【摘要】,,民間美術(shù)——剪紙,固陽(yáng)二中講課人:杜洋,,教學(xué)目標(biāo):1、感受剪紙藝術(shù)的魅力,傳承非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。2、掌握剪紙藝術(shù)的基本制作方法。3、在自主、合作、探究的學(xué)習(xí)過(guò)程中了解剪紙藝術(shù)的相關(guān)知識(shí)。,1、剪紙...
2024-11-19 00:41
【摘要】第二課卡通故事想一想說(shuō)一說(shuō)?回憶成長(zhǎng)過(guò)程中印象最深的卡通作品,說(shuō)說(shuō)你最喜愛(ài)的卡通形象,講出它最突出的造型特征。什么是卡通?卡通為英語(yǔ)“Cartoon”一詞的中文音譯,通常指具有強(qiáng)烈諷刺性或幽默感的插圖繪畫(huà),現(xiàn)在也指畫(huà)風(fēng)抽象、情節(jié)較喜劇化,通常以兒童為對(duì)象的動(dòng)畫(huà)片。
2025-08-04 15:45
2025-08-05 16:56
【摘要】情境表演①④③②喜怒哀懼夸張而有趣的臉肖像漫畫(huà)是以極度夸張和變形的手法來(lái)表現(xiàn)人物,是他們的特征更突出,性格更明朗。一、漫畫(huà)的由來(lái)和概念“漫畫(huà)”兩字起源于日本,最初用“漫畫(huà)”兩字的叫做葛飾北齋,其人于德川時(shí)代,約合我國(guó)清初,距今已有三百多年?!氨?/span>
2025-07-30 03:40
【摘要】湘版美術(shù)七年級(jí)上冊(cè)宜昌市第二十二中學(xué)邱玥生活中的卡通豐富多彩的卡通藝術(shù)遍布在我們生活的各個(gè)領(lǐng)域,為我們的生活帶來(lái)了許多的情趣。對(duì)比欣賞思考:同樣是表現(xiàn)一種動(dòng)物,但塑造出的形象卻有這么大的差異,你喜歡哪一種呢?卡通與其他藝術(shù)形式有何不同?卡通畫(huà)的特點(diǎn)是什么?卡通
2025-08-04 20:41
2025-08-06 22:39
2025-08-07 19:56
【摘要】六、標(biāo)志設(shè)計(jì)的方法步驟(以“禁止吸煙”為例)?1、選題:確定標(biāo)志設(shè)計(jì)的題目、內(nèi)容及要表達(dá)的信息;?2、構(gòu)思:怎樣突出標(biāo)志設(shè)計(jì)的特征,用什么手法來(lái)表現(xiàn);?3、構(gòu)圖:可多畫(huà)幾幅草圖,反復(fù)思考,尋找簡(jiǎn)練、概括的形象,明確的表達(dá)信息;也可采用不同的手法來(lái)表現(xiàn),以選擇合適的設(shè)計(jì)
2025-08-07 19:49
【摘要】可愛(ài)的吉祥物你見(jiàn)過(guò)一些什么樣的吉祥物?它們屬于哪個(gè)活動(dòng)?什么是吉祥物??吉祥物是人們?yōu)榻M織主題活動(dòng)而設(shè)計(jì)的標(biāo)志性的形象,象征歡樂(lè)吉祥,內(nèi)含企盼成功的愿望。吉祥物的種類運(yùn)動(dòng)活動(dòng)吉祥物企業(yè)吉祥物大型團(tuán)體活動(dòng)吉祥物?福娃是五個(gè)可愛(ài)的親密小伙伴,他們的造
2025-08-07 23:07
【摘要】畫(huà)家筆下的色彩梵高《向日葵》星夜烏鴉群飛的麥田五彩繽紛的世界紅色:給人激情,熱烈的感覺(jué),讓人聯(lián)想到火~~~~~~黃色:有溫暖感,具有快樂(lè)的感覺(jué),也有燦爛輝煌的感覺(jué)。藍(lán)色:給人涼爽、清新的感覺(jué),讓人聯(lián)想到大海~~~色彩三要素?色相:色彩的相貌名稱。如紅、黃、藍(lán)等。
2025-08-04 20:02
2025-08-03 14:50
【摘要】植物大戰(zhàn)僵尸神廟逃亡天天酷跑英雄聯(lián)盟人數(shù)18103240
2025-08-07 00:38
【摘要】第一課美術(shù),指占據(jù)一定平面或空間、具有可視形象以供欣賞的藝術(shù)。也叫造型藝術(shù)、視覺(jué)藝術(shù)。按照目的可分為兩大類,即純美術(shù)和工藝美術(shù)兩類?!懊佬g(shù)”這一名詞始見(jiàn)于歐洲17世紀(jì),也有人認(rèn)為正式出現(xiàn)于18世紀(jì)中葉。近代日本以漢字意譯,五四運(yùn)動(dòng)前后傳入中國(guó),開(kāi)始普遍應(yīng)用。理念:讓藝術(shù)融入生活,融入思維,融入靈魂,活在當(dāng)下。什么是美術(shù)?梵高
2025-08-05 17:03