20xx秋九年級英語全冊10分鐘課堂unit6whenwasitinventedsectionagrammarfocus_4c課件新版人教新目標(biāo)版-在線瀏覽
2024-07-29 03:55本頁面
【正文】 as stopped C. were stopped D. stops D B 三、根據(jù)實(shí)際情況和所提供的情景完成對話 1. 小張是個籃球愛好者，他想了解他的同桌李偉是否喜歡打籃球，他應(yīng)問：____________________________________________ 2. 小張想了解李偉是否會觀看籃球比賽，他應(yīng)問： ____________________________________________ 3. 小張想了解李偉是否知道籃球是誰發(fā)明的，他應(yīng)問：____________________________________________ Do you like playing basketball? Do you watch the basketball match? Do you know who invented basketball? 4. 小張想知道李偉是否了解 NBA,他應(yīng)問： ____________________________________________5. 小張想知道李偉喜歡的籃球明星是誰，他應(yīng)問： ____________________________________________ Do you know NBA? Who is your favorite basketball star? 。 4. 特殊疑問句的被動語態(tài) 和主動句一樣，仍將疑問詞置于句首。 3. 動詞短語的被動語態(tài) 謂語動詞為動詞短語時，變?yōu)楸粍诱Z態(tài)后，不能丟掉后面的介 (副 )詞。 注意 : 若主動語態(tài)中的賓補(bǔ)是省略 to的不定式，變?yōu)楸粍诱Z態(tài)時需把 to補(bǔ)上。如 :
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1