八年級(jí)生物上冊(cè)第四單元第一章第一節(jié)花的結(jié)構(gòu)與類(lèi)型第1課時(shí)花的結(jié)構(gòu)課件新版濟(jì)南版-在線瀏覽

【摘要】第一章綠色植物的一生第一節(jié)花的結(jié)構(gòu)和類(lèi)型第一課時(shí)花的結(jié)構(gòu)一二一、花的結(jié)構(gòu)花的結(jié)構(gòu)花蕊雄蕊——內(nèi)有雌蕊——內(nèi)有花被——由同一朵花所有的組成——

2024-07-27 17:35

八年級(jí)生物上冊(cè)第四單元第一章第一節(jié)花的結(jié)構(gòu)與類(lèi)型第1課時(shí)花的結(jié)構(gòu)課件新版濟(jì)南版-在線瀏覽

【摘要】第一章綠色植物的一生第一節(jié)花的結(jié)構(gòu)和類(lèi)型第一課時(shí)花的結(jié)構(gòu)一二一、花的結(jié)構(gòu)花的結(jié)構(gòu)花蕊雄蕊——內(nèi)有雌蕊——內(nèi)有花被——由同一朵花所有的組成——

2024-07-26 06:43

八年級(jí)生物上冊(cè)416芽的類(lèi)型和發(fā)育課件新版濟(jì)南版-在線瀏覽

【摘要】第六節(jié)芽的類(lèi)型和發(fā)育牡丹是我國(guó)的國(guó)花，在綠葉的映襯下，顯得格外嬌艷美麗。其實(shí)牡丹的花與葉都是花芽發(fā)育來(lái)的。那么，同樣是芽，為什么有的發(fā)育成枝條，有的卻發(fā)育成花呢？，描述枝芽的基本結(jié)構(gòu)和發(fā)育過(guò)程。。。_________：定義是：定義是_____________：發(fā)育成：發(fā)育成：發(fā)育成

2024-07-30 19:12

八年級(jí)生物上冊(cè)第四單元第一章第三節(jié)果實(shí)與種子的形成第1課時(shí)果實(shí)和種子的發(fā)育課件新版濟(jì)南版-在線瀏覽

【摘要】第三節(jié)果實(shí)和種子的形成第一課時(shí)果實(shí)和種子的發(fā)育一二一、實(shí)驗(yàn):探究果實(shí)發(fā)育過(guò)程中體積的變化1.選擇的植物幼果,如農(nóng)田栽培的瓜果蔬菜或家庭栽種的觀賞植物幼果。2.要明確測(cè)量的是膨大的子房——,測(cè)量時(shí)不能將計(jì)算在內(nèi)。3.要提醒學(xué)生注意每天在進(jìn)行測(cè)量,保證

2024-07-26 06:43

濟(jì)南版生物八上第六節(jié)芽的類(lèi)型和結(jié)構(gòu)同步測(cè)試題-在線瀏覽

【摘要】第一章第六節(jié)芽的類(lèi)型和結(jié)構(gòu)同步練習(xí)1.按照芽著生位置不同，可以把芽分為_(kāi)________和_________。請(qǐng)你在圖中標(biāo)出兩種芽。2.按照芽將來(lái)發(fā)育結(jié)果的不同，可以把芽分為_(kāi)________、______和___________。請(qǐng)你在圖中標(biāo)出葉芽和花芽。3、將下圖中枝芽的結(jié)構(gòu)注明并把兩圖中相關(guān)的結(jié)構(gòu)用橫線連接起來(lái)

2025-01-18 19:41

八年級(jí)生物上冊(cè)第五單元第一章第六節(jié)鳥(niǎo)課件2新人教版-在線瀏覽

【摘要】第六節(jié)鳥(niǎo)第五單元生物圈中的其他生物導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測(cè)第一章動(dòng)物的主要類(lèi)群你認(rèn)識(shí)這些動(dòng)物嗎？導(dǎo)入新課學(xué)習(xí)目標(biāo)。?！坝^察與思考”活動(dòng)，確立鳥(niǎo)的身體結(jié)構(gòu)與功能相統(tǒng)一、鳥(niǎo)與環(huán)境相適應(yīng)的觀點(diǎn)。。，形成愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)的

