九年級語文上冊第一單元5我看課件新人教版-在線瀏覽
2024-07-29 06:17本頁面
【正文】 學(xué)們朗讀課文，并在課本上及時做好旁批和圈點。 圈點要求 、層次分別用 雙豎線、單豎線 。 (或?qū)懙煤玫恼Z句 )用 波浪線 。 1.“我看”領(lǐng)起的四句，描繪出一幅什么樣的圖畫？ “揉”字用得好，好在哪里？ 描繪了向晚的春風(fēng)、豐潤的青草，這些景物構(gòu)成了一幅傍晚時分柔美恬靜、充滿生機的春景圖。 的？有什么作用？ 詩人看到“春風(fēng)”聯(lián)想到“青草綠潮”，看到“飛鳥”聯(lián)想到“靜靜吸入深遠的晴空”，看到“流云”“紅暈”聯(lián)想到“沉醉了凝望 它的大地”，作者聯(lián)想自然豐富，字里行間流露出對大自然的喜愛之情，情景交融，為后文抒情做鋪墊。 遠古的哲人的生命早已逝去，但他們留下的對大自然的吟詠贊美一直在時間的長 河里飄逸。 ？ 詩歌后三節(jié)都是作者所思，其內(nèi)容有什么不同？ 第③節(jié)主要寫在孕育了萬物、充滿生機的大自然面前，“我”的“歡樂和憂戚”是微之甚微，以此突出大自然的博大。第⑤節(jié)在前兩節(jié)的基礎(chǔ)上，很自然地抒寫出 希望將生
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