【正文】 良好 ,故 A正確 。白磷與紅磷均與空氣接觸 ,不能驗(yàn)證燃燒需 O2,故 C錯(cuò)誤 。 2.(2022安徽 ,14,7分 )“藍(lán)瓶子”實(shí)驗(yàn)是一個(gè)有趣的化學(xué)振蕩實(shí)驗(yàn) :盛有氫氧化鈉、亞甲藍(lán) (C16 H18N3SCl)、葡萄糖混合液的試管 ,經(jīng)振蕩、靜置后溶液顏色會出現(xiàn)反復(fù)變化 (如圖 1)。 ? 圖 1 圖 2 (1)混合液中屬于人類基本營養(yǎng)物質(zhì)的有水和 。② 溶液中溶入 O2。 (3)小紅利用圖 2裝置 ,從 A端吹入呼出的氣體 ,混合液由無色變藍(lán)色 ,由此 (填“能”或 “不能” )得出猜想①正確 ,原因是 。 答案 (7分 )(1)葡萄糖 (1分 ) (2)N2 (1分 )(其他合理答案均給分 ) (3)不能 (1分 ) 人體呼出的氣體中也含有氮?dú)夂脱鯕獾?(2分 ) (4)從 A端通入氧氣 ,若溶液變藍(lán) ,則猜想②正確 。 (2)空氣中含有 N2 、 O CO2等氣 體 ,振蕩后溶液變藍(lán)可能是因?yàn)槿芤褐腥苡?O N CO2等。 (4)為探究猜想②是否正確 ,可以向混合液中通入氧氣 ,通過混合液是否變藍(lán)進(jìn)行判斷 。若溶液不變藍(lán) ,則猜想②不正確。實(shí)驗(yàn)裝置如 下 (裝置氣密性良好 ,夾持儀器省略 )。 ② B中生石灰作 劑 。D中現(xiàn)象 是 ,有關(guān)的化學(xué)方程式是 。 操作 判斷依據(jù) 結(jié)論 方案一 方案二 答案 ①錐形瓶 Zn+H2SO4? ZnSO4+H2↑ ②干燥 H2+CuO? Cu+H2O 無水硫酸銅 變藍(lán) CuSO4+5H2O? CuSO4鋅與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為 H2SO4 +Zn? ZnSO4 + H2↑。氫氣具有還原性 ,可與氧化銅在加熱的條件下反應(yīng)生成銅和 水 ,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 H2+CuO? Cu+H2O。5H2O。若氧化銅消耗完 ,銅與稀硫酸不反應(yīng) ,沒有明顯現(xiàn)象。若反應(yīng)前后質(zhì)量差小于 g,則氧化銅未 完全參與反應(yīng)。B項(xiàng) ,沒有控制水為唯一變量 ,所以不能實(shí)現(xiàn)“探究水對鐵釘銹蝕的影響”的目的 。D 項(xiàng) ,二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸 ,酚酞遇碳酸不變色 ,不能實(shí)現(xiàn)“探究 CO2與水發(fā)生反應(yīng)”的目 的。 2.(2022黑龍江哈爾濱 ,12,2分 )區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方法都正確的是 ? ( ) 選項(xiàng) 待區(qū)分物質(zhì) 方法一 方法二 A 軟水與硬水 蒸干觀察 加肥皂水觀察 B 磷礦粉與碳銨 觀察顏色 聞氣味 C 呼出氣體與空氣 伸入帶火星的木條觀察 通入澄清石灰水觀察 D 棉線與尼龍線 觀察顏色 點(diǎn)燃后觀察 答案 B 硬水蒸干有固體存在 ,軟水蒸干也可能有固體存在 ,所以用蒸干的方法無法區(qū)分軟 水與硬水 ,A錯(cuò)誤。磷礦粉沒有氣 味 ,碳銨有氨味 ,通過聞氣味可以區(qū)分 ,B正確。棉線與尼龍線通過觀察顏色無法區(qū)分 ,D錯(cuò)誤。木炭燃燒會生成二氧化碳?xì)怏w ,導(dǎo)致最終裝置內(nèi)壓強(qiáng)變化 不大 ,故 B錯(cuò)誤 。探究二氧化錳的催化作用 ,應(yīng)保證過氧化氫溶液的濃度相同 ,故 D錯(cuò)誤。 4.(2022河南 ,23,10分 ,★ )生活中常見物質(zhì)的性質(zhì)、制法等是化學(xué)研究的重要內(nèi)容。 (2)鹽酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)時(shí)溶液 pH的變化如圖所示。 ? NaCl和 NaOH (3)濃硫酸和濃鹽酸敞口放置均會變稀 ,這是為什么 ? ??