2024-07-29 23:34

八年級(jí)生物上冊(cè)第四單元第二章第一節(jié)昆蟲(chóng)的生殖和發(fā)育第2課時(shí)探究果蠅的發(fā)育課件新版濟(jì)南版-在線瀏覽

【摘要】第二課時(shí)探究果蠅的發(fā)育1.昆蟲(chóng)的新生命都開(kāi)始于。2.果蠅的發(fā)育過(guò)程是。3.我國(guó)很早就有人掌握了養(yǎng)蠶、編織絲綢等技術(shù),其中有一道工序是將蠶用熱水浸泡后繅絲,此時(shí)繭內(nèi)的家蠶發(fā)育到階段。受精卵受精卵、幼蟲(chóng)、蛹、成蟲(chóng)蛹4.下圖為果蠅發(fā)育過(guò)程圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

2024-07-23 02:03

八年級(jí)生物上冊(cè)第四單元第二章第一節(jié)昆蟲(chóng)的生殖和發(fā)育第2課時(shí)探究果蠅的發(fā)育課件新版濟(jì)南版-在線瀏覽

【摘要】第二課時(shí)探究果蠅的發(fā)育1.昆蟲(chóng)的新生命都開(kāi)始于。2.果蠅的發(fā)育過(guò)程是。3.我國(guó)很早就有人掌握了養(yǎng)蠶、編織絲綢等技術(shù),其中有一道工序是將蠶用熱水浸泡后繅絲,此時(shí)繭內(nèi)的家蠶發(fā)育到階段。受精卵受精卵、幼蟲(chóng)、蛹、成蟲(chóng)蛹4.下圖為果蠅發(fā)育過(guò)程圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

2024-07-26 06:45

八年級(jí)生物上冊(cè)第五單元第一章第六節(jié)鳥(niǎo)課件2新人教版-在線瀏覽

【摘要】第六節(jié)鳥(niǎo)第五單元生物圈中的其他生物導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測(cè)第一章動(dòng)物的主要類(lèi)群你認(rèn)識(shí)這些動(dòng)物嗎？導(dǎo)入新課學(xué)習(xí)目標(biāo)。?！坝^察與思考”活動(dòng)，確立鳥(niǎo)的身體結(jié)構(gòu)與功能相統(tǒng)一、鳥(niǎo)與環(huán)境相適應(yīng)的觀點(diǎn)。。，形成愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)的

2024-07-30 19:19

八年級(jí)生物上冊(cè)第四單元第一章第四節(jié)種子的萌發(fā)第2課時(shí)種子萌發(fā)的過(guò)程課件新版濟(jì)南版-在線瀏覽

【摘要】第二課時(shí)種子萌發(fā)的過(guò)程種子萌發(fā)的過(guò)程1.種子萌發(fā)過(guò)程:(1)種子萌發(fā)時(shí),吸水膨脹,種皮變軟,逐漸增強(qiáng)?；騼?nèi)的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),被逐漸轉(zhuǎn)化成可以被細(xì)胞吸收利用的物質(zhì)后,輸送到、和。(2)在種子萌發(fā)初期,生長(zhǎng)最快,首先突破種皮向地生長(zhǎng),并發(fā)育成根。隨后胚軸伸長(zhǎng),

2024-07-26 06:45

八年級(jí)生物上冊(cè)第四單元第一章第四節(jié)種子的萌發(fā)第2課時(shí)種子萌發(fā)的過(guò)程課件新版濟(jì)南版-在線瀏覽

【摘要】第二課時(shí)種子萌發(fā)的過(guò)程種子萌發(fā)的過(guò)程1.種子萌發(fā)過(guò)程:(1)種子萌發(fā)時(shí),吸水膨脹,種皮變軟,逐漸增強(qiáng)?；騼?nèi)的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),被逐漸轉(zhuǎn)化成可以被細(xì)胞吸收利用的物質(zhì)后,輸送到、和。(2)在種子萌發(fā)初期,生長(zhǎng)最快,首先突破種皮向地生長(zhǎng),并發(fā)育成根。隨后胚軸伸長(zhǎng),

2024-07-27 17:36

八年級(jí)生物上冊(cè)第四單元第二章第一節(jié)昆蟲(chóng)的生殖和發(fā)育第1課時(shí)昆蟲(chóng)的生殖和發(fā)育課件新版濟(jì)南版-在線瀏覽

