【摘要】第十四章歐姆定律四、歐姆定律的應(yīng)用(第一課時(shí))I=U/R→R=U/IU用電壓表測(伏特表)I用電流表測(安培表)[考慮一下]?[實(shí)驗(yàn)名稱]測導(dǎo)體的電阻?[實(shí)驗(yàn)?zāi)康腯1、進(jìn)一步練習(xí)使用電學(xué)的基本儀器(電流表、電壓表、滑動(dòng)變阻器)2、學(xué)習(xí)利用已有知識(shí)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)
2025-02-10 05:04
【摘要】第十四章第三節(jié)歐姆定律目標(biāo)定學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.學(xué)習(xí)用“控制變量法”研究問題的方法,探究電流、電壓、電阻間關(guān)系,進(jìn)一步學(xué)會(huì)電壓表、電流表、滑動(dòng)變阻器的使用;2.進(jìn)一步體驗(yàn)用圖像來說明物理現(xiàn)象,揭示物理規(guī)律的方法,培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、一絲不茍、實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度和探索精神。合作互學(xué)、交
2025-02-02 11:53
【摘要】四、歐姆定律的應(yīng)用第十四章歐姆定律(第二課時(shí))I=U/R歐姆定律??U=U1=U2U=U1+U2電壓關(guān)系I=I1+I2I=I1=I2電流關(guān)系電阻關(guān)系導(dǎo)體的電阻決定于哪幾個(gè)因素?導(dǎo)體的
2025-02-02 15:34
【摘要】教學(xué)課題:歐姆定律的應(yīng)用課型新授本課題教時(shí)數(shù):本教時(shí)為第3教時(shí)1備課日期:月日教學(xué)目標(biāo)1.過程和方法(1)學(xué)會(huì)用伏安法測量電阻,學(xué)會(huì)用多次測量求平均值來減小誤差(2)學(xué)會(huì)用等效的思想,根據(jù)物理規(guī)律進(jìn)行正確推導(dǎo)的思維方法2.情感、態(tài)度與價(jià)值觀(1)培養(yǎng)學(xué)生實(shí)事求是的
2025-01-21 23:05
【摘要】第一課時(shí)歐姆定律劉富倉要點(diǎn)考點(diǎn)聚焦本課時(shí)的重點(diǎn)內(nèi)容是歐姆定律表達(dá)式及其所揭示的物理意義,歐姆定律表達(dá)式的變形和應(yīng)用,伏安法測電阻的實(shí)驗(yàn)技能,與這些重點(diǎn)內(nèi)容相關(guān)的考點(diǎn)很多:電流與電壓、電阻的關(guān)系,歐姆定律實(shí)驗(yàn)的電路圖的設(shè)計(jì),實(shí)物圖的連接,實(shí)驗(yàn)所得數(shù)據(jù)的分析,歐姆定律表達(dá)的物理意義,用歐姆定律表達(dá)式或其變形公式進(jìn)
2025-01-24 22:18
【摘要】我們學(xué)過了電流、電壓、電阻這三個(gè)物理量,那么在電路中他們之間互相有沒有影響呢?如果有,是什么樣的呢?電路中電流的大小與哪些因素有關(guān)系?由于電壓是產(chǎn)生電流的原因,那么升高電壓,電流會(huì)不會(huì)也跟著增大呢?電阻對(duì)電流有阻礙作用,那么增大導(dǎo)體的電阻,通過導(dǎo)體的電流會(huì)不會(huì)減小呢
2025-08-05 18:22
【摘要】第十四章歐姆定律歐姆定律教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)與技能目標(biāo)⑴通過實(shí)驗(yàn)探究電流、電壓、電阻的關(guān)系,理解歐姆定律的物理意義,能初步運(yùn)用歐姆定律計(jì)算有關(guān)問題;⑵學(xué)會(huì)同時(shí)使用電流電壓表測量導(dǎo)體兩端的電壓和其中的電流,并通過數(shù)據(jù)分析歸納其中的物理規(guī)律;2、過程與方法目標(biāo)⑴引導(dǎo)學(xué)生有依據(jù)地進(jìn)行合理的猜想,學(xué)習(xí)用不同的方法研究物理問題;