不 會? ① B裝置玻璃管里可觀察到的現(xiàn)象為 。 ③實(shí)驗(yàn)結(jié)束后 ,若要確定 A裝置的溶液中溶質(zhì)的成分 ,請?jiān)O(shè)計(jì)合理的實(shí)驗(yàn)方案 ,簡要寫出實(shí)驗(yàn)步 驟、現(xiàn)象和結(jié)論。若用鋁與四氧化三鐵反應(yīng)來制取 kg鐵 ,理論上需要消耗鋁的 質(zhì)量是多少 ? (4)下圖裝置可做一氧化碳還原氧化鐵的實(shí)驗(yàn) ,并檢驗(yàn)生成的氣體產(chǎn)物。濃鹽酸有揮發(fā)性 ,溶質(zhì)會減少。若溶液變成紅色 ,則溶質(zhì)為 Na2CO3和 NaOH。 (2分 ) (5)解 :設(shè)理論上需要消耗鋁的質(zhì)量為 x。 216 kg504?解析 (1)復(fù)分解反應(yīng)是兩種化合物相互交換成分 ,生成兩種新的化合物的反應(yīng) ,因此生成物肯 定不是單質(zhì)。n點(diǎn)所示溶液的 pH=7, 說明酸、堿恰好完全中和 ,溶液顯中性 ,加入紫色石蕊溶液顯紫色 ,b錯(cuò)誤 。該圖像起點(diǎn)處 pH7,隨著溶液的加入 pH逐漸增大 ,說明起始溶液呈酸性 ,是鹽酸 ,加入的試劑是氫氧化鈉溶液 ,d錯(cuò)誤。濃鹽酸有揮發(fā)性 ,溶質(zhì)質(zhì)量會減小 ,溶液濃 度變小 ,因此敞口放置后均會變稀。② C中澄清石灰水與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀而變渾濁。設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí) ,只需證明有無氫氧化鈉即可 ,先取少量 A中溶液 ,加入足量的氯化鋇或氯化鈣溶液 ,靜置 ,向上層清液中滴加酚酞 ,若溶液變紅 ,說明溶液中含有碳酸鈉和氫氧化鈉 ,否則 ,只含有碳酸鈉。已知鐵 的質(zhì)量為 kg,利用化學(xué)方程式即可計(jì)算出消耗鋁的質(zhì)量。 方法一 :如圖 A所示進(jìn)行。 (2)小星同學(xué)對該實(shí)驗(yàn)提出質(zhì)疑 :木炭在燃燒過程中 ,氧氣濃度降低 ,參加反應(yīng)的木炭 [m(C)]與氧 氣 [m(O2)]的質(zhì)量之比在 范圍 ,生成的 CO會使實(shí)驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生誤差。 (1)寫出圖 B中紅磷燃燒的化學(xué)方程式 。 答案 方法一 :(1)CO2+2NaOH? Na2CO3+H2O (2)? ? 方法二 :(1)4P+5O2? 2P2O5 (2)%(或 21%或 ? 或 20%) 裝置漏氣 (或紅磷量不足 。(2)用圖 A裝置測定空氣中氧氣的含量 ,實(shí)驗(yàn) 開始時(shí) ,木炭燃燒產(chǎn)生的二氧化碳?xì)怏w被氫氧化鈉溶液吸收 。 方法二 : (1)紅磷在點(diǎn)燃的條件下生成五氧化二磷 。實(shí) 驗(yàn) 6組數(shù)據(jù)的平均值為 ,集氣瓶的容積為 100 mL,因此氧氣約占空氣體積的 %。 38C組 教師專用題組 考點(diǎn) 1 實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì) 1.(2022河北 ,14,2分 )下圖所示實(shí)驗(yàn)中得出的結(jié)果不正確的是 ? ( ) ? :火柴梗的 a點(diǎn)最先炭化 ,說明火焰的外焰溫度最高 :毛皮摩擦過的橡膠棒使驗(yàn)電器的金屬箔片張開 ,說明橡膠棒帶負(fù)電 :冷卻后析出晶體 ,說明硝酸鉀的溶解度隨溫度降低而減小 :滾擺從上向下運(yùn)動(dòng) ,速度增大 ,說明重力勢能減小 ,動(dòng)能增大 答案 B 酒精燈的火焰溫度外焰最高 ,火柴梗的 a點(diǎn)最先炭化 ,A正確 。C正確 。 2.(2022上海 ,42,1分 )不能達(dá)到相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡难b置是 ? ( ) ? 答案 B NaOH溶液可吸收 CO2但不吸收 CO,故 A項(xiàng)能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?。