【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、嘗試完成對當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境現(xiàn)狀的調(diào)查和有關(guān)的分析討論?2、擬定保護(hù)當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境的行動計劃。?3、認(rèn)同作為地球的公民,在保護(hù)生態(tài)環(huán)境方面的責(zé)任?先閱讀112—114頁,在結(jié)合你的調(diào)查報告請擬定保護(hù)當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境的計劃,時間8分鐘。學(xué)習(xí)指導(dǎo)自研共探?1、學(xué)生看書,教師巡視。督促學(xué)生緊
2024-07-28 21:37
2024-07-29 04:06
【摘要】第一節(jié)分析人類活動對生態(tài)環(huán)境的影響同樣是生物,人類對生物圈的影響遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了其他生物;同樣是人類,現(xiàn)代人類對生物圈的影響遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了古代人類。人類活動對生態(tài)環(huán)境產(chǎn)生了怎樣的影響?怎樣才能實現(xiàn)人與自熱的和諧相處?本節(jié)預(yù)習(xí)內(nèi)容探討人口增長及其對環(huán)境的影響年份(公元)人口(億)年份(公元)人口(億)
2024-07-31 23:06
【摘要】福建省福鼎市第五中學(xué)人教版七年級生物(下)第四單元第七章第三節(jié)擬定保護(hù)生態(tài)環(huán)境的計劃課前準(zhǔn)備:1、分組調(diào)查校園或家庭所在社區(qū)的生態(tài)環(huán)境狀況2、每組選擇一個當(dāng)?shù)卮嬖诘膯栴},寫出具體的實例和近年來采取的措施3、引導(dǎo)學(xué)生到互聯(lián)網(wǎng)上收集相關(guān)的資料。4、分析當(dāng)?shù)厣?/span>
2025-02-10 03:55
【摘要】1第三節(jié)擬定保護(hù)生態(tài)環(huán)境的計劃樹繞村莊。水滿陂塘。倚東風(fēng),豪興徜徉。小園幾許,收盡春光。有桃花紅,李花白,菜花黃。遠(yuǎn)遠(yuǎn)圍墻。隱隱茅堂。揚青旗,流水橋傍。偶然乘興,步過東岡。正鶯兒啼,燕兒舞,蝶兒忙。你想把家鄉(xiāng)建設(shè)的更加美好嗎?你能做些什么?我們身邊存在哪些環(huán)境問題?
2024-07-23 12:33
【摘要】第三節(jié)擬定保護(hù)生態(tài)環(huán)境的計劃第七章人類活動對生物圈的影響重難點解析1.可持續(xù)發(fā)展就是指經(jīng)濟(jì)、社會、資源和環(huán)境保護(hù)協(xié)調(diào)發(fā)展,既要達(dá)到發(fā)展經(jīng)濟(jì)的目的,又要保護(hù)好人類賴以生存的大氣、淡水、海洋、土地和森林等自然資源和環(huán)境,使子孫后代能夠永續(xù)發(fā)展和安居樂業(yè)??沙掷m(xù)發(fā)展的核心是發(fā)展,但要求在保持資源和環(huán)境永續(xù)利用的前
【摘要】第七章人類活動對生物圈的影響第三節(jié)擬定保護(hù)生態(tài)環(huán)境的計劃一、環(huán)境狀況的現(xiàn)狀分析1.?dāng)M定保護(hù)當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境的計劃時,可進(jìn)行_______________,也可到當(dāng)?shù)丨h(huán)保部門__________,也可通過圖書館、報社雜志社、電視臺或互聯(lián)網(wǎng)站______________。2.選擇一個當(dāng)?shù)卮嬖诘膯栴},實地調(diào)查或查閱資料,
2024-07-29 03:50
2024-07-29 13:33
【摘要】生物圈中的人擬定保護(hù)生態(tài)環(huán)境的計劃風(fēng)力發(fā)電發(fā)展清潔能源太陽能發(fā)電鋰電池新型概念車氫燃料車退耕還林還草退耕還林還草植樹造林生態(tài)茶園發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)?;~塘速生林習(xí)題精選?1.世
2024-07-29 16:18
【摘要】分析人類活動破壞生態(tài)環(huán)境實例第一節(jié)第七章人類活動對生物圈的影響同樣是生物,人類對生物圈的影響遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了其他生物,這是為什么呢?同樣是人類,現(xiàn)代人類對生物圈的影響遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了遠(yuǎn)古的人類,這又是為什么呢?人類活動對環(huán)境產(chǎn)生怎樣的影響?怎樣才能實現(xiàn)人與自然的和諧相處?這是本章要探討的問題。想一想,議一議:P102
2024-07-31 13:29
【摘要】第七章第三節(jié)擬定保護(hù)生態(tài)環(huán)境的計劃教學(xué)目標(biāo):知識目標(biāo):,并能在實踐中應(yīng)用。。。能力目標(biāo):。。、并從社會中直接獲取資料的能力。,提高語言表達(dá)能力和信息交流能力。情感、態(tài)度與價值觀目標(biāo):,在保護(hù)生態(tài)環(huán)境方面應(yīng)盡的責(zé)任。,初步形成這種觀念:為了人類社會的
2025-02-10 09:45
【摘要】第三節(jié)擬定保護(hù)生態(tài)環(huán)境的計劃第七章人類活動對生物圈的影響導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練導(dǎo)入新課資料:由于生物圈是人類生存、活動、發(fā)展的根基,人類要想在地球上生活得安寧舒適,保證子孫后代都有資源可利用,每個人都必須承擔(dān)保護(hù)好生物圈的責(zé)任,與一切破壞環(huán)境、破壞生態(tài)平衡、濫捕亂殺等行為進(jìn)行斗爭,并積極為可更新資源的再生和利
2024-07-29 21:19
2024-07-29 17:52
【摘要】想一想,議一議:有人把地球比作一艘“太空船”,人類是其中的乘客。你覺得這一比喻貼切嗎?坐輪船時,當(dāng)你覺得客艙內(nèi)空氣污濁時,可以到甲板上呼吸新鮮空氣;船上的垃圾可以在船靠岸后送到專門的地方處理;船上的乘客不會越來越多以至人滿為患…在地球這艘“太空船”上也是如此嗎?由此你還能想到什么?非常合理貼切。但地球這艘“太空船”乘客越來越
2024-07-31 15:16
【摘要】第一節(jié)分析人類活動對生態(tài)環(huán)境的影響?舉例說明人對生物圈多方面的影響。?認(rèn)同人類活動對生物圈的影響,形成環(huán)境保護(hù)意識。濫砍亂伐分析人類活動影響生態(tài)環(huán)境的事例:洪水泛濫過度放牧沙塵滾滾殘害鳥類蟲害泛濫捕殺大象耕地沙化沙塵暴物種滅絕?請同學(xué)們自學(xué)課本內(nèi)容,嘗試完成以下思考
2024-07-24 08:41