20xx年秋七年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第1章科學(xué)入門第4節(jié)科學(xué)測(cè)量141長度的測(cè)量練習(xí)課件新版浙教版-在線瀏覽
2025-07-31 17:58本頁面
【正文】 7．運(yùn)動(dòng)會(huì)上裁判員科學(xué)測(cè)量能體現(xiàn)體育運(yùn)動(dòng)公正的精神。 9. 小明同學(xué)想測(cè)量學(xué)校操場的長度，請(qǐng)你幫他從下面提供的器材中選擇合適的測(cè)量工具 ( ) A．長為 30 cm，分度值為 1 mm的鋼尺 B．長為 1 m，分度值為 cm的木尺 C．長為 3 m，分度值為 1 cm的鋼卷尺 D．長為 30 m，分度值為 1 dm的皮卷尺 D [解析 ]測(cè)量操場的長度，首先要選擇適當(dāng)長度的卷尺。 10．下列說法中正確的是 ( ) A．多次測(cè)量求平均值可以減小因測(cè)量工具不精確而產(chǎn)生的誤差 B．測(cè)量時(shí)選用的工具越精密越好 C．學(xué)生用的鋼尺的最大測(cè)量長度為 15 cm，因此無法用它來測(cè)量長度約為 50 cm的課桌的寬度 D．測(cè)量長度時(shí)，也可以使用零刻度線磨損的尺子 D [解析 ]多次測(cè)量求平均值可以減小誤差，但是不能減小因測(cè)量工具不精確而產(chǎn)生的錯(cuò)誤；測(cè)量時(shí)要根據(jù)測(cè)量要求選擇合適的測(cè)量工具，測(cè)量工具不是越精密越好；測(cè)量長度時(shí)，也可以使用零刻度線磨損的尺子，只是測(cè)量的時(shí)候從沒磨損的刻度開始算起。那么，你認(rèn)為教材的寬度應(yīng)該為 ( ) A． cm B． cm C． cm D． cm C [解析 ]去掉錯(cuò)誤的數(shù)據(jù) mm，單位統(tǒng)一后求平均值，準(zhǔn)確值與估計(jì)值的位數(shù)與原數(shù)據(jù)相同，計(jì)算時(shí)多算一位后進(jìn)行四舍五入： cm。各寫出有錯(cuò)誤的圖的錯(cuò)誤之處__________________________________ __________________________________。北京到杭州的空中距離約 1100 km，合 ________m，合 ________cm。 小拇指寬約有 1________，手掌的寬大約有 1______，成年人的腿
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