七年級(jí)生物上冊(cè)233真菌課件新版濟(jì)南版-在線(xiàn)瀏覽

【摘要】第三節(jié)真菌你見(jiàn)過(guò)上圖所示的生物嗎？你知道它們各自生活在怎樣的環(huán)境中嗎？你能分別說(shuō)出它們與環(huán)境生活相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)嗎？、青霉、黑根霉的方法。（難點(diǎn)）。（重點(diǎn)）。真菌的形態(tài)結(jié)構(gòu)目的要求：描述酵母菌的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。材料器具：酵母菌培養(yǎng)液、顯微鏡等。?觀察酵母菌?觀察酵母菌酵母菌培養(yǎng)液

2024-07-22 22:38

七年級(jí)生物上冊(cè)232細(xì)菌課件新版濟(jì)南版-在線(xiàn)瀏覽

【摘要】第二節(jié)細(xì)菌一、細(xì)菌的形態(tài)結(jié)構(gòu)1.形態(tài):細(xì)菌的基本形態(tài)有、桿狀、等。2.結(jié)構(gòu):細(xì)菌細(xì)胞都有、細(xì)胞膜、等結(jié)構(gòu),但都沒(méi)有,屬于細(xì)胞,有些細(xì)菌還有、鞭毛等特殊的結(jié)構(gòu)。3.演示實(shí)驗(yàn):觀察細(xì)菌的永久裝片時(shí),先用觀察,然后轉(zhuǎn)動(dòng),換上,要使物像

2024-07-26 08:08

七年級(jí)生物上冊(cè)233真菌課件新版濟(jì)南版-在線(xiàn)瀏覽

【摘要】第三節(jié)真菌一、真菌的形態(tài)結(jié)構(gòu)1.酵母菌的形態(tài)結(jié)構(gòu)(1)形態(tài):橢圓形。(2)結(jié)構(gòu):酵母菌細(xì)胞是由、細(xì)胞膜、、、等組成的。2.霉菌的形態(tài)結(jié)構(gòu)(1)形態(tài):常見(jiàn)霉菌是和黑根霉,它們由許多細(xì)胞連接起來(lái)的構(gòu)成菌體,菌絲分為直立菌絲和營(yíng)養(yǎng)菌絲。直立菌絲是在營(yíng)養(yǎng)

2024-07-26 02:47

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【摘要】第三節(jié)真菌你見(jiàn)過(guò)上圖所示的生物嗎？你知道它們各自生活在怎樣的環(huán)境中嗎？你能分別說(shuō)出它們與環(huán)境生活相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)嗎？、青霉、黑根霉的方法。（難點(diǎn)）。（重點(diǎn)）。真菌的形態(tài)結(jié)構(gòu)目的要求：描述酵母菌的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。材料器具：酵母菌培養(yǎng)液、顯微鏡等。?觀察酵母菌?觀察酵母菌酵母菌培養(yǎng)液

2024-07-28 12:00

七年級(jí)生物上冊(cè)232細(xì)菌課件新版濟(jì)南版-在線(xiàn)瀏覽

【摘要】第二節(jié)細(xì)菌細(xì)菌在自然界中分布十分廣泛，空氣、水、土壤、人體體表及內(nèi)部都存在，為什么我們看不到到它？細(xì)菌個(gè)體微?。?000個(gè)細(xì)菌排成一排才有1毫米長(zhǎng)。）。。，培養(yǎng)實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度,還要養(yǎng)成講究衛(wèi)生的習(xí)慣。細(xì)菌的形態(tài)結(jié)構(gòu)電鏡下頭發(fā)上看到的細(xì)菌高倍顯微鏡下針頭上的細(xì)菌

2024-07-29 00:44

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【摘要】第三節(jié)真菌一、真菌的形態(tài)結(jié)構(gòu)1.酵母菌的形態(tài)結(jié)構(gòu)(1)形態(tài):橢圓形。(2)結(jié)構(gòu):酵母菌細(xì)胞是由、細(xì)胞膜、、、等組成的。2.霉菌的形態(tài)結(jié)構(gòu)(1)形態(tài):常見(jiàn)霉菌是和黑根霉,它們由許多細(xì)胞連接起來(lái)的構(gòu)成菌體,菌絲分為直立菌絲和營(yíng)養(yǎng)菌絲。直立菌絲是在營(yíng)養(yǎng)

2024-07-23 17:43

七年級(jí)生物上冊(cè)241生物的分類(lèi)方法課件新版濟(jì)南版-在線(xiàn)瀏覽

【摘要】第四章生物的分類(lèi)第一節(jié)生物的分類(lèi)方法一、嘗試對(duì)生物分類(lèi)1.生物分類(lèi)的目的:更好地認(rèn)識(shí)和生物。2.生物分類(lèi)的概念:生物的分類(lèi)實(shí)際上就是將生物物種歸類(lèi)。二、生物分類(lèi)的依據(jù)生物學(xué)家對(duì)生物進(jìn)行分類(lèi)時(shí),一般把生物的、形態(tài)結(jié)構(gòu)、等作為依據(jù)。1.被子植物主要以為依據(jù)。

2024-07-31 15:14

七年級(jí)生物上冊(cè)223動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)課件新版濟(jì)南版-在線(xiàn)瀏覽

