廣東省廉江市八年級語文上冊第五單元17中國石拱橋課件新人教版-在線瀏覽
2024-07-29 01:01本頁面
【正文】 擔(dān)任總工程師的。 g?ng d?u xi233。n ch232。ng dī zh?ng xi224。如 郭先生畫技高超，能惟妙惟肖地臨摹出大畫家徐悲鴻的奔馬 。再如：小弟弟學(xué)起猴子來，抓耳撓腮，擠眉弄眼，真是惟妙惟肖 。區(qū)別的辦法就是前面能用“模仿”來修飾的，就用“惟妙惟肖”。如石壁上雕刻的龍，形態(tài)各異，栩栩如生。區(qū)別的辦法就是前面能用“刻畫”來修飾的，就用“栩栩如生”。 中國石拱橋為何能取得這么光輝的成就？發(fā)展前景又是怎樣的？你覺得作者 在最后一段蘊含了怎樣的感情？ 速讀課文，思考下列問題。 一（ 12）： 總說 石拱橋的特點 :歷史悠久、形式優(yōu)美、結(jié)構(gòu)堅固。 三（ 910）：說明中國石拱橋 取得輝煌成就的原因 和 新中國建立后的發(fā)展 。 感情 :表達了對古代勞動人民勤勞智慧的敬佩之情，以及我國社會主義建設(shè)事業(yè)的充分自信。 大拱的兩肩上，各有兩個小拱。 全橋結(jié)構(gòu)均勻。每個石拱之間有石砌橋墩，把 11個石拱聯(lián)成一個整體，是一座聯(lián)拱石橋。 常見的說明方法及其作用： 舉例子 作用： 具體生動 地說明 +某樣事物 +具有的 特征 列數(shù)字 作用： 準確具體 地說明 +某樣事物 +具有的 特征 打比方 作用： 形象生動 地說明 +某樣事物 +具有的 特征 分類別 作用： 條理清晰 地說明 +某樣事物 +具有的 特征 作比較 作用： 通過與 的比較， 突出 說明了某樣事物的 特征 摹狀貌 作用： 形象生動 地描繪 +某樣事物的 特征 作引用 作用： 通過引用 ，說明了事物的 特征， 更 具有說服力 / 增強趣味性 / 增加了文采 等。 列圖表 作用： 補充圖表，使說明更加具體直觀。 細讀全文，看看文中使用了哪些說明方法，并結(jié)合實例說說其作用。 ” 常見的說明方法及其作用： 舉例子 作用： 具體生動 地說明 +某樣事物 +具有的 特征 列數(shù)字 作用： 準確具體 地說明 +某樣事物 +具
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