【摘要】知識點1按要求取近似數(shù)例1用四舍五入法,按要求取近似數(shù).(1)8(精確到);(2)(精確到百分位);(3)56930(精確到百位).【思路點撥】對絕對值較大的數(shù)取近似數(shù)時,通常有兩種方式表示:可帶單位,也可用科學記數(shù)法表示.解:(1)8≈.(2)≈.(3)56930≈萬或569百或×
2025-08-06 03:04
2025-08-02 20:29
【摘要】七年級數(shù)學上冊下列語句中,那些數(shù)據(jù)是精確的,哪些數(shù)據(jù)是近似的?1.我和媽媽去買水果,買了8個蘋果,大約5千克.2.小民與小李買了2瓶水,4根黃瓜,6袋香巴拉牛肉干,約20元,然后騎車去大約,大約玩了時回家.3.我國共有56個民族.
【摘要】知識點1有理數(shù)的乘方例1計算(1)(-3)3;(2)-24;(3)-(-2)3.【思路點撥】辨析清楚冪的底數(shù)與指數(shù),按照乘方的意義進行運算.解:(1)(-3)3=(-3)×(-3)×(-3)=-27.(2)-24=-2×2×2×2=-16.(3)-(-2)3=-(-2)×
2025-08-06 03:08
2025-08-02 20:28
【摘要】第一章有理數(shù)有理數(shù)學習指南知識管理歸類探究分層作業(yè)當堂測評★教學目標★理解有理數(shù)的含義,能夠把給出的有理數(shù)分類,了解0在有理數(shù)分類中的作用.學習指南★情景問題引入★問題1:想一想,我們
2025-07-30 14:11
【摘要】有理數(shù)的乘方(1)如圖,一正方形的邊長為5cm,則它的面積為_______平方厘米;一正方體的棱長為5cm,則它的體積為_________立方厘米。5×5×55×555(2)5×5×5記作:(3)5×5×5
【摘要】有理數(shù)的乘方(2)復習na填空:2、式子表示的意義是_________。1、在中,a叫做____,n叫做____,乘方的結(jié)果叫做____。na底數(shù)指數(shù)冪n個a相乘(1)計算:(-3)3,()2,2)71(?考考你
2025-08-06 03:06
【摘要】乘方第1課時·教學目標,掌握有理數(shù)的乘方運算..教學重難點重點:理解乘方的意義,能用平方運算法則進行有理數(shù)乘方運算.難點:對乘方意義的理解.n個相同因數(shù)的積的運算,叫做,乘方的結(jié)果叫做.數(shù),負數(shù)的偶數(shù)冪是數(shù);正數(shù)的
2025-07-30 13:03
【摘要】第一章有理數(shù)第2課時有理數(shù)的混合運算學習指南知識管理歸類探究分層作業(yè)當堂測評★教學目標★1.掌握有理數(shù)混合運算的法則,并能熟練地進行有理數(shù)加、減、乘、除、乘方的混合運算.2.在運算過程中能合理地使用運算律簡化運算.
2025-07-31 08:15
【摘要】近似數(shù)·教學目標,會按精確度要求取近似數(shù).,會說出它精確到哪一位.教學重難點重點:近似數(shù)和精確度的意義.難點:由給出的近似數(shù)求其精確度,按給出的精確度求近似數(shù).:“會議秘書處宣布,參加今天會議的有513人”.這里數(shù)字513確切地反映了實際人數(shù),它是一個.
2025-08-03 13:02
【摘要】服務師生方便老師貼近教學七年級數(shù)學上冊人教版近似數(shù)學習目標?能準確地說出精確度;?理解精確度和有效數(shù)字的意義;?按要求進行四舍五入取近似數(shù).對于參加同一個會議的人數(shù),有兩個報道.一個報道說:“會議秘書處宣布,參加今天會議的有513人.”這里數(shù)字513確
2025-07-31 13:38
【摘要】流程名校課堂學習目標預習反饋名校講壇鞏固訓練課堂小結(jié)近似數(shù)學目習標1.了解近似數(shù)的概念.2.能按要求取近似數(shù).3.體會近似數(shù)的意義及在生活中的作用.預反習饋1.近似數(shù)與準確數(shù)的接近程度可
2025-08-03 12:00
【摘要】有理數(shù)·教學目標,會對有理數(shù)按照一定的標準進行分類,培養(yǎng)分類能力.,初步了解“集合”的含義..教學重難點重點:正確理解有理數(shù)的概念.難點:正確理解分類的標準和按照一定的標準對有理數(shù)進行分類.、0、負整數(shù)統(tǒng)稱為,正分數(shù)和負分數(shù)統(tǒng)稱為.
2025-07-30 12:14
【摘要】第一章有理數(shù)相反數(shù)學習指南知識管理歸類探究分層作業(yè)當堂測評★教學目標★1.理解相反數(shù)的概念,會求一個數(shù)的相反數(shù);2.初步理解相反數(shù)的意義,掌握求有理數(shù)的相反數(shù)的方法,并會求一個有理數(shù)的相反數(shù);體會數(shù)形結(jié)合的思想方法.
2025-08-02 00:28