為樂者(古義:想到,考慮;今義:惦記或誦讀)5.相與步于中庭.(
2025-07-31 07:17
【摘要】9三峽情景導(dǎo)入生成問題高猿長(zhǎng)嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕欣賞三峽之秋景酈道元自我研學(xué)生成新知酈道元,字善長(zhǎng),范陽涿鹿(今河北諑州市)人,北魏孝昌三年(527年)卒于關(guān)中(今陜西臨漳)。酈道元出生于官宦世家,其祖父、父親曾多年為官。酈道元成年之后,也多次出任中央和地方官吏,到過很多地方。
2024-07-29 12:32
【摘要】山水畫寄情山水春日與裴迪過新昌里訪呂逸人不遇桃源一向絕風(fēng)塵柳市南頭訪隱淪到門不敢題凡鳥看竹何須問主人城上青山如屋里東家流水入西鄰閉戶著書多歲月種
2025-01-22 14:51
【摘要】寄情山水一、構(gòu)思?風(fēng)格:現(xiàn)代山水(結(jié)合了一些傳統(tǒng)的東西)?章法:滿構(gòu)圖(豎軸)、深遠(yuǎn)法?布勢(shì):整幅畫圍繞曲徑通幽的“一條溪水”展開,(山、石、樹)黑則造物,白則空靈,“計(jì)白當(dāng)黑”?畫面整體的黑白灰構(gòu)成:畫面中的村落屋頂為黑的部分,流淌于山石間的溪水為白的部分,其余部分都當(dāng)做灰調(diào)處理?設(shè)色:墨色結(jié)合(石青石
【摘要】答謝中書書答復(fù)謝徵,作者的朋友。中書,是謝徵的官職。信陶弘景陶弘景(456—536),字通明,丹陽秣陵(今江蘇南京)人。南朝齊、梁時(shí)期思想家、醫(yī)學(xué)家。隱居茅山。梁武帝遇有國(guó)家大事,常去山中征詢他的意見,時(shí)人稱為“山中宰相”。作品背景
2024-07-31 14:18
【摘要】詩(shī)歌野望12走進(jìn)唐詩(shī),走進(jìn)唐詩(shī)中的寫景詩(shī),感觸的不僅是美景,更是詩(shī)中耐人尋味的意境,和詩(shī)人那顆獨(dú)特的心。讓我們走進(jìn)《野望》,感觸詩(shī)人的心語。1.背誦詩(shī)歌,感知詩(shī)歌內(nèi)容,感悟詩(shī)意境。2.品析詩(shī)的語言,讀出詩(shī)人的情懷,學(xué)習(xí)本詩(shī)借景抒情的寫法。(重點(diǎn))(難點(diǎn))王績(jī)(約589-644),字無功,號(hào)
2024-07-29 06:33