【摘要】第十五章電流和電路第十六章電壓電阻一、兩種電荷:能夠_____輕小物體。:(1)定義:用_____的方法使物體帶電。吸引摩擦(2)常見的摩擦起電現(xiàn)象:與頭發(fā)摩擦過的塑料尺能吸起紙屑;用塑料梳子梳頭,頭發(fā)會隨著梳子飄起來;電扇扇葉和空氣摩擦后容易吸引空氣中的灰塵;在干燥的空氣中脫毛衣時,會聽
2024-07-23 12:18
2024-07-28 14:34
【摘要】第十七章歐姆定律、電阻的關(guān)系:(1)在電阻一定的情況下,通過導體的電流與導體兩端的電壓成_____。(2)在電壓一定的情況下,通過導體的電流與導體的電阻成_____。正比反比:(1)內(nèi)容:導體中的電流,跟導體兩端的電壓成_____,跟導體的電阻成_____。(2)表達式:______
2024-07-23 23:46
【摘要】走進信息時代——電磁波與現(xiàn)代通信物理課程標準:1)知道波長、頻率和波速的關(guān)系。了解波在信息傳播中的作用。2)知道光是電磁波。知道電磁波在真空中的傳播速度。3)了解電磁波的應(yīng)用及其對人類生活和社會發(fā)展影響。課題:17、1信息與信息傳播時間:三維目標:1、了解人類特有的信息有哪
2025-02-07 02:55
2024-07-23 23:48
【摘要】第三章光現(xiàn)象考點一光現(xiàn)象的辨識[重點]百變例題1(2022·北京中考改編)如圖所示的光現(xiàn)象中,由于光的直線傳播形成的是;由于光的反射形成的是;由于光的折射形成的是?!舅悸伏c撥】區(qū)分三種光現(xiàn)象的關(guān)鍵是從“介質(zhì)”入手,同時看光線的傳播方向是否改變。【自
2024-07-24 17:04
【摘要】第3節(jié)電磁振蕩與電磁波電磁波譜考點1:電磁振蕩【例1】已知LC振蕩電路中電容器極板1上的電荷量隨時間變化的關(guān)系曲線如圖1131所示,則()A.a(chǎn)、c兩時刻電路中電流最大,方向相同B.a(chǎn)、c兩時刻電路中電流最大,方向相反C.b、d兩時刻電路中電流最大,方向相同D.b、d兩時
2025-06-20 08:22
【摘要】第三章光現(xiàn)象考點一光現(xiàn)象的辨識[重點]百變例題1(2022·北京中考改編)如圖所示的光現(xiàn)象中,由于光的直線傳播形成的是;由于光的反射形成的是;由于光的折射形成的是?!舅悸伏c撥】區(qū)分三種光現(xiàn)象的關(guān)鍵是從“介質(zhì)”入手,同時看光線的傳播方向是否改變?!咀?/span>
2024-07-24 20:35
【摘要】電磁場電磁波三、電磁場四、電磁波如果將線圈移走,則變化的磁場在該處是否仍產(chǎn)生電場呢?環(huán)中產(chǎn)生了電流,說明了什么?導體中形成電流的條件是什么?導體兩端有電壓,從而在導體中產(chǎn)生一電場,電場力作用下自由電荷定向移動,從而形成電流?變化的磁場在環(huán)所在處產(chǎn)生了電場一、變化的磁場產(chǎn)生電場1、穩(wěn)定的磁場
2025-01-13 06:20
【摘要】第九節(jié)電磁場和電磁波復(fù)習系列課件——振動和波伽利略自然科學之父牛頓力學之父法拉第電學之父麥克斯韋電波之父伽利略法拉第鋪墊式的人物牛頓麥克斯韋集大成式的人物科學家簡介一、電磁場19世紀60年代,英國物理學家麥克斯韋在總結(jié)前人研究的基礎(chǔ)上,建立了完
2025-01-15 18:12
2025-01-20 07:33
【摘要】高中物理新人教版選修3-4系列課件第十四章《電磁波》《電磁波的發(fā)現(xiàn)》教學目標?1、知識與技能:?知道麥克斯韋電磁理論的主要內(nèi)容;知道電磁波的形成和特點;知道赫茲的貢獻?2、過程與方法:?了解聯(lián)想、推理、類比、對稱等物理學的思想了解用實驗來驗證理論的方法?3、情感態(tài)度與價值觀:
2025-02-26 13:36
2025-01-16 11:26
【摘要】三、電磁波譜電磁波的應(yīng)用第三章電磁振蕩電磁波一、電磁波譜?電磁波譜:按波長(或頻率)的順序把所有電磁波排列起來,稱之為電磁波譜?由無線電波、紅外線、可見光、紫外線、X射線、γ射線合起來構(gòu)成范圍非常廣闊的電磁波譜無線電波微波紅外線可見光紫外線γ射線X射線二、
2024-07-10 22:21
【摘要】單元練習(B)一、選擇題:,傳遞信息的速度最快的是(),其中錯誤的是()A.電磁波也是一種資源,并且是有限的B.電磁波是看不見的,大家可以隨便使用C.電磁波是連續(xù)的,不同頻率和波長的波可以使用在不同場合D.電磁波具有能量
2025-02-06 18:37