菏澤專版20xx中考化學(xué)總復(fù)習(xí)第一部分系統(tǒng)復(fù)習(xí)成績(jī)基石第十一單元鹽化肥課件新人教版-在線瀏覽
2025-07-31 17:18本頁(yè)面
【正文】 溶液呈酸性或中性，因此該無(wú)色溶液中一定含有的溶質(zhì) (除酚酞外 )是氯化鈉。 (2)復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件是對(duì)生成物的要求，還應(yīng)提醒學(xué)生注意對(duì)某些反應(yīng)物的要求，如堿與鹽、鹽與鹽的反應(yīng)中兩反應(yīng)物必須都溶于水等。 (4)熟練掌握常見(jiàn)酸、堿、鹽的基本性質(zhì)，在強(qiáng)化練習(xí)中鞏固與提高。 (1)“ 酸性 ” 條件型：溶液中一定存在 H＋，查找題干中的關(guān)鍵字：酸性、 pH＜ 7的溶液、使紫色石蕊呈紅色的溶液等。 (3)“ 無(wú)色條件 ”型：查找題干中的關(guān)鍵離子：含 Cu2＋ 的溶液呈藍(lán)色；含 Fe2＋ 的溶液呈淺綠色；含 Fe3＋ 的溶液呈黃色；含 MnO4的溶液呈紫紅色。荊州中考 ]下列離子組在強(qiáng)酸性和強(qiáng)堿性溶液中都能大量共存的是 ( ) D 強(qiáng)酸性和強(qiáng)堿性溶液分別含有大量的 H＋ 、 OH－ 。 3.[2022為了鑒別它們，各取少量溶液兩兩混合，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表所示 (其中 “ ↓ ”表示有沉淀生成， “ ↑ ”表示有氣體生成，“ － ” 表示不反應(yīng)或無(wú)明顯現(xiàn)象 )。 (2)寫出 A和 B反應(yīng)的化學(xué)方程式： __BaCl2＋ Na2CO3===BaCO3↓ ＋2NaCl__。 (1)C為硝酸鉀溶液， C中溶質(zhì)是硝酸鉀，其化學(xué)式是 KNO3； B和 D反應(yīng)，即碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w，同時(shí)生成氯化鈉和水，該反應(yīng)是兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物的反應(yīng)，屬于復(fù)分解反應(yīng)。 類型 3 化學(xué)肥料 【例 3】 [2022 ” 下列關(guān)于農(nóng)作物和化肥的說(shuō)法正確的是 ( C ) A． (NH4)2SO4屬于復(fù)合肥料 B．農(nóng)作物所必需的營(yíng)養(yǎng)元素只有氮、磷、鉀三種 C．磷肥能使作物根系發(fā)達(dá)，耐寒耐旱 D．銨態(tài)氮肥與熟石灰混合施用可以明顯提高肥效 【解題方法】 (NH4)2SO4屬于氮肥；農(nóng)作物所必需的營(yíng)養(yǎng)元素有碳、氫、氧、氮、磷、鉀、鈣等，其中氮、磷、鉀需要量較大；磷可以促進(jìn)作物生長(zhǎng)，增強(qiáng)作物的抗寒、抗旱能力；銨態(tài)氮肥與熟石灰混合施用會(huì)產(chǎn)生氨氣，降低肥效。 重點(diǎn)實(shí)驗(yàn) 突破 實(shí)驗(yàn) 14 ：粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除 想一想 ? 粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除實(shí)驗(yàn)中，若產(chǎn)率偏低，原因可能是什么？產(chǎn)率偏高，則原因可能是什么？ 產(chǎn)率偏低的原因：蒸發(fā)時(shí)有液滴濺出或攪拌時(shí)液滴濺出等。 典例分析 【例】 [2022 (2)該實(shí)驗(yàn)是利用泥沙難溶于水而氯化鈉 __易溶于水 __的性質(zhì)進(jìn)行提純，操作 Ⅲ 的名稱是 __過(guò)濾 __。 、蒸發(fā)皿、溫度計(jì) ，使其均勻受熱 (4)溶解時(shí)，加入水的合適的量約為 __30__(選填 “ 15”、 “ 30”或“ 60”)mL，理由是 20℃ 時(shí)，氯化鈉的溶解度為 36g/100g水，實(shí)驗(yàn)中稱取的粗鹽質(zhì)量為 10g，加入約 30mL水既可使粗鹽中的氯化鈉充分溶解，又不會(huì)因加水過(guò)多而影響后續(xù)蒸發(fā)操作的效率 。 命題挖掘 ? 通過(guò)晾曬海水或者煮鹽井水、鹽湖水等，可以蒸發(fā)除去水分，得到粗鹽。工業(yè)上以粗鹽為原料制取精鹽，其生產(chǎn)流程如圖所示： (1)已知操作 a、 b、 c中均含同一種操作，其名稱是 __過(guò)濾 __。 (3)在蒸發(fā)操作中，用玻璃棒攪拌的作用是 __使液體受熱均勻，防止局部過(guò)熱造成液滴飛濺 __。 % B．精鹽的產(chǎn)率一定為 102% D．溶解操作中可能有粗鹽沒(méi)有溶解 NaCl生成 【拓展延伸】除去粗鹽中可溶性雜質(zhì)的方法 (1)過(guò)濾可以將不溶性固體從溶液中分離出來(lái)，操作 a、 b、 c中都需將反應(yīng)產(chǎn)生的不溶性雜質(zhì)除去，故均是過(guò)濾； (2)氫氧化鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水，化學(xué)方程式為 NaOH＋ HCl===NaCl＋ H2O； (3)在蒸發(fā)操作中，用玻璃棒攪拌的作用是使液體受熱均勻，防止局部過(guò)熱造成液滴飛濺； (4)計(jì)算粗鹽提純的產(chǎn)率時(shí)，氫氧化鈉、碳酸鈉在除雜的過(guò)程中轉(zhuǎn)化成氯化鈉，會(huì)導(dǎo)致測(cè)得精鹽的產(chǎn)率偏大，蒸發(fā)操作中有水分沒(méi)有蒸干，也會(huì)導(dǎo)致產(chǎn)率偏大；溶解操作中粗鹽若未全部溶解，測(cè)得的精鹽產(chǎn)率應(yīng)偏小。 菏澤 9題 2分 ]運(yùn)用推理、類比等方法得出結(jié)論是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方式。 C 鋁的金屬活動(dòng)性比鐵強(qiáng)，但是鋁制品表面能形成致密的氧化鋁保護(hù)膜，所以鋁制品比鐵制品更耐銹蝕， A錯(cuò)誤；水和過(guò)氧化氫的組成元素相同，但由于二者的分子構(gòu)成不同，所以兩者的化學(xué)性質(zhì)不同， B錯(cuò)誤；化合物是由不同種元素組成的純凈物，則只含有一種元素的物質(zhì)一定不是化合物， C正確；碳酸鹽遇酸有二氧化碳?xì)怏w產(chǎn)生，活潑金屬也可以和酸反應(yīng)生成氫氣，所以與酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體的不一定是碳酸鹽，也可能是活潑金屬， D錯(cuò)誤。 菏澤 2題 2分 ]學(xué)習(xí)化學(xué)，應(yīng)用化學(xué)，讓化學(xué)知識(shí)服務(wù)于人類。亞硝酸鈉有咸味，但是有毒，所以不能用亞硝酸鈉代替食鹽作調(diào)味劑， B錯(cuò)誤。肥皂液呈堿性，可以與蚊蟲(chóng)叮咬后產(chǎn)生的酸性物質(zhì)反應(yīng)，因而將肥皂液涂抹在蚊蟲(chóng)叮咬處緩解疼痛。 菏澤 14題 4分 ]小剛學(xué)習(xí)了鹽和化肥單元知識(shí)后知道，農(nóng)家肥料草木灰的主要成分是碳酸鉀，決定利用自己掌握的知識(shí)探究碳酸鉀溶液的酸堿性。 【 猜想與假設(shè) 】 碳酸鉀溶液的酸堿性可能有 三 種情況。 實(shí)驗(yàn)二：向盛有適量碳酸鉀溶液的試管中滴加幾滴無(wú)色酚酞試液，溶液變?yōu)榧t色。 【 結(jié)論 】 以上實(shí)驗(yàn)證明碳酸鉀溶液呈 堿 性，從物質(zhì)的分類看，碳酸鉀屬于 鹽 (填 “ 酸 ” 、 “ 堿 ” 或 “ 鹽 ” )類，從而說(shuō)明鹽的水溶液不一定顯中性。 常見(jiàn)溶液的酸堿性有酸性、堿性、中性三種情況；從定性角度看堿性溶液能使紫色石蕊試液變?yōu)樗{(lán)色，使無(wú)色酚酞試液變?yōu)榧t色；從定量角度看， pH＝ 12的溶液屬于堿性溶液，因而得出結(jié)論，以上實(shí)驗(yàn)證明碳酸鉀溶液呈堿性。 4． [2022 請(qǐng)回答： (1)D的化學(xué)式為 CaO 。 B為黑色固體， B與硫酸反應(yīng)生成的 C會(huì)生成藍(lán)色沉淀 N，所以 N是氫氧化銅沉淀， C是硫酸銅， B是氧化銅； E和碳酸鈉反應(yīng)生成的 F會(huì)與硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅，所以 F是氫氧化鈉；氧化銅和一氧化碳反應(yīng)生成二氧化碳，所以 A是二氧化碳， M高溫生成二氧化碳和 D，所以 M是碳酸鈣， D是氧化鈣，氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣，所以 E是氫氧化鈣，經(jīng)過(guò)驗(yàn)證，推導(dǎo)正確。 5． [2022 【 查閱資料 】
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1