2025-01-22 21:15
【摘要】一、復(fù)習(xí)舊知:伏安法測電阻的原理二、動(dòng)手做一做實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析:電流變小電阻變大你是否有什么進(jìn)一步的想法?注意:活動(dòng)變阻器滑片位置不變?nèi)?、探究串?lián)電路中的總電阻實(shí)驗(yàn)方法:伏安法測電阻原理:電路圖:IUR?結(jié)論:R總
2025-01-31 00:08
【摘要】個(gè)人復(fù)備歐姆定律【教學(xué)時(shí)間】________【教者】【教學(xué)目標(biāo)】1.學(xué)習(xí)用“控制變量法”研究問題的方法,探究電流、電壓、電阻間關(guān)系,進(jìn)一步學(xué)會(huì)電壓表、電流表、滑動(dòng)變阻器的使用;2.進(jìn)一步體驗(yàn)用圖像來說明物理現(xiàn)象,揭示物理規(guī)律的方法,培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、一絲不茍
2025-02-10 10:00
【摘要】初中物理9年級(jí)上冊(cè)第12章歐姆定律間接測電阻Rx教學(xué)過程設(shè)計(jì)電壓表間接測電阻電流表間接測電阻小結(jié)思考與練習(xí)復(fù)習(xí)替代法測電阻Enter復(fù)習(xí)伏安法測電阻回顧復(fù)習(xí)一、替代法測電阻AIAIRxR’(1)用
【摘要】串聯(lián)電路電阻特點(diǎn)電工師傅在工作時(shí)發(fā)現(xiàn),某電路中串聯(lián)了10Ω、5Ω兩個(gè)電阻,他想用一個(gè)電阻替代.你能利用所學(xué)的電學(xué)知識(shí)幫助電工師傅嗎?R1=5ΩR2=10ΩR討論:如何確定所替換的電阻與R1、R2串聯(lián)的總電阻是等效R1=5ΩR2=10ΩAA電流相等R串與R1、R2之間的關(guān)系
【摘要】第十四章歐姆定律復(fù)習(xí)一、電阻:導(dǎo)體對(duì)電流的阻礙作用。用R表示導(dǎo)體的電阻越大,它對(duì)電流的阻礙作用就越大二、影響導(dǎo)體電阻大小的因素有:1、導(dǎo)體的長度:長度越長,電阻越大2、導(dǎo)體的橫截面積:橫截面積越大,電阻越?。M截面積也叫粗細(xì))3、導(dǎo)體的材料:材料不同,電阻不同4、導(dǎo)體的溫度:金屬導(dǎo)體的溫度越高,電
【摘要】歐姆定律的應(yīng)用班級(jí)姓名一、課前預(yù)習(xí):把歐姆定律的公式加以變形,可得到:R=,這就是測電阻的實(shí)驗(yàn)原理。根據(jù)這一公式可知,只要測出導(dǎo)體兩端的(可以用表進(jìn)行測量)和通過導(dǎo)體的(可以用表進(jìn)行測量),就可以計(jì)算出這個(gè)導(dǎo)體電阻的大小。
2025-02-11 10:42
【摘要】歐姆定律的應(yīng)用班級(jí)姓名一、學(xué)習(xí)目標(biāo):1.學(xué)會(huì)測電阻的其他方法。2.自己能設(shè)計(jì)電路測電阻。二、例題分析:(一)用等效替代法測電阻例1.用如圖1所示電路可以估測燈泡的阻值,實(shí)驗(yàn)按下列步驟進(jìn)行.請(qǐng)將有關(guān)步驟填寫完整,并回答相關(guān)問題。(1)第一步:按電路圖正確
2025-02-11 10:41
【摘要】歐姆定律的應(yīng)用班級(jí)姓名一、學(xué)習(xí)目標(biāo):1.進(jìn)一步理解歐姆定律在串、并聯(lián)電路中的應(yīng)用。2.體會(huì)通過開關(guān)和滑動(dòng)變阻器的變化改變電路中電流、電壓、電阻的方法。二、例題分析:(一)動(dòng)態(tài)電路引起電表示數(shù)的變化例,電源電壓保持不變,當(dāng)開關(guān)S由斷開到閉合時(shí),電流表的示數(shù)將