氧氣的密度比空氣大 ,收集氧氣時(shí) ,應(yīng)從 長管進(jìn)氣 ,故 C項(xiàng)能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?。 3.(2022天津 ,12,2分 )下列實(shí)驗(yàn)方法 ? 的是 ? ( ) 5%過氧化氫溶液 ???不 正 確答案 BD 過氧化氫溶液中加入二氧化錳立即產(chǎn)生氣泡 ,水中加入二氧化錳無現(xiàn)象 ,用二氧 化錳能區(qū)分水和過氧化氫溶液 ,A方法正確 。氧化銅與稀硫酸反應(yīng) ,木炭粉與稀硫酸不反應(yīng) ,用適量稀硫酸可以除去木炭粉中混有的 少量氧化銅 ,C方法正確 。 4.(2022陜西 ,14,2分 )下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到目的的是 ? ( ) ? ? ? ? 答案 D 測定空氣中氧氣的含量應(yīng)用足量的紅磷 ,故 A錯(cuò)誤 。C項(xiàng)中實(shí)驗(yàn)探究燃燒條件 :溫度達(dá)到著火點(diǎn) ,無 法得到另一條件 :可燃物是否與 O2接觸 ,故 C錯(cuò)誤 。 5.(2022安徽 ,14,9分 )為比較相同濃度的 FeCl3溶液和 CuSO4溶液對 H2O2分解的催化效果 ,某研究 小組進(jìn)行了如下探究 : ? (1)請寫出 H2O2分解的化學(xué)方程式 。 【 定量探究 】 (3)如圖乙 ,實(shí)驗(yàn)前檢查該裝置氣密性的方法是 。 【 深入探究 】 (4)在 FeCl3溶液中 ,究竟是哪種粒子起催化作用呢 ? 猜想 1:鐵離子 (Fe3+)起催化作用 。 猜想 3: 起催化作用 。若回到原位 ,則氣密性良好 (其他合理答案均給分 ) 時(shí)間 (4)氯離子 (Cl) 水分子 (H2O)(其他合理答案均給分 ) 實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論 取兩支試管 ,各加入 2 mL 5%的 H2O2溶液 ,再分別加入同濃度、同體積 的 FeCl3和 HCl溶液 ,觀察現(xiàn)象 若加 FeCl3溶液的試管中產(chǎn)生氣泡更快 ,則猜想 1成立 。 (2)判斷催化劑的催化效果 ,就是看加入催化劑后反應(yīng)速率的快慢。 (3)要定量比較 FeCl3溶液和 CuSO4溶液對 H2O2分解的催化效 果 ,可測量生成等體積氣體所需的時(shí)間 ,時(shí)間越短 ,催化效果越好。 6.(2022江蘇揚(yáng)州 ,26,12分 ,★ )堿式碳酸鹽廣泛應(yīng)用于工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。MCO3,為確定金屬 M的相對原子質(zhì)量 ,某研究小組設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn) 裝置及步驟 (不考慮植物油中溶解 CO2產(chǎn)生的影響 )。 Ⅰ .請將上述實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整。 Ⅲ .步驟⑥中調(diào)節(jié)液面相平的操作是將水準(zhǔn)管 (填“緩慢上移”或“緩慢下移” )。 0刻度處 ,反應(yīng)后仰視讀數(shù) (2)實(shí)際生產(chǎn)中的堿式碳酸銅可表示為 Cu(OH)2取 3組數(shù)據(jù)的平均值得到 CO2的體積為 mL,又已知常溫常 壓下 CO2的密度為 g/L,據(jù)此計(jì)算 m的值。mCuCO3 ~ mCO2 98+124m 44m g mL g/L247。 Ⅱ .裝置 B中盛的是濃硫酸 ,具有吸水性 ,所以裝置 B的作用是吸收產(chǎn)生的氣體中的水 。裝置 C的作用是檢驗(yàn)氣體中水蒸氣是否 除盡 ,故 C中的試劑是無水硫酸銅 。Ⅳ .a項(xiàng) ,反應(yīng)后仰視讀數(shù) ,使產(chǎn)生的二氧化碳?xì)怏w體 積偏大 ,導(dǎo)致碳酸根的質(zhì)量偏大 ,將使 M的相對原子質(zhì)量偏小 。