【摘要】第二章動(dòng)物的生殖和發(fā)育第一節(jié)昆蟲(chóng)的生殖和發(fā)育第一課時(shí)昆蟲(chóng)的生殖和發(fā)育一二一、昆蟲(chóng)的生殖在生殖季節(jié),昆蟲(chóng)通過(guò)分泌或鳴叫等不同方式吸引異性個(gè)體前來(lái)。昆蟲(chóng)一生通常只交尾一次。交尾后,精子與卵細(xì)胞在雌蟲(chóng)結(jié)合形成。然后,雌蟲(chóng)在合適的地方。大多數(shù)昆蟲(chóng)的雌蟲(chóng)一次能產(chǎn)下大量的卵,以保證后代存

2024-07-26 06:45

八年級(jí)生物上冊(cè)第四單元第二章第一節(jié)昆蟲(chóng)的生殖和發(fā)育第1課時(shí)昆蟲(chóng)的生殖和發(fā)育課件新版濟(jì)南版-在線瀏覽

【摘要】第二章動(dòng)物的生殖和發(fā)育第一節(jié)昆蟲(chóng)的生殖和發(fā)育第一課時(shí)昆蟲(chóng)的生殖和發(fā)育一二一、昆蟲(chóng)的生殖在生殖季節(jié),昆蟲(chóng)通過(guò)分泌或鳴叫等不同方式吸引異性個(gè)體前來(lái)。昆蟲(chóng)一生通常只交尾一次。交尾后,精子與卵細(xì)胞在雌蟲(chóng)結(jié)合形成。然后,雌蟲(chóng)在合適的地方。大多數(shù)昆蟲(chóng)的雌蟲(chóng)一次能產(chǎn)下大量的卵,以保證后代存

2024-07-23 02:03

20xx年八年級(jí)生物上冊(cè)416芽的類(lèi)型和發(fā)育課件2新版濟(jì)南版-在線瀏覽

【摘要】復(fù)習(xí)：1、根的類(lèi)型有哪些？2、根尖由哪些結(jié)構(gòu)組成？分別有什么功能？3、根的作用有哪些？第六節(jié)芽的類(lèi)型和發(fā)育學(xué)習(xí)目標(biāo)：一、知識(shí)與能力目標(biāo)：1、說(shuō)出芽的種類(lèi)，描述枝芽的基本結(jié)構(gòu)和發(fā)育過(guò)程。2、了解頂芽和側(cè)芽的關(guān)系，理解頂端優(yōu)勢(shì)在生產(chǎn)實(shí)踐中的應(yīng)用。

2024-07-24 05:54

20xx年八年級(jí)生物上冊(cè)416芽的類(lèi)型和發(fā)育課件2新版濟(jì)南版-在線瀏覽

【摘要】復(fù)習(xí)：1、根的類(lèi)型有哪些？2、根尖由哪些結(jié)構(gòu)組成？分別有什么功能？3、根的作用有哪些？第六節(jié)芽的類(lèi)型和發(fā)育學(xué)習(xí)目標(biāo)：一、知識(shí)與能力目標(biāo)：1、說(shuō)出芽的種類(lèi)，描述枝芽的基本結(jié)構(gòu)和發(fā)育過(guò)程。2、了解頂芽和側(cè)芽的關(guān)系，理解頂端優(yōu)勢(shì)在生產(chǎn)實(shí)踐中的應(yīng)用。

2024-07-24 06:23

八年級(jí)生物上冊(cè)第四單元第一章第六節(jié)芽的類(lèi)型和發(fā)育第2課時(shí)頂端優(yōu)勢(shì)和莖的結(jié)構(gòu)課件新版濟(jì)南版-全文預(yù)覽

八年級(jí)生物上冊(cè)第四單元第一章第六節(jié)芽的類(lèi)型和發(fā)育第2課時(shí)頂端優(yōu)勢(shì)和莖的結(jié)構(gòu)課件新版濟(jì)南版-預(yù)覽頁(yè)

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八年級(jí)生物上冊(cè)第四單元第一章第六節(jié)芽的類(lèi)型和發(fā)育第2課時(shí)頂端優(yōu)勢(shì)和莖的結(jié)構(gòu)課件新版濟(jì)南版-文庫(kù)吧在線文庫(kù)