【摘要】1目標(biāo)導(dǎo)學(xué)導(dǎo)學(xué)導(dǎo)練隨堂檢測課后作業(yè)第三單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘課題1分子和原子化學(xué)用語天天練2目標(biāo)導(dǎo)學(xué)3寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式:氧化汞的分解:___________________________________________:_____________________
2024-07-28 12:11
【摘要】第四單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘課題1分子和原子學(xué)習(xí)指導(dǎo)2.原子結(jié)束【學(xué)習(xí)指導(dǎo)一】分子自主預(yù)習(xí)1小組討論2教師點(diǎn)撥3跟蹤練習(xí)4自主預(yù)習(xí)閱讀書本第48-49頁的有關(guān)內(nèi)容,老師做“活動(dòng)與探究”的演示實(shí)驗(yàn),完成下列填空:1物質(zhì)是由微小
2024-07-26 08:29
【摘要】課題1分子和原子第三單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘常考透視課題1分子和原子???知道分子、原子都是構(gòu)成物質(zhì)的微觀粒子?!境鲱}角度】判斷直接構(gòu)成物質(zhì)的粒子種類。典例 下列物質(zhì)由原子直接構(gòu)成的是()A.水B.二氧化碳C.鐵D.氧氣C[解析]金屬都是由原子直接構(gòu)成的。課題1分子和原子方法透視
2024-07-31 18:18
【摘要】第三單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘課題1分子和原子◎新知梳理1.分子的概念:由分子構(gòu)成的物質(zhì),分子是保持物質(zhì)__________的最小粒子。2.分子的性質(zhì):分子的質(zhì)量和體積都________,分子在不停地______,分子之間有________,同種分子的性質(zhì)______,不同
2025-07-31 19:06
【摘要】第三單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘課題1分子和原子,分子是保持其的最小粒子;原子是中的最小粒子。和都是構(gòu)成物質(zhì)的粒子。(1)分子的和都很小。(2)分子在不斷地。(3)分子之間有。
2024-07-27 05:08
【摘要】課題1 分子和原子第1課時(shí)物質(zhì)由微觀粒子構(gòu)成A知識要點(diǎn)分類練C高頻考題實(shí)戰(zhàn)練第三單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘B規(guī)律方法綜合練A知識要點(diǎn)分類練第1課時(shí)物質(zhì)由微觀粒子構(gòu)成知識點(diǎn)1物質(zhì)是由微觀粒子構(gòu)成的D1.下列說法錯(cuò)誤的是( )A.濕衣服晾曬后變干是水分子運(yùn)動(dòng)到空氣中B.糖溶于水是糖分子運(yùn)動(dòng)到水分子中間C.經(jīng)過苗圃聞到花香是
2025-07-30 14:00
【摘要】課題1分子和原子第三單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘1、敞口在空氣中的水為什么會(huì)減少?糖放入水中為什么不見了?2、衣柜中樟腦片為什么不見了?3、同學(xué)們?yōu)槭裁磿?huì)聞到花的香味?實(shí)驗(yàn):在靜止的水中品紅為什么能擴(kuò)散呢?在我們的日常生活中有無數(shù)的事例可以證明:仔細(xì)觀察物質(zhì)從可見變?yōu)榭床灰姇r(shí),我們往往還能感覺到它們的
2024-07-28 08:09
【摘要】課題2原子的結(jié)構(gòu)第三單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘物質(zhì)可以由構(gòu)成,也可以由構(gòu)成化學(xué)變化中的最小粒子是;保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是;化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是:原子原子分子在化學(xué)變化中,分子先分解成原子,再由
2024-07-29 07:42
【摘要】課題1 分子和原子第2課時(shí)分子可以分為原子A知識要點(diǎn)分類練C高頻考題實(shí)戰(zhàn)練第三單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘B規(guī)律方法綜合練A知識要點(diǎn)分類練第2課時(shí)分子可以分為原子知識點(diǎn)1分子和原子的概念、區(qū)分D1.保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是( )A.碳原子和氧原子B.碳原子和氧分子C.碳和氧D.二氧化碳分子
2024-07-28 12:19
【摘要】第三單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘課題1分子和原子(第1課時(shí))學(xué)習(xí)目標(biāo)、原子等微小粒子構(gòu)成的。。(分子、原子)的觀點(diǎn)解釋生活中某些現(xiàn)象。學(xué)習(xí)重點(diǎn)、原子的基本特征。。從前,有一個(gè)貧民路過一個(gè)財(cái)主家,正巧財(cái)主家在做飯炒菜,香味四溢。財(cái)主問貧民:“你嗅到氣味了嗎?”“嗅到了?!必毭翊稹!澳?/span>
2024-07-29 05:43
【摘要】第三單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘課題2原子的結(jié)構(gòu)觀察與思考通過下面兩張圖片,你獲得了哪些信息?原子的體積很小。探究新知觀察圖片,你發(fā)現(xiàn)了什么?。正電荷的原子核和核外帶負(fù)電荷的電子構(gòu)成的。一、原子的構(gòu)成正電荷的質(zhì)子和不帶電的中子構(gòu)成的。1個(gè)單位的正電荷,一個(gè)電子帶
2024-07-25 23:50
【摘要】第三單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘課題3元素綜合提升能力提升基礎(chǔ)過關(guān)3基礎(chǔ)過關(guān)?1.下列圖示的各物質(zhì)(或元素)相對含量錯(cuò)誤的是()解答:空氣中各成分的體積分?jǐn)?shù)為:氮?dú)庹?8%,氧氣占21%,其他氣體占1%,故A項(xiàng)錯(cuò)誤。A4?2.(湖南株洲中考)元素觀是化學(xué)的重要
2024-07-28 21:35
【摘要】第三單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘課題1分子和原子知識要點(diǎn)基礎(chǔ)練知識點(diǎn)1物質(zhì)由微觀粒子構(gòu)成(A)知識點(diǎn)2微觀粒子的基本性質(zhì),為此醫(yī)生建議在室內(nèi)放盆熱水以增加空氣濕度。該做法可以說明(D)知識要點(diǎn)基礎(chǔ)練,液面靜止后用鉛筆在玻璃杯外壁沿著液面畫一條水平線
2024-07-29 07:38