【摘要】第1節(jié)質(zhì)量第六章質(zhì)量與密1.(4分)下列說法正確的是()A.1千克鐵塊比1千克木塊質(zhì)量大B.一個(gè)鐵錘比一個(gè)鐵釘質(zhì)量大C.1千克木塊比1千克鐵塊所含物質(zhì)多D.水加熱到100℃后,質(zhì)量不變2.(4分)下列現(xiàn)象中,物體的質(zhì)量發(fā)生了變化的是()A.冰塊融
2024-08-01 12:24
【摘要】第六章質(zhì)量與密度第2節(jié)密度一、新課引入一個(gè)古老的故事:古時(shí)候,在地中海上,有一個(gè)敘拉古王國,它的國王交給金匠一定質(zhì)量的黃金,讓金匠為自己打造一頂純金的王冠,當(dāng)王冠打造完畢交給國王時(shí),國王發(fā)現(xiàn)這個(gè)金冠精美無比,但國王卻懷疑金匠偷竊了他的黃金而用其它便宜的金屬偷梁換柱。國王令人用秤去稱,結(jié)果
2024-07-29 12:18
【摘要】第2節(jié)密度第六章質(zhì)量與密1.(2分)下面列舉的語句都蘊(yùn)含著深刻的哲理,如果從物理學(xué)角度來解讀,也別有生趣,其中分析不正確的是()A.“只要功夫深,鐵棒磨成針”,此過程中鐵棒的質(zhì)量減小B.“蠟炬成灰淚始干”,蠟燭燃燒時(shí)的體積減小C.“鍥而不舍,金石可鏤”,鏤后金石的密度不變D.
【摘要】第1節(jié)質(zhì)量鐵錘椅子桌子自行車輪胎汽車輪胎請把下列物體分分類,說出根據(jù)什么理由來分類,分為幾類?鐵釘試一試,你能行鐵釘鐵錘桌子椅子橡膠鐵木物體物質(zhì)組成的是由汽車輪胎自行車輪胎1.定義:物體所含物質(zhì)的多少
2025-07-31 01:42
2025-07-31 01:40
【摘要】閱讀課本P117~P119內(nèi)容,初步了解本節(jié)主要知識(shí)。質(zhì)量體積體積量程分度值底部視頻視頻如何用量筒和水測出形狀不規(guī)則橡皮塊的體積呢?參考視頻:測金屬塊的體積在量筒上讀數(shù)時(shí),視線應(yīng)與刻度面垂直,與液面相平,如果液面是凹形的,應(yīng)與凹面底部相平,如果液面是凸形的,應(yīng)與凸面頂部相平。)cm(
2024-07-26 17:13
【摘要】閱讀課本P117~P119內(nèi)容,初步了解本節(jié)主要知識(shí)。質(zhì)量體積浸沒V2-V115等于CAρ礦石=mρ水m2-m1將游碼移到0刻度EDBAC×103A、水、細(xì)線、燒杯、量筒、水、細(xì)線、刻度尺、細(xì)線
【摘要】第1節(jié)質(zhì)量第六單元質(zhì)量與密度課前預(yù)習(xí)1.物體_________的多少叫做質(zhì)量,常用字母_____表示,其基本單位的符號是______.2.實(shí)驗(yàn)室測質(zhì)量的常用工具是________,常見的有_________和__________兩種.生活中測質(zhì)量的常用工具有________、________和__
2024-07-29 12:09
【摘要】自主學(xué)習(xí)預(yù)習(xí)檢測2.叫這種物質(zhì)的密度,它的定義公式為ρ=.,不同物質(zhì)的質(zhì)量和體積的比值.單位和單位復(fù)合而成的,有千克/米3,克/厘米3,它們的換算關(guān)系為1g/cm3=kg
2025-07-31 01:41
【摘要】第六章質(zhì)量與密度第3節(jié)測量物質(zhì)的密度Vm??一、新課引入復(fù)習(xí):?某種物質(zhì)組成的物體的質(zhì)量與它的體積之比叫這種物質(zhì)的密度。?其物理意義是什么?×10kg/m33×10kg3?單位呢?密度=質(zhì)量體積二、新課講解
2024-07-26 23:57
【摘要】第六章質(zhì)量和密度1.一塊鐵在下列哪種情況下,它的質(zhì)量將發(fā)生變化()A.鐵塊從上海帶到南極B.將鐵塊的溫度升高C.將鐵塊熔化后鑄成鐵鏈D.將鐵塊銼成圓臺(tái)[§育2.如圖所示是甲、乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量一體積圖像,由圖像可知[()A.ρ甲>ρ乙B.ρ甲<ρ
2025-02-04 09:34
【摘要】第2節(jié)密度自然界是由各種各樣的物質(zhì)組成的,不同物質(zhì)有不同的特性,如:顏色、軟硬、氣味、味道等,人們正是根據(jù)物質(zhì)的這些特性來區(qū)分、鑒別不同的物質(zhì)。食用油海水銅導(dǎo)線有3個(gè)體積相同的由銅、鐵、鋁三種金屬材料制成的圓柱體。請你把他們鑒別出來。放在天平的左右盤上,可以測得:鐵塊的質(zhì)量比鋁塊放在
【摘要】本章整合12345B1.(2022·湖南邵陽中考)下列關(guān)于我們教室里一張單人課桌的估測,最接近實(shí)際的是()50kgm4m21m3解析:中學(xué)生的質(zhì)量為50kg左右,一張課桌的質(zhì)量比中學(xué)生質(zhì)量小得多,一般為10kg左右,故A不符合實(shí)際;中學(xué)生的身高為160cm左右,課桌
2024-07-29 12:19