【摘要】第5章代數(shù)式與函數(shù)的初步認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1:深層次了解代數(shù)式的值的意義,會(huì)準(zhǔn)確地求出代數(shù)式的值。2:經(jīng)歷求代數(shù)式的值的計(jì)算過(guò)程,進(jìn)一步體會(huì)數(shù)與字母之間的區(qū)別與聯(lián)系.智趣樂(lè)園:上一節(jié)課,我們學(xué)習(xí)過(guò)求代數(shù)式的值,請(qǐng)給下面的代數(shù)式中的字母選取一個(gè)你
2025-08-07 15:36
【摘要】第5章代數(shù)式與函數(shù)的初步認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1:掌握代數(shù)式的值的概念,會(huì)求一個(gè)代數(shù)式的值2:熟練掌握求代數(shù)式的值的過(guò)程3:掌握簡(jiǎn)單的代數(shù)式的變形求值問(wèn)題一、復(fù)習(xí):1、什么叫代數(shù)式?2、
2025-08-08 12:23
【摘要】第三章整式及其加減2代數(shù)式第2課時(shí)代數(shù)式求值A(chǔ)知識(shí)要點(diǎn)分類練B規(guī)律方法綜合練C拓廣探究創(chuàng)新練第三章整式及其加減1.若m=-2,則代數(shù)式m2-2m-1的值是()A.9B.7C.-1D.-92.[教材習(xí)題第3題
2025-08-03 20:41
【摘要】第3章代數(shù)式代數(shù)式的值目標(biāo)突破總結(jié)反思第3章代數(shù)式知識(shí)目標(biāo)第2課時(shí)程序類代數(shù)式求值知識(shí)目標(biāo)1.能讀懂計(jì)算程序圖(框圖),感受代數(shù)式的值可以理解為一個(gè)運(yùn)算程序,會(huì)按照規(guī)定的程序計(jì)算代數(shù)式的值.2.會(huì)按照要求設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的求代數(shù)式的值的計(jì)算程序.目標(biāo)突破目標(biāo)一會(huì)按照規(guī)定的程序
2025-07-30 00:09
【摘要】代數(shù)式的值同學(xué)們,你們知道前國(guó)際奧委會(huì)主席薩馬蘭奇在什么時(shí)間什么地方宣布北京獲得2022年第29屆夏季奧運(yùn)會(huì)的主辦權(quán)的嗎?2022年7月13日,莫斯科,時(shí)間:17:08北京時(shí)間與莫斯科時(shí)間為5小時(shí)。由圖可以知道若χ表示莫斯科時(shí)間,那么同一時(shí)刻的北京時(shí)間是________。
【摘要】第2章代數(shù)式代數(shù)式的值授課人:XXXX動(dòng)腦筋:今年植樹(shù)節(jié)時(shí),某校有305名同學(xué)參加了植樹(shù)活動(dòng),其中有的同學(xué)每人植樹(shù)a棵,其余同學(xué)每人植樹(shù)2棵.25你能用代數(shù)式表示他們植樹(shù)的總棵數(shù)嗎?如果a=3,他們共植樹(shù)多少棵?如果a=4,他們共植樹(shù)多少棵?一、新課引入
2025-08-01 03:23
【摘要】第3章 代數(shù)式 代數(shù)式 代數(shù)式目標(biāo)突破目標(biāo)突破總結(jié)反思總結(jié)反思第3章 代數(shù)式知識(shí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)第2課時(shí)整式的有關(guān)概念知識(shí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)1.通過(guò)實(shí)例理解單項(xiàng)式、多項(xiàng)式、整式的概念,能識(shí)別單項(xiàng)式、多項(xiàng)式、整式.2.通過(guò)計(jì)算、觀察、對(duì)比,理解單項(xiàng)式的系數(shù)和次數(shù)的概念,會(huì)求單項(xiàng)式的系數(shù)和次數(shù).3.通
2025-08-06 12:21
【摘要】§代數(shù)式的值第5章代數(shù)式與函數(shù)的初步認(rèn)識(shí)計(jì)算:當(dāng)x=2時(shí),原式=100+10×2=120(分)學(xué)校舉辦慶元旦智力競(jìng)賽,競(jìng)賽的計(jì)分方法是:開(kāi)始前,每位參賽者都有100分作為底分,競(jìng)賽中每答對(duì)一道題加10分,答錯(cuò)或不答得0分。小亮代表七年級(jí)一班參加競(jìng)賽,共答對(duì)了x個(gè)問(wèn)題,他的最后
2025-08-02 00:42
【摘要】第2章整式加減2.1代數(shù)式第1課時(shí)2022年秋數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)?HK用字母表示數(shù)量關(guān)系自我診斷1.某作物原產(chǎn)量為nkg,增產(chǎn)30%后的產(chǎn)量為()A.30%nkgB.(1-30%)nkgC.(1+30%)nkgD.
2025-08-08 02:17
【摘要】第2章代數(shù)式列代數(shù)式授課人:XXXX觀察圖,并完成下表:一、新課引入六邊形的個(gè)數(shù)圖案所需火柴(根)1626+536+5×246+5×………m(m為正整數(shù))…6+5×3m-1一、
2025-07-30 12:26
【摘要】第3章代數(shù)式整式的加減目標(biāo)突破總結(jié)反思第3章代數(shù)式知識(shí)目標(biāo)整式的加減知識(shí)目標(biāo)1.通過(guò)對(duì)圖形面積問(wèn)題的探究與歸納,體會(huì)整式加減運(yùn)算的必要性,會(huì)列式進(jìn)行整式的加減運(yùn)算.2.在熟練掌握整式加減運(yùn)算的基礎(chǔ)上,會(huì)運(yùn)用整式的加減運(yùn)算進(jìn)行化簡(jiǎn)求值.目標(biāo)突破目標(biāo)一掌握整式的加減運(yùn)算例1
2025-07-30 00:12
【摘要】第3章整式的加減列代數(shù)式知識(shí)管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當(dāng)堂測(cè)評(píng)分層作業(yè)學(xué)習(xí)指南教學(xué)目標(biāo)會(huì)根據(jù)實(shí)際問(wèn)題列代數(shù)式.情景問(wèn)題引入中興中學(xué)是一座有悠久歷史的學(xué)校,近兩年來(lái),隨著學(xué)校規(guī)模不斷的擴(kuò)大,校園風(fēng)景也越來(lái)越美麗
2025-08-01 07:30
【摘要】§代數(shù)式的值第5章代數(shù)式與函數(shù)的初步認(rèn)識(shí)習(xí)題課智趣樂(lè)園:上一節(jié)課,我們學(xué)習(xí)過(guò)求代數(shù)式的值,請(qǐng)給下面的代數(shù)式中的字母選取一個(gè)你喜愛(ài)的值,求代數(shù)式的值。(1)2a+3(2)x2+3x-2駛向勝利的彼岸名題展示1:
2025-08-07 15:14
【摘要】代數(shù)式的值(2)x的4倍與3的差可以表示為_(kāi)___________.(1)a與b的和的平方可以表示為_(kāi)__________.(3)汽車上有a名乘客,中途下去b名,又上來(lái)c名,現(xiàn)在汽車上有___________名乘客.4x-3(a+b)2(a-b+c)填空某禮堂第1排有18個(gè)座位,往后每排比
2025-08-05 00:02