【摘要】第三單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘課前熱身隨堂演練課題3元素課后作業(yè)基礎訓練課前熱身(5分鐘)1.元素是(即核電荷數(shù))相同的一類原子的。2.地殼中含量最多的元素是,其次是
2024-07-27 18:50
【摘要】課題3元素化學九年級上冊人教第三單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘元素的含義,元素符號的意義,元素與原子、元素與物質(zhì)的關系。(1)元素符號的意義;(2)元素與原子、元素與物質(zhì)的關系。一、引入:大家都知道宏觀上物質(zhì)都是由元素組成的,微觀上都是由微粒所構(gòu)成的,那么什么是元素,它與原子、
2025-07-30 00:16
【摘要】課題3元素第三單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘常考透視課題3元素???能說出元素的含義,能記住并書寫一些常見元素的名稱和符號,了解元素符號所表示的意義?!境鲱}角度】考查對元素概念的理解或元素符號的書寫和意義。課題3元素典例 下列有關元素和元素符號的說法錯誤的是()A.物質(zhì)都是由元素組成的B.同種元素的原子核內(nèi)中子數(shù)相同
【摘要】第三單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘課題3元素綜合提升能力提升基礎過關3基礎過關?1.下列圖示的各物質(zhì)(或元素)相對含量錯誤的是()解答:空氣中各成分的體積分數(shù)為:氮氣占78%,氧氣占21%,其他氣體占1%,故A項錯誤。A4?2.(湖南株洲中考)元素觀是化學的重要
2024-07-28 21:35
【摘要】《物質(zhì)構(gòu)成的奧秘》第三單元復習在NaCl、Cl2、CO2、KCl、Hg、He、P2O5等物質(zhì)中:由分子構(gòu)成的是,由原子構(gòu)成的是,由離子構(gòu)成的是。NaCl、KClCl2、CO2、P2O5Hg、He知識點:
2024-07-29 05:59
2024-07-27 23:11
【摘要】單元整合專題一專題二專題三專題一、構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子——分子、原子和離子圖如圖,下列敘述正確的是( )實心球體子、中子、電子均勻分布在原子中子與電子質(zhì)量相等質(zhì)量主要集中在原子核上答案解析解析關閉原子由原子核和電子構(gòu)成,A錯誤;質(zhì)子、中子構(gòu)成原子核,居于原子中心,體積很小,電子
2024-07-27 19:02
【摘要】復習課我們第三單元學了哪些化學知識?請同學們回顧一下。知識梳理物質(zhì)純凈物混合物組成構(gòu)成元素周期表簡介分子原子離子表示符號化學式質(zhì)量表示方法相對分子質(zhì)量結(jié)構(gòu)原子核核外電子質(zhì)子中子原子結(jié)構(gòu)示意圖質(zhì)量表示方法
2025-02-10 00:50
【摘要】課題3元素想一想廣告中的“鈣”、“鐵”、“鋅”、“硒”指的是什么?進入廣告原子種類質(zhì)子數(shù)中子數(shù)是否為同一類原子元素種類碳–1266碳–1468氧–16
2024-07-27 12:07
【摘要】課題3元素學習指導2.元素符號結(jié)束【學習指導一】元素自主預習1小組討論2教師點撥3跟蹤練習4自主預習閱讀書本59-60頁的有關內(nèi)容,完成下列問題:元素組成,水是由、元素組成,二氧化碳是由、元素組成,氧氣、
2024-07-26 14:27
【摘要】第三單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘課題3元素(第2課時)學習目標,能說出元素符號所表示的意義,能正確寫出常見的元素符號。,能根據(jù)原子序數(shù)在元素周期表中找到指定元素和有關該元素的一些其他的信息。學習重點說出元素符號所表示的意義;一些常見的元素符號要會從原子序數(shù)查某一元素的名稱、符號、核外電子數(shù)、相對原子質(zhì)量等信息。
2024-07-29 06:02
【摘要】第三單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘課題3元素(第1課時)學習目標,將對物質(zhì)的宏觀組成與微觀結(jié)構(gòu)的認識統(tǒng)一起來。、在地殼中含量的不同。學習重點。。小明最近感到有明顯的生長疼痛且經(jīng)常腿軟、抽筋、乏力、煩躁、精力不集中和容易疲倦,經(jīng)醫(yī)生診斷后才知道,原來是缺鈣。醫(yī)生有時說某人缺鋅、缺鈣等,其實是指缺鋅元
2024-07-29 05:51
【摘要】●元素,這個概念對于我們來說,其實并不陌生,如前面的學習中知道,水是由氫元素和氧元素組成的?!癫恢滥闶欠褚庾R到我們每時每刻都在與化學元素打交道,我們這個世界就是由各種元素組成的。吸進的空氣中含有氧氣,氧氣由氧元素組成吃的蔬菜中含有鐵元素海水中含有大量的鈉元素、鎂元素對于綠色植物而言鎂元素是不可缺少的
2025-07-31 04:13
【摘要】課題1分子和原子?的飯菜香味,但是它離我們很遠,為什么還能聞到?,糖逐漸“消失”,而水卻有了甜味,這是什么原因?用一個小燒杯裝水,加入少量的品紅,靜置幾分鐘。觀察現(xiàn)象?;顒?-1:現(xiàn)象:品紅在水中迅速擴散均勻掃描隧道顯微鏡93X329X908x1860x
2025-07-30 05:16
【摘要】《第三單元》復習課知識網(wǎng)絡考點1分子、原子、離子的性質(zhì)及應用1.(2022威海)對于構(gòu)成物質(zhì)的分子、原子和離子的認識,下列說法正確的是()A.構(gòu)成分子的原子能保持該物質(zhì)的化學性質(zhì)B.原子得失電子變成離子后,元素的種類發(fā)生了變化C.兩種原子的質(zhì)量之比等于它們的相對原子質(zhì)量之比D.離子之間存在著相互作用,分子間沒有相
2024-07-27 23:16