九年級音樂上冊第2單元打支山歌過橫排江西興國民歌素材-在線瀏覽

【摘要】興國縣被國家文化部命名為"中國民間藝術(shù)山歌之鄉(xiāng)"。所以，“興國山歌”聞名遐邇，素有“山歌之鄉(xiāng)”的稱譽(yù)。興國縣位于江西省南部，屬贛州市管轄。興國95%以上的人口均為中原南遷的客家人及其后裔。由于獨(dú)特的地理環(huán)境和客籍背景，世代居住在高山密林中的客家人過著艱辛的生活，在勞作之余，他們只有用興國山歌來抒發(fā)自己內(nèi)心的情感

2025-08-04 18:13

2017春人音版音樂八下第3單元演唱打支山歌過橫排2-在線瀏覽

【摘要】打支山歌過橫排——興國山歌一、興國簡介?地理位置：興國縣位于羅霄山脈以東、武夷山脈以西的雩山山區(qū)，江西省中南部、贛州市北部。?歷史：興國歷史悠久，建縣始于三國，吳嘉禾五年（公元236年）置平陽縣，北宋大平興國七年（公元982年）以年號“太平興國”為縣名，至今已逾千年。興國為純客住縣。

2025-02-09 22:16

2017春人音版音樂八下第3單元演唱打支山歌過橫排-在線瀏覽

【摘要】歌曲分析?《打只山歌過橫排》是一首廣為流傳的興國山歌，2/4拍，速度：中速稍慢，調(diào)式：1=D，體裁為興國山歌的遙唱體，曲調(diào)高亢悠揚(yáng)，親切感人，具有濃郁的興國山歌特點(diǎn)。特別歌頭一聲“哎呀嘞——哎”，音調(diào)高揚(yáng)，聲音綿長，熱情奔放，具有強(qiáng)烈的音樂旋律感，起到先聲奪人或呼喚的藝術(shù)效果。接下來運(yùn)用“1，2，6”三音的創(chuàng)作手

2025-02-10 04:08

打支山歌過橫排教學(xué)設(shè)計(jì)-在線瀏覽

【摘要】第一篇：《打支山歌過橫排》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)目標(biāo) 【情感態(tài)度與價(jià)值觀】 通過對歌曲的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)對興國山歌的熱愛之情。 【過程與方法】 運(yùn)用小組合作探究法，體驗(yàn)、感受“興國山歌”的風(fēng)格，培養(yǎng)音...

2024-10-14 03:28

打支山歌過橫排教學(xué)反思-在線瀏覽

【摘要】第一篇：《打支山歌過橫排》教學(xué)反思 《打支山歌過橫排》是一首興國山歌，全曲2/4拍，一段體歌曲，情緒高昂嘹亮，具有興國山歌的特有風(fēng)格，本節(jié)課對中國民歌中的山歌體裁進(jìn)行教學(xué)為拓展學(xué)生的視野和資源的整合...

2024-11-09 12:53

2017春人音版音樂八下第3單元演唱打支山歌過橫排2-在線瀏覽

【摘要】《打支山歌過橫排》教案教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)唱歌曲《打只山歌過橫排》使學(xué)生感受江西興國山歌的音樂風(fēng)格、特點(diǎn)。2、指導(dǎo)學(xué)生演唱出《打支山歌過橫排》興國山歌的特點(diǎn)。3、通關(guān)過本課的教學(xué)，豐富學(xué)生的江西民歌音樂知識，激發(fā)學(xué)生對家鄉(xiāng)的熱愛之情。教學(xué)重點(diǎn)：感受、體驗(yàn)江西興國山歌的音樂風(fēng)格及特點(diǎn)。教學(xué)難點(diǎn)：唱好歌頭“哎呀嘞——哎”，掌握歌曲

2025-02-09 22:32

2017春人音版音樂八下第3單元演唱打支山歌過橫排1-在線瀏覽

【摘要】漢族民歌的分類，是從音樂的外部形態(tài)，特別是節(jié)奏特點(diǎn)上進(jìn)行分類的，它將漢族民歌分為：號子、山歌、小調(diào)三類。漢族民歌山歌?流傳分布極廣，蘊(yùn)藏也極為豐富。流傳于高原、山區(qū)、丘陵地區(qū)，人們在各種個(gè)體勞動如行路、砍柴、放牧、割草或民間歌會上為了自慰自娛而唱的節(jié)奏自由、旋律悠長的民歌，就是通常所

2025-02-09 13:34

2017春人音版音樂八下第3單元演唱打支山歌過橫排3-在線瀏覽

【摘要】《打支山歌過橫排》教案教學(xué)設(shè)計(jì)意圖：中國有34個(gè)省級行政區(qū),每個(gè)省都有自己獨(dú)特的文化，我們江西歷史悠久，山川秀麗，人文薈萃，名勝古跡眾多，而江西的民歌正是我省具有代表性的文化之一，其中最具特色的是興國山歌，興國山歌形式多樣，生動活潑，千百年來深受群眾喜愛。我是一個(gè)客家人基于對家鄉(xiāng)的熱愛我根據(jù)教材設(shè)計(jì)本次音樂欣賞活動。讓學(xué)生傾聽音樂