c項(xiàng) ,量氣管中未加植物油 ,會損失部 分二氧化碳?xì)怏w ,使二氧化碳的體積讀數(shù)偏小 ,將導(dǎo)致 M的相對原子質(zhì)量偏大 ,故選擇 b、 c。3= mL。解決本題關(guān)鍵是要結(jié)合本 題的實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,看懂整個(gè)反應(yīng)的裝置圖 ,了解每個(gè)裝置的作用 ,這樣就不難完成第 (1)題 。 考點(diǎn) 2 實(shí)驗(yàn)方案的評價(jià) 1.(2022內(nèi)蒙古呼和浩特 ,7,2分 )下列四個(gè)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)合理的是 ? ( ) 選項(xiàng) 目的 方案 A 除去木炭粉中的少量 CuO 在空氣中充分灼燒 B 除去 KCl中混有的少量 KClO3 取樣 ,加二氧化錳 ,充分加熱 C 鑒別化肥 NH4Cl和 (NH4)2SO4 取樣 ,加熟石灰 ,研磨 D 除去 N2中混有的少量 O2 通過灼熱的銅網(wǎng) 答案 D A項(xiàng) ,在空氣中充分灼燒 ,木炭粉會和氧氣發(fā)生反應(yīng) ,不符合除雜原則 ,錯(cuò)誤。 C項(xiàng) ,氯化銨和硫酸銨分別與熟石灰混合研磨均會有刺激性氣味產(chǎn) 生 ,無法鑒別 ,錯(cuò)誤。 2.(2022陜西 ,14,2分 )下列各組依據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康脑O(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案中合理的是 ? ( ) 選項(xiàng) 實(shí)驗(yàn)?zāi)康? 實(shí)驗(yàn)方案 A 驗(yàn)證某可燃性氣體中含有 H2 點(diǎn)燃?xì)怏w ,在火焰上方罩干冷燒杯 ,觀察燒杯 內(nèi)壁是否出現(xiàn)液滴 B 除去 NaCl中的 Na2SO4 加水溶解 ,再加過量 BaCl2溶液后過濾、蒸 發(fā)、結(jié)晶 C 檢驗(yàn) NaOH是否變質(zhì) 取樣加水后滴加無色酚酞溶液 ,觀察溶液顏色 是否變紅 D 鑒別化肥 KNO3和 NH4Cl 取樣與熟石灰混合研磨 ,聞氣味 答案 D 含有氫元素的可燃性氣體燃燒 ,都有水生成 ,無法驗(yàn)證該可燃性氣體中是否含有氫 氣 ,故 A錯(cuò)誤 。氫氧化鈉與空氣 中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉 ,碳酸鈉溶液顯堿性 ,滴加無色酚酞溶液 ,酚酞溶液也變紅 ,無法 檢驗(yàn) ,故 C錯(cuò)誤 。 3.(2022北京 ,16,1分 )下列實(shí)驗(yàn)方法一定能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?? ( ) 選項(xiàng) 實(shí)驗(yàn)?zāi)康? 實(shí)驗(yàn)方法 A 檢驗(yàn)一瓶氣體是否為 CO2 將燃著的木條伸入瓶中 B 鑒別 H2和 CH4 分別點(diǎn)燃 ,在火焰上方罩一干冷燒杯 C 鑒別石灰水和 NaOH溶液 加入適量的稀鹽酸 D 比較 Zn、 Cu、 Ag的金屬活動(dòng)性 將 Zn和 Ag分別放入 CuSO4溶液中 答案 D A項(xiàng) ,應(yīng)用澄清石灰水來檢驗(yàn)二氧化碳 。C項(xiàng) ,向石灰水和氫氧化鈉溶液中加入稀鹽酸均無明顯現(xiàn)象 ,不能鑒別 。 4.(2022寧夏 ,20,10分 )M是生活中常見的金屬 ,MSO4溶液是無色液體。 【 提出問題 】 M、銅、鋁的金屬活動(dòng)性順序是怎樣的 ? 【 猜想與假設(shè) 】 小敏的猜想是 AlCuM。你的猜想是 。 幾分鐘后的現(xiàn)象 有少量氣泡產(chǎn)生 無氣泡 有大量氣泡產(chǎn)生 【 交流與表達(dá) 】 同學(xué)們對同一實(shí)驗(yàn)得出兩種不同結(jié)論的現(xiàn)象進(jìn)行了討論 ,明白了實(shí)驗(yàn)剛開始 時(shí)試管③中無氣泡產(chǎn)生的原因 ,該原因是