【摘要】課題學習從數(shù)據(jù)談節(jié)水:(1)設計;(2);(3);(4)得出.:(1)提問不能涉及提問者的個人觀點;(2)不要提問人們不愿回答的問題;(3)提供的選擇答案要盡可能全面;(4)問題要簡明;(5)問卷要簡短.,找出保護視力的措施,小明在調(diào)查問卷中,提出了如下問題:
2024-07-28 20:33
【摘要】第十章數(shù)據(jù)的收集、整理與描述知識點1組距、組數(shù)與頻數(shù),若有50個數(shù)據(jù),其中最大值為38,最小值為16,取組距為4,則應該(C)12,最大數(shù)是38,如果分組的組距相等(每組含最小數(shù)不含最大數(shù)),且組距為3,則分組后的第一組為(D)~13~14~~15知識點2
2024-07-23 07:31
【摘要】第十章 數(shù)據(jù)的收集、整理與描述 統(tǒng)計調(diào)查第1課時的過程包括: 、 和 ;收集數(shù)據(jù)一般采用 法,整理數(shù)據(jù)一般用 列統(tǒng)計表,描述數(shù)據(jù)一般采用 ;統(tǒng)計圖一般有 , , .?對象的調(diào)查叫做 .?收集數(shù)據(jù) 整理數(shù)據(jù)描
2024-07-28 20:23
【摘要】第2課時方式除全面調(diào)查外,還有 調(diào)查,它只抽取 對象進行調(diào)查,然后根據(jù)調(diào)查的數(shù)據(jù)推斷 的情況.它能達到既 又能 的目的.?調(diào)查比較適合全面調(diào)查而不適合用抽樣調(diào)查方式的是( )了解中央電視臺春節(jié)聯(lián)歡晚會的收視率了解七年級某班學生周末晚上的睡眠時間
2024-07-28 20:27
【摘要】直方圖.,會畫頻數(shù)分布直方圖..為了參加全校各個年級之間的廣播操比賽,七年級準備從63名同學中挑出身高相差不多的40名同學參加比賽.為此收集到這63名同學的身高(單位:cm)如下:158158160168159159151158159168158154158154169158158158
2024-07-24 05:41
【摘要】直方圖【基礎梳理】:(1)組距①組距的定義:把所有數(shù)據(jù)分成若干個組,每個小組的兩個_____之間的_____(組內(nèi)數(shù)據(jù)的取值范圍)稱為組距.端點距離②組距與組數(shù)間的關系:=_____③如何分組:組距和組數(shù)的確定_____固定的標準,憑借經(jīng)驗和研究的具體
2024-07-29 05:27
【摘要】第十章數(shù)據(jù)的收集、整理與描述導入新課講授新課當堂練習課堂小結直方圖學習目標,會繪制頻數(shù)直方圖.(難點)頻數(shù)直方圖中獲取有關信息,作出合理的判斷和預測.(重點)TFBOY是近年來火熱的男子團體,他們的歌曲《青春修煉手冊》更是家喻戶曉,那么要調(diào)查本班對該組合中各成
2024-07-23 21:19
【摘要】小結與復習知識網(wǎng)絡專題復習課堂小結課后訓練第十章數(shù)據(jù)的收集、整理與描述知識網(wǎng)絡調(diào)查全面調(diào)查抽樣調(diào)查樣本總體個體樣本容量屬性一致范圍不同收集數(shù)據(jù)整理數(shù)據(jù)描述數(shù)據(jù)分析數(shù)據(jù)得出結
2024-07-23 00:29
【摘要】第2課時數(shù)分布直方圖的制作過程:(1)計算最大值與最小值的 ,把它作為分組的依據(jù);?(2)決定 與 ,確定分點;?(3)列頻數(shù) ;?(4)畫頻數(shù)分布 .?描述我市城區(qū)某天中氣溫變化的情況,一般選用( )圖圖
2024-07-29 00:57
【摘要】 直方圖第1課時時,把所有的數(shù)據(jù)分成若干組,每個小組的兩個端點之間的距離(組內(nèi)數(shù)據(jù)的取值范圍)稱為 .?在描述數(shù)據(jù)時,對落在各個小組內(nèi)的數(shù)據(jù)進行累計,得到各個小組內(nèi)的數(shù)據(jù)的個數(shù),叫做 .?組數(shù)據(jù)有50個數(shù),分成了5組,第一、二、三、五組的頻數(shù)分別為2,8
2024-07-29 01:11
【摘要】2022年春人教版數(shù)學七年級下冊課件第十章數(shù)據(jù)的收集、整理與描述教材回歸統(tǒng)計圖的選擇第十章數(shù)據(jù)的收集、整理與描述教材回歸統(tǒng)計圖的選擇(教材P159復習題10第6題)下面是某年參加國際教育評估的15個國家學生的數(shù)學平均成績(x)的統(tǒng)計圖.(1)哪一個圖能更好地說明一半以上國家的學生成績在
2024-07-23 12:23
【摘要】第十章數(shù)據(jù)的收集、整理與描述數(shù)據(jù)的收集、整理與描述統(tǒng)計調(diào)查數(shù)據(jù)的收集調(diào)查對象總體:要考察的全體對象個體:組成總體的每一個考察對象
【摘要】直方圖第1課時學前溫故新課早知扇形圖的特點:能清楚地表示出各部分在總體中所占的;條形圖的特點:能夠顯示每組中的;折線圖能反映事物的變化.百分比具體數(shù)目趨勢學前溫故新課早知,把所有的數(shù)據(jù)分成若干組,每個小組的兩個端點之間的距離(組內(nèi)數(shù)據(jù)的取值范圍)稱為.
2024-07-26 04:25
【摘要】第2課時學前溫故新課早知,對落在各個小組內(nèi)的數(shù)據(jù)進行累計,得到各個小組內(nèi)的數(shù)據(jù)的個數(shù),叫做.的情況.頻數(shù)頻數(shù)分布學前溫故新課早知:(1)計算最大值與最小值的,把它作為分組的依據(jù);(2)決定與,確定分點;(3)列頻數(shù)
【摘要】直方圖頻數(shù)分布表及有關概念60名學生的血型做了統(tǒng)計,列出統(tǒng)計表,則本班O型血的人數(shù)是()D組別A型B型AB型O型百分化40%35%10%15%(A)24人(B)21人(C)6人(D)9人80的樣本中最大數(shù)是142,最小數(shù)是50,取組距為10,可以分成()