2025-02-11 02:40

2017春人音版音樂八下第3單元演唱打支山歌過橫排1-在線瀏覽

【摘要】《打只山歌過橫排》教案教材分析：《打只山歌過橫排》是一首廣為流傳的興國山歌，2/4拍，速度：中速稍慢，調(diào)式：1=D，體裁為興國山歌的遙唱體，曲調(diào)高亢悠揚(yáng)，親切感人，具有濃郁的興國山歌特點(diǎn)。特別歌頭一聲“哎呀嘞——哎”，音調(diào)高揚(yáng)，聲音綿長，熱情奔放，具有強(qiáng)烈的音樂旋律感，起到先聲奪人或呼喚的藝術(shù)效果。接下來運(yùn)用“1，2，6”三音的創(chuàng)作手法，音域只

2025-02-09 22:32

八年級音樂上冊第2單元山歌好比春江水課件3花城版-在線瀏覽

【摘要】山歌好比春江水桂林風(fēng)光桂林小吃山歌好比春江水?《山歌好比春江水》出自我國經(jīng)典電影《劉三姐》，電影《劉三姐》是長春電影制片廠1960年攝制的故事片。描寫廣西歌仙劉三姐與地主斗歌的故事，反映了廣大農(nóng)民與地主斗爭的故事。后由歌手斯琴格日樂翻唱的歌曲。?2022年春節(jié)聯(lián)歡晚會

2025-07-31 15:05

打只山歌過橫排教案-在線瀏覽

【摘要】1：知識與過程：通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解歌曲《打只山歌過橫排》和“興國山歌”的相關(guān)文化及其內(nèi)涵，深對學(xué)生加興國山歌的熱愛。2：能力與方法：引導(dǎo)學(xué)生用優(yōu)美豪放的聲音演唱《打只山歌過橫排》，通過合作與交流的方法，來創(chuàng)作、表現(xiàn)“興國山歌”，進(jìn)而表現(xiàn)、感受和體驗(yàn)“興國山歌”的意境、情緒和風(fēng)格。3：情感態(tài)度與價(jià)值觀：參與創(chuàng)作“興國山歌”活動，充分發(fā)揮學(xué)生的想象能力和創(chuàng)造能力，品味客家人的生活氣息

2025-06-04 00:05

八年級音樂上冊第2單元山歌好比春江水課件2花城版-在線瀏覽

【摘要】聽音樂描繪了什么畫面？山歌好比春江水劉三姐的故事劉三姐，據(jù)說她是唐代壯族的一位農(nóng)家女。聰慧過人、歌如泉涌，壯家人都稱她為“歌仙”。她那優(yōu)美動聽的歌聲一代又一代流淌在廣西的山山水水間?！渡礁韬帽却航匪俣?慢速旋律特點(diǎn)：悠長婉轉(zhuǎn)聽唱辨領(lǐng)唱合唱一領(lǐng)眾

2025-07-30 05:35

八年級音樂上冊第2單元山歌好比春江水課件3花城版-在線瀏覽

【摘要】山歌好比春江水桂林風(fēng)光桂林小吃山歌好比春江水?《山歌好比春江水》出自我國經(jīng)典電影《劉三姐》，電影《劉三姐》是長春電影制片廠1960年攝制的故事片。描寫廣西歌仙劉三姐與地主斗歌的故事，反映了廣大農(nóng)民與地主斗爭的故事。后由歌手斯琴格日樂翻唱的歌曲。?2022年春節(jié)聯(lián)歡晚會

2025-07-31 15:06

九年級音樂上冊第2單元茉莉花課件3花城版-在線瀏覽

【摘要】雅典奧運(yùn)會閉幕式小女孩演唱《茉莉花》片段黑鴨子《茉莉花》宋祖英《茉莉花》茉莉芬芳

2025-08-04 18:17

九年級音樂上冊第2單元鳳陽花鼓課件3花城版-在線瀏覽

【摘要】《太陽出來喜洋洋》《茉莉花》四川民歌江蘇民歌鳳陽是安徽省的一個(gè)普普通通的縣，卻有樣?xùn)|西很出名，那就是“鳳陽花鼓”。鳳陽花鼓又叫雙條鼓，最初表現(xiàn)為兩個(gè)人，一人擊鼓，一人口唱小調(diào)，乞討為生。鳳陽花鼓成了討飯的象征。苦難的生活總會過去，美好的生活就在眼前，如今的鳳陽發(fā)生了

2025-08-05 12:16

九年級音樂上冊第2單元打支山歌過橫排課件3花城版-文庫吧在線文庫

九年級音樂上冊第2單元打支山歌過橫排課件3花城版(完整版)

九年級音樂上冊第2單元打支山歌過橫排課件3花城版(更新版)

九年級音樂上冊第2單元打支山歌過橫排課件3花城版(專業(yè)版)

九年級音樂上冊第2單元打支山歌過橫排課件3花城版(留存版)