七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第四章幾何圖形初步41幾何圖形411立體圖形與平面圖形第1課時(shí)認(rèn)識(shí)幾何圖形-在線瀏覽

【摘要】知識(shí)點(diǎn)1認(rèn)識(shí)立體圖形例1將一個(gè)直角三角形繞它的最長(zhǎng)邊(斜邊)旋轉(zhuǎn)一周,得到的幾何體是()解析:A是圓柱,是由一長(zhǎng)方形繞其一邊長(zhǎng)旋轉(zhuǎn)而成的;B是圓錐,是由一直角三角形繞其直角邊旋轉(zhuǎn)而成的;C幾何體是由直角梯形繞其下底旋轉(zhuǎn)而成的幾何體;D是由直角三角形繞其斜邊旋轉(zhuǎn)而成的.故選D.D知識(shí)點(diǎn)2認(rèn)識(shí)平面圖形例2下列幾何

2024-07-27 03:22

七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第四章幾何圖形初步41幾何圖形411立體圖形與平面圖形第1課時(shí)幾何圖形-在線瀏覽

【摘要】第四章　幾何圖形初步　幾何圖形　立體圖形與平面圖形第1課時(shí)　幾何圖形學(xué)前溫故新課早知小學(xué)里認(rèn)識(shí)的平面圖形:　　　　　、　　　　　、　　　　　、　　　　　　　、　　　　　、　　　　等;立體圖形:　　　　　、　　　　　、　　　　、　　　　、　　　　.?三角形　正方形　&

2024-07-27 03:29

江西省七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第四章圖形的認(rèn)識(shí)初步41幾何圖形411立體圖形與平面圖形課件新人教版-在線瀏覽

【摘要】立體圖形與平面圖形·教學(xué)目標(biāo)：、正方體、球、圓錐、棱錐、棱柱等立體圖形；能舉出類似長(zhǎng)方體、正方體、球、圓錐、棱錐、棱柱的物體實(shí)體.，正確區(qū)分平面圖形與立體圖形..，經(jīng)歷和體驗(yàn)平面圖形和立體圖形相互轉(zhuǎn)換的過程，培養(yǎng)動(dòng)手操作能力，初步建立空間觀念，發(fā)展幾何直覺.

2024-07-23 07:12

江西省七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第四章圖形的認(rèn)識(shí)初步41幾何圖形411立體圖形與平面圖形課件新人教版-在線瀏覽

【摘要】立體圖形與平面圖形·教學(xué)目標(biāo)：、正方體、球、圓錐、棱錐、棱柱等立體圖形；能舉出類似長(zhǎng)方體、正方體、球、圓錐、棱錐、棱柱的物體實(shí)體.，正確區(qū)分平面圖形與立體圖形..，經(jīng)歷和體驗(yàn)平面圖形和立體圖形相互轉(zhuǎn)換的過程，培養(yǎng)動(dòng)手操作能力，初步建立空間觀念，發(fā)展幾何直覺.

2024-07-23 07:12

七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第四章幾何圖形初步41幾何圖形411立體圖形與平面圖形第1課時(shí)認(rèn)識(shí)幾何圖形習(xí)題-在線瀏覽

【摘要】第四章幾何圖形初步遵義學(xué)練考數(shù)學(xué)7上【R】幾何圖形立體圖形與平面圖形第1課時(shí)認(rèn)識(shí)幾何圖形感謝您使用本課件，歡迎您提出寶貴意見！

2024-07-27 03:29

七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第四章幾何圖形初步41幾何圖形第2課時(shí)立體圖形與平面圖形二內(nèi)文課件新人教版-在線瀏覽

【摘要】第四章幾何圖形初步幾何圖形第2課時(shí)立體圖形與平面圖形(二)課前預(yù)習(xí)1.展開圖：有些立體圖形是由一些__________圍成的，將它們的表面適當(dāng)剪開，就可以展開成平面圖形.2.一個(gè)幾何體從不同方向看到的圖形如圖4-1-10所示，則這個(gè)幾何體是()A.圓柱B

2024-07-29 12:13

七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第四章幾何圖形初步41幾何圖形第3課時(shí)立體圖形與平面圖形三內(nèi)文課件新人教版-在線瀏覽

【摘要】第四章幾何圖形初步幾何圖形第3課時(shí)點(diǎn)、線、面、體課前預(yù)習(xí)1.幾何體也簡(jiǎn)稱體.如長(zhǎng)方體、正方體、圓柱、圓錐、球、棱柱、棱錐等都是_____________.2.面有______和______兩種，包圍著體的是______；面與面相交的地方形成______，線和線相交的地方是______.3

2024-07-29 12:13

20xx秋七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第四章幾何圖形初步41幾何圖形第2課時(shí)立體圖形與平面圖形二內(nèi)文課件新人教版-在線瀏覽

