【摘要】導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練第三節(jié)植物體的結(jié)構(gòu)層次?答:受精卵。?器官組織細(xì)胞系統(tǒng)答:課前回顧一株綠色開(kāi)花植物是由那些器官組成的?每一種器官的主要的功能是什么?根莖葉花果實(shí)種子輸送水和無(wú)機(jī)鹽等物質(zhì)
2025-07-31 08:37
【摘要】第二單元第二章第二節(jié)植物體的結(jié)構(gòu)層次習(xí)題精選一、選擇題:(),不屬于植物主要組織的是(),具有營(yíng)養(yǎng)、連接、支持和保護(hù)功能的是()組織
2025-01-27 15:05
【摘要】第二單元生物體的結(jié)構(gòu)層次第二單元復(fù)習(xí)1.下列是有關(guān)顯微鏡使用的敘述,前一項(xiàng)是操作,后一項(xiàng)是目的,其中正確的是()A.轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器——換用不同放大倍數(shù)的目鏡B.調(diào)節(jié)光圈——調(diào)節(jié)視野的大小C.調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋——使看到的物像更清晰D.調(diào)節(jié)反光鏡——調(diào)節(jié)物像的大小C2
2025-08-02 17:27
2025-07-30 13:58
【摘要】第三單元生物圈中的綠色植物第二章被子植物的一生第二節(jié)植株的生長(zhǎng)重難點(diǎn)解析1.根屬于器官,根是由不同組織按一定次序組成并且具有一定功能的結(jié)構(gòu)。如:根冠屬于保護(hù)組織;分生區(qū)屬于分生組織;成熟區(qū)屬于輸導(dǎo)組織。2.根尖吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位是成熟區(qū),其特點(diǎn)是成熟區(qū)有大量的根毛,增大吸收面積。
2025-08-02 19:23
2024-07-28 12:38
【摘要】第二章細(xì)胞怎樣構(gòu)成生物體第三節(jié)植物體的結(jié)構(gòu)層次課前預(yù)習(xí)課后練習(xí)課堂探究學(xué)習(xí)目標(biāo)隨堂檢測(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、描述構(gòu)成植物體的各種組織是通過(guò)細(xì)胞分裂和分化形成的。2、識(shí)別植物體的幾種主要的組織、器官。3、說(shuō)明植物體的結(jié)構(gòu)層次。4、形成植物體是一個(gè)統(tǒng)一的整體的生物學(xué)觀點(diǎn)。學(xué)習(xí)
2025-07-30 12:01
2024-07-31 18:50
【摘要】第二章人體的營(yíng)養(yǎng)第二節(jié)消化和吸收第四單元生物圈中的人重難點(diǎn)解析1.消化系統(tǒng)的組成2.食物在消化道初步開(kāi)始消化的位置和順序:(1)淀粉在口腔初步開(kāi)始消化。(2)蛋白質(zhì)在胃開(kāi)始消化。(3)脂肪在小腸開(kāi)始消化。3.食物的消化主要是通過(guò)消化酶的促進(jìn)分解作用:腸液和胰液中均含有淀粉酶,蛋白
2025-08-01 07:57
【摘要】導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練第二節(jié)植株的生長(zhǎng)想一想議一議一位科學(xué)家統(tǒng)計(jì)了一株生長(zhǎng)良好的黑麥的根,發(fā)現(xiàn)這株黑麥的根約有1400萬(wàn)條。如果一根根連接起來(lái),全長(zhǎng)達(dá)600千米。這些根一共有150億條根毛,根毛全長(zhǎng)1萬(wàn)千米。精確計(jì)算表明:這株黑麥所有的根的總面積
2025-08-02 07:05
【摘要】第二單元綜合檢測(cè)選擇題B1.用顯微鏡觀察標(biāo)本時(shí),正確的操作順序是()①調(diào)焦、觀察②取鏡和安放③安放裝片④對(duì)光⑤收放.A.①②③④⑤B.②④③①⑤C.①③②④⑤D.③④①②⑤B2.用顯微鏡觀察“人體口腔上皮細(xì)胞”臨時(shí)裝片,觀察到甲、乙視野.下列敘述正確的是()
【摘要】細(xì)胞第二章細(xì)胞如何構(gòu)成生物體小組長(zhǎng)帶領(lǐng)全組同學(xué)討論預(yù)習(xí)提綱,看書(shū)預(yù)習(xí),并把答案劃在書(shū)上。1.動(dòng)物和人體的生長(zhǎng)是從一個(gè)細(xì)胞開(kāi)始的,它是什么細(xì)胞?它經(jīng)過(guò)怎樣的變化過(guò)程成為多個(gè)細(xì)胞?2.什么是組織?它是怎樣形成的?人體有哪四種組織?分別有何功能?3.什么是器官?4.什么是系統(tǒng)?有哪些