20xx年七年級(jí)語文上冊(cè)第六單元19皇帝的新裝第2課時(shí)課件新人教版-在線瀏覽
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【正文】 2)駭人聽聞 (h224。駭：驚嚇。)：別人說什么，自己跟著說什么。 (14)滑稽 (jī) ：言語、動(dòng)作引人發(fā)笑。 課件 PPT 課文解析 整體感知 ? 因?yàn)樗麄円s制新衣，讓皇帝穿著參加游行大典。 寫皇帝穿衣時(shí)的丑態(tài)，來表現(xiàn)皇帝自欺欺人。 課件 PPT 課文解析 整體感知 “ 新裝 ” 開始游行，老百姓為什么不敢說真話 ? 怕招來殺身之禍或怕別人知道自己不稱職，或是太愚蠢。 課件 PPT 課文解析 整體感知 、大臣、百姓是什么樣的人 ? 皇帝：愚蠢昏庸、窮奢極欲、荒唐虛偽、自欺欺人、極端奢侈、不務(wù)正業(yè)。 百姓：膽小怕事，人云亦云。作者這樣寫，你是怎樣理解的 ? “ 仍然裝模作樣地把戲演下去 ” 是前面所表現(xiàn)的虛偽的繼續(xù)和深化。繼續(xù) “ 演 ” 下去，則是為維護(hù)自己的權(quán)威，這充分暴露了皇帝內(nèi)心的怯弱虛偽。這一筆，增強(qiáng)了童話的神奇色彩和作品的現(xiàn)實(shí)意義 。 作用：無情地鞭撻了至高無上的皇帝和道貌岸然的大臣，辛辣地嘲笑了他們的愚蠢虛偽卑鄙自私，曲折地反映了現(xiàn)實(shí)生活，反映了封建專制制度的腐朽。 這篇童話通過一個(gè)昏庸無能而又窮奢極欲的皇帝受騙上當(dāng)?shù)墓适?，揭露和諷刺了皇帝和大臣們的虛偽，愚蠢和自欺欺人的丑行，無情鞭笞了黑暗腐朽的封建制度。 課文解析 拓展延伸 作家對(duì)故事結(jié)局的描寫是有限的，也是無
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