【摘要】第三節(jié)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)“鷹擊長(zhǎng)空、魚(yú)翔淺底，萬(wàn)類(lèi)霜天競(jìng)自由”。所有的動(dòng)物包括人類(lèi)在內(nèi)，都能通過(guò)一定的方式進(jìn)行運(yùn)動(dòng)。那么，各類(lèi)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式和運(yùn)動(dòng)器官究竟有什么不同呢？?；?生活環(huán)境相適應(yīng)；?及其功能，說(shuō)明動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)依賴(lài)于一定的結(jié)構(gòu)；?通過(guò)完成屈肘和伸肘動(dòng)作能說(shuō)明動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)是肌肉收縮的結(jié)果。運(yùn)動(dòng)的方式奔跑

2024-07-24 08:36

七年級(jí)生物上冊(cè)223動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)課件新版濟(jì)南版-在線(xiàn)瀏覽

【摘要】第三節(jié)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)“鷹擊長(zhǎng)空、魚(yú)翔淺底，萬(wàn)類(lèi)霜天競(jìng)自由”。所有的動(dòng)物包括人類(lèi)在內(nèi)，都能通過(guò)一定的方式進(jìn)行運(yùn)動(dòng)。那么，各類(lèi)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式和運(yùn)動(dòng)器官究竟有什么不同呢？?；?生活環(huán)境相適應(yīng)；?及其功能，說(shuō)明動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)依賴(lài)于一定的結(jié)構(gòu)；?通過(guò)完成屈肘和伸肘動(dòng)作能說(shuō)明動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)是肌肉收縮的結(jié)果。運(yùn)動(dòng)的方式奔跑

2024-07-24 08:32

七年級(jí)生物上冊(cè)242生物的分類(lèi)單位課件新版濟(jì)南版-在線(xiàn)瀏覽

【摘要】第二節(jié)生物的分類(lèi)單位一、生物分類(lèi)的等級(jí)1.生物分類(lèi)單位按由大到小的順序是、、、、、、。最大的一級(jí)分類(lèi)單位是,最基本的分類(lèi)單位是。2.生物分類(lèi)單位越大,包含的生物種類(lèi),生物之間的差異,具有的共同特征就;反之,生物的分類(lèi)單位越小,包含的生物種類(lèi),生物之間的共同特征就。

2024-07-26 08:09

七年級(jí)生物上冊(cè)111生物的基本特征課件新版濟(jì)南版-在線(xiàn)瀏覽

【摘要】第一單元奇妙的生命現(xiàn)象第一章認(rèn)識(shí)生命現(xiàn)象第一節(jié)生物的基本特征一、我們身邊的生物人們通常把自然界中的生物分為、和。二、生物的生命現(xiàn)象1.生物具有現(xiàn)象。2.生物能夠,由小長(zhǎng)大。3.成熟的生物個(gè)體能夠。4.后代與親代之間表現(xiàn)出既相似又有差異的特征

2024-07-23 12:06

七年級(jí)生物上冊(cè)112生物的生活環(huán)境課件新版濟(jì)南版-在線(xiàn)瀏覽

【摘要】第二節(jié)生物的生活環(huán)境一、生物圈1.定義:地球上有的圈層。2.范圍:包括大氣圈的、整個(gè)和巖石圈的。通常認(rèn)為,生物圈的范圍在海平面以下約千米和海平面以上約千米之間。但絕大多數(shù)生物生活在陸地以上和海洋表面以下各約米的范圍內(nèi)。3.生物生存的基本條件:、水分、、適宜的

2024-07-31 17:12

七年級(jí)生物上冊(cè)242生物的分類(lèi)單位課件新版濟(jì)南版-在線(xiàn)瀏覽

【摘要】第二節(jié)生物的分類(lèi)單位蜜蜂既是動(dòng)物、無(wú)脊椎動(dòng)物、節(jié)肢動(dòng)物，又是昆蟲(chóng)。同一種動(dòng)物為什么會(huì)有不同的類(lèi)群名稱(chēng)呢？單位。。生物分類(lèi)的等級(jí)?近代分類(lèi)學(xué)誕生于18世紀(jì)，它的奠基人是瑞典植物學(xué)者林奈。?分類(lèi)等級(jí)：有界、門(mén)、綱、目、科、屬、種。下面我們來(lái)看看，馬是怎么被列入不同等級(jí)的分類(lèi)

2024-07-28 12:20

七年級(jí)生物上冊(cè)112生物的生活環(huán)境課件新版濟(jì)南版-在線(xiàn)瀏覽

【摘要】第二節(jié)生物的生活環(huán)境地球是一個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)的星球，無(wú)論廣袤的大地，深邃的海底還是萬(wàn)米高空，都有生物的生存。，說(shuō)出生物圈為生物的生存提供的基本條件。。。一、生物圈思考討論境。這句話(huà)對(duì)嗎？為什么？？絕大多數(shù)生物生存的圈層厚度是多少？？海平面10千米10千米大氣圈的

2024-07-30 12:14

七年級(jí)生物上冊(cè)223動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)課件2新版濟(jì)南版-在線(xiàn)瀏覽

【摘要】這些動(dòng)物在做什么？它們?yōu)槭裁匆@樣做？捕食、求偶、遷徙為了生存和繁殖后代動(dòng)物的棲息環(huán)境與運(yùn)動(dòng)方式?水中?陸地?空中行走爬行游泳奔跑飛行動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)依賴(lài)于一定的身體結(jié)構(gòu)，運(yùn)動(dòng)主要是依靠運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)來(lái)完成的。骨

2024-07-31 12:17

七年級(jí)生物上冊(cè)231病毒課件新版濟(jì)南版-文庫(kù)吧

七年級(jí)生物上冊(cè)231病毒課件新版濟(jì)南版-wenkub

七年級(jí)生物上冊(cè)231病毒課件新版濟(jì)南版(已修改)

七年級(jí)生物上冊(cè)231病毒課件新版濟(jì)南版(編輯修改稿)