【摘要】第三單元文明與家園考點一守望精神家園命題角度?中華文化(2022·福建)(節(jié)選)2022年《開學第一課》以“中華驕傲”為主題,使學生在潛移默化中受到陶冶和教育。節(jié)目分“字以溯源”“武以振魂”“棋以明智”“文以載道”“絲綢新路”五節(jié)課,采用不同的形式,穿越5000年時
2024-08-06 22:59
【摘要】第三單元文明與家園第五課第六課第五課第六課第五課守望精神家園一、延續(xù)文化血脈。長期以來,中華民族就在中華大地上勞動和生活。各族人民團結互助,相互學習,用自己的勤勞和智慧共同開發(fā)建設祖國的大好河山,創(chuàng)造了燦爛的中華文華。。(1)組成:獨具特色的語言文字,浩如煙海的文化典籍,名揚世界的科技
2024-07-31 18:39
【摘要】七上一、二、三單元第一單元成長的節(jié)拍考點上?(新的起點的含義)(1)我們有了一個新的名字——中學生。P3(2)中學生活把我們帶進一個別樣的天地:富有挑戰(zhàn)的課程,新奇的實驗器材,豐富多彩的社團,新校園、新老師、新同學……我們站在一個新的起點上。P3考點?P42點(1)
2024-07-31 17:46
【摘要】民主與法治九年級上冊第二單元目錄/Contents010203中考課標導航思維導圖指引中考考點突破01中考課標導航內容02思維導圖指引內容03中考考點突破內容考點一:民主的足音的價值要求、民主道路的決定因素:在中國民主一詞最早出自?尚
2024-07-31 17:45
【摘要】第三單元文明與家園考點一守望精神家園(5年13考)命題角度?中華文化例1(2022·安徽)國學進校園,戲曲進校園??近年來傳統(tǒng)文化進校園的氛圍日漸濃厚。傳統(tǒng)文化進校園()①能豐富校園文化生活內容②有利于提高學生的文化認同感③會分散學生精力影響成績④有利于弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化A.①
2024-08-01 03:23
【摘要】第三單元 文明與家園構知網(wǎng)·記易考點一延續(xù)文化血脈研考點·學易(重要性)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的“根”,積淀著中華民族最深沉的精神追求,是中華兒女共同的精神基因,是中華民族獨特的精神標識,為中華民族生生不息、發(fā)展壯大提供了豐厚滋養(yǎng)。?、一脈相承的重要原因是什么中華文化雖歷經(jīng)滄桑而能薪火相傳、一脈相
2024-08-01 05:58
【摘要】富強與創(chuàng)新九年級上冊第一單元目錄/Contents010203中考課標導航思維導圖指引中考考點突破01中考課標導航內容解讀關注社會發(fā)展變化,增進關心社會的興趣和情感,養(yǎng)成親社會行為,正確認識好奇心和從眾心理,發(fā)展獨立思考和自我控制的能力。。目標。了解我
【摘要】和諧與夢想九年級上冊第四單元目錄/Contents010203中考課標導航思維導圖指引中考考點突破01中考課標導航02思維導圖指引03中考考點突破內容考點一:民族團結:在漫長的歷史發(fā)展過程中,我國逐步形成了大散居、小聚居、交錯雜居的民族分布特點。
【摘要】生命的思考目錄/Contents01020304中考課標導航單元思維導圖中考考點導學增效提能演練01中考課標導航中考課標導航課程標準解讀客觀分析挫折和逆境,尋找有效的應對方法,養(yǎng)成勇于克服困難和開拓進取的優(yōu)良品質。1.挫折的含義和要素2.挫折反應不同的主要原因
2024-07-30 07:36
2024-08-06 23:48
【摘要】七上四單元第四單元生命的思考第八課探問生命考點?(為什么要珍惜生命?)(如何理解生命有時盡)P89-P915點(1)生命來之不易,每個人的生命都是在無數(shù)的偶然性中產(chǎn)生的,在這一點上我們是幸運的。(2)生命是獨特的。每個人有不同的人生道路,每個人的生命都不可替代。(
2024-07-27 13:55
2024-07-31 19:41
【摘要】七上一、二、三單元第一單元成長的節(jié)拍考點上?(新的起點的含義)(1)我們有了一個新的名字——中學生。P3(2)中學生活把我們帶進一個別樣的天地:富有挑戰(zhàn)的課程,新奇的實驗器材,豐富多彩的社團,新校園、新老師、新同學??我們站在一個新的起點上。P3考點?P42點(1
2024-08-06 23:58
【摘要】2022全新版九年級上冊第三單元文明與家園目錄CONTENTS知識梳理重難點撥體驗中考?1.中華文化的特點和組成分別是什么??(1)特點:源遠流長、博大精深。?(2)組成:獨具特色的語言文字,浩如煙海的文化典籍,名揚世界的科技工藝,異彩紛呈的文學藝術,等等。知識梳理中華文
2024-07-31 13:26