山東省七年級生物上冊111生物的特征課件新版濟南版-在線瀏覽

【摘要】第一節(jié)生物的基本特征學習目標：1、什么是生物？2、生物有哪些共同的特征？舉例說明。3、如何區(qū)別生物與非生物？水母我們生活在大自然中，身邊有各種各樣的事物，大家能不能說出什么是生物？從身邊熟悉的事物開始，舉出一些事物，并說出哪些是生物，哪些是非生物？生物和非生物最

2025-07-30 08:36

七年級生物上冊111生物的特征課件新人教版-在線瀏覽

【摘要】第一節(jié)生物的特征?，比較它們的區(qū)別。?。學習目標觀察是科學探究的基本方法。，實事求是，及時記錄。、有耐心。，多問幾個“為什么”。觀察的基本要求§觀看視頻：《多彩的生物世界》合作交流：1、觀察到了哪些物體。2、什么是生物？什么是

2025-08-08 05:13

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【摘要】第一單元生物和生物圈第一章認識生物第一節(jié)生物的特征一、科學探究的基本方法——觀察?？茖W觀察可以直接用肉眼,也可以借助放大鏡、顯微鏡、望遠鏡等儀器,或利用照相機、攝像機、錄音機等工具,有時還需要測量。目的;觀察要全面、細致和實事求是,并及時記錄下來;對于

2025-08-02 19:25

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【摘要】第一節(jié)生物的特征1、下列各項屬于生物的是（）A、海葵B、恐龍蛋化石C、電動狗D、珊瑚的骨骼2、下列各項中屬于非生物的是（）A、引起人感冒的病毒B、會彈鋼琴的機器人C、生長在橘子皮上的青霉D、休眠的青蛙3、從結(jié)構(gòu)上說，除（

2025-08-07 12:23

111生物的基本特征-在線瀏覽

【摘要】第一單元第1章第1節(jié)生物的基本特征關(guān)注“初中教師園地”公眾號2023秋季各科最新備課資料陸續(xù)推送中快快告訴你身邊的小伙伴們吧~我們身邊的生物常見生物的分類植物：樹木、花草動物：鹿、松鼠細菌：球菌、桿菌、螺旋菌真菌：蘑菇、酵母菌病毒：煙草花葉病毒、流感病毒微生

2025-02-02 15:09

七年級生物上冊111生物的特征課件1新人教版-在線瀏覽

【摘要】第一節(jié)生物的特征0三、生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物四、生物能對外界刺激作出反應(yīng)五、生物能生長和繁殖二、生物能進行呼吸結(jié)束一、生物的生活需要營養(yǎng)20野牛在晨光中呼吸小鳥在呼吸返回二、生物能進行呼吸30小狗排尿“撒尿小孩”銅像落葉返回三、生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢

2025-07-30 12:06

七年級生物上冊111生物的特征課件2新人教版-在線瀏覽

【摘要】生物的特征考考你的眼力自然界有各種各樣的生物，你知道下面出現(xiàn)的動物分別是誰嗎？生物的生活需要營養(yǎng)退出植物生命活動需要營養(yǎng)物質(zhì)主頁植物的生命活動需要水分植物的生命活動需要礦物質(zhì)植物

2025-08-02 15:40

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【摘要】第一節(jié)生物的特征什么是生物生物有什么特征什么是生物討論：上面兩幅圖哪些是生物？哪些是非生物？（參考答案）特征1、生物的生活需要營養(yǎng)植物通過光合作用制造有機物。動物以植物或別的動物為食，從中獲得營養(yǎng)物質(zhì)。特征1、生物的生活需要營養(yǎng)植物通過光合作用制造有機物。動物以植物或別的

2025-07-30 12:06

七年級生物上冊111生物的特征課件3新人教版-在線瀏覽

【摘要】第一節(jié)生物的特征還記得電影院里的超級英雄“大白”嗎？“大白”是生物嗎？本節(jié)預(yù)習生石花能開出黃色的花朵生物巖洞里的鐘乳石能慢慢長大非生物?，為什么說它是生物？?，為什么說它不是生物？?？生物有哪些共同特征？植物通過光合作用，制造有機物;動物以植物或動物為

2025-08-02 15:40

七年級生物生物的基本特征-在線瀏覽

【摘要】第一章奇妙的生命現(xiàn)象第一節(jié)生物的基本特征教學目標：一、知識目標:(一)、觀察生物和非生物，比較它們的區(qū)別(二)、舉例說明生物具有的共同特征二、能力目標:培養(yǎng)學生的觀察能力,分析能力和交流能力三、情景態(tài)度和價值觀目標:培養(yǎng)學生熱愛自然,關(guān)愛生物的情感意識

2025-01-12 22:15

七年級生物生物基本特征-在線瀏覽

【摘要】生物的基本特征?生物的生活需要營養(yǎng)?生物能進行呼吸?生物能排出身體產(chǎn)生的廢物?生物能生長和繁殖?生物是由細胞構(gòu)成(病毒除外)?生物都是有基因的生物能對外界刺激作出反應(yīng)?。。。。。。。。知識拓展____,____和空氣,所以孕育出無數(shù)的生命.空氣中的______可供生物呼吸

2025-01-15 02:47

20xx年七年級生物上冊112生物的生活環(huán)境課件新版濟南版-在線瀏覽

【摘要】七年級上冊生物的生活環(huán)境情境導入1、生物圈2、棲息地本節(jié)目標1、地球上所有的生物不其環(huán)境的總和叫做___________自主學習反饋生物圈，環(huán)境丌需要提供（）A．無機營養(yǎng)B．有機營養(yǎng)C．光能D．溫度B自主學習反饋3．丌借助任何工具，可以生活在生物圈的任何圈層的生

2025-07-31 23:40

七年級生物上冊241生物的分類方法課件新版濟南版-在線瀏覽

【摘要】第四章生物的分類第一節(jié)生物的分類方法一、嘗試對生物分類1.生物分類的目的:更好地認識和生物。2.生物分類的概念:生物的分類實際上就是將生物物種歸類。二、生物分類的依據(jù)生物學家對生物進行分類時,一般把生物的、形態(tài)結(jié)構(gòu)、等作為依據(jù)。1.被子植物主要以為依據(jù)。

2025-08-07 15:15

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【摘要】第一單元生物和生物圈第一章認識生物觀察比較討論科學方法：觀察?觀察是科學探究的一種基本方法。?閱讀教材2頁回答問題：?科學觀察的工具？?科學觀察的要求？想一想議一議：機器人為什么不是生物？§通過本節(jié)你將知道:?什么是生物？

2025-08-03 17:41

吉林省七年級生物上冊111生物的特征課件新人教版-在線瀏覽

【摘要】假如你乘坐宇宙飛船從太空中遙望地球，映入你眼簾的將是一幅由藍色、綠色和白色等編織而成的美麗圖案。藍色是浩瀚的海洋，綠色是廣袤的森林和原野，白色是飄動在海洋和陸地上空的云彩。這是一個充滿生機的世界，包括我們?nèi)祟愒趦?nèi)的各種各樣的生物都在這里生活和繁衍。地球表層生物和生物的生存環(huán)境構(gòu)成了生物圈，它是所有生物共同的家園。第一章

2025-07-30 08:39

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