【摘要】第四章幾何圖形初步幾何圖形第2課時(shí)立體圖形與平面圖形(二)課前預(yù)習(xí)1.展開圖：有些立體圖形是由一些__________圍成的，將它們的表面適當(dāng)剪開，就可以展開成平面圖形.2.一個(gè)幾何體從不同方向看到的圖形如圖4-1-10所示，則這個(gè)幾何體是()A.圓柱B

2024-07-27 12:02

七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第四章幾何圖形初步41幾何圖形第1課時(shí)立體圖形與平面圖形一內(nèi)文課件新人教版-在線瀏覽

【摘要】第四章幾何圖形初步幾何圖形第1課時(shí)立體圖形與平面圖形(一)課前預(yù)習(xí)1.立體圖形的認(rèn)識(shí)：定義：各部分________同一平面內(nèi)的幾何圖形.2.平面圖形的認(rèn)識(shí)：各部分都在同一平面內(nèi)的幾何圖形是平面圖形.平面圖形只能在______平面上.如三角形、圓、正方形等都是平面圖形.不都在

2024-07-27 03:29

20xx秋七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第四章幾何圖形初步41幾何圖形第3課時(shí)立體圖形與平面圖形三內(nèi)文課件新人教版-在線瀏覽

【摘要】第四章幾何圖形初步幾何圖形第3課時(shí)點(diǎn)、線、面、體課前預(yù)習(xí)1.幾何體也簡(jiǎn)稱體.如長(zhǎng)方體、正方體、圓柱、圓錐、球、棱柱、棱錐等都是_____________.2.面有______和______兩種，包圍著體的是______；面與面相交的地方形成______，線和線相交的地方是______.3

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20xx秋七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第四章幾何圖形初步41幾何圖形第1課時(shí)立體圖形與平面圖形一內(nèi)文課件新人教版-在線瀏覽

【摘要】第四章幾何圖形初步幾何圖形第1課時(shí)立體圖形與平面圖形(一)課前預(yù)習(xí)1.立體圖形的認(rèn)識(shí)：定義：各部分________同一平面內(nèi)的幾何圖形.2.平面圖形的認(rèn)識(shí)：各部分都在同一平面內(nèi)的幾何圖形是平面圖形.平面圖形只能在______平面上.如三角形、圓、正方形等都是平面圖形.不都在

2024-07-27 12:02

七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第四章幾何圖形初步41幾何圖形第2課時(shí)立體圖形與平面圖形二課堂小測(cè)本-在線瀏覽

【摘要】第四章幾何圖形初步幾何圖形第2課時(shí)立體圖形與平面圖形(二)易錯(cuò)核心知識(shí)循環(huán)練1.(10分)計(jì)算的結(jié)果是()A.-8B.8C.2D.-22.(10分)已知a，b互為相反數(shù)，c是絕對(duì)值最小的負(fù)

2024-07-29 12:13

20xx年秋七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第四章幾何圖形初步第1課時(shí)立體圖形與平面圖形作業(yè)本課件新人教版-在線瀏覽

【摘要】作業(yè)本第1課時(shí)立體圖形與平面圖形第四章幾何圖形初步作業(yè)本一、選擇或填空題（每題10分，共40分）1．不透明袋子中裝有一個(gè)幾何體模型，兩位同學(xué)摸該模型并描述它的特征，甲同學(xué)：它有4個(gè)面是三角形；一同學(xué)，它有6條棱，則該模型對(duì)應(yīng)的立體圖形可能是（）A．三棱柱B．四棱柱C．三

2024-07-23 00:11

七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第四章幾何圖形初步41幾何圖形第1課時(shí)立體圖形與平面圖形一課堂小測(cè)本-在線瀏覽

【摘要】第四章幾何圖形初步幾何圖形第1課時(shí)立體圖形與平面圖形(一)易錯(cuò)核心知識(shí)循環(huán)練1.(10分)〡－2〡等于()A.2B.－2C.D.2.(10分)實(shí)數(shù)a，b在數(shù)軸上的對(duì)應(yīng)點(diǎn)如圖K4-1-1所示，則下列不等式中錯(cuò)誤的是()

2024-07-27 03:28

七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第四章幾何圖形初步41幾何圖形第3課時(shí)立體圖形與平面圖形三課堂小測(cè)本-在線瀏覽

【摘要】第四章幾何圖形初步幾何圖形第3課時(shí)點(diǎn)、線、面、體易錯(cuò)核心知識(shí)循環(huán)練1.(10分)下列說法錯(cuò)誤的是()A.-8是-(-8)的相反數(shù)B.+8與-(-8)互為相反數(shù)C.+(-8)與+(+8)互為相反數(shù)D.+(-8)與-(-8)互為相反數(shù)課堂小測(cè)本B

2024-07-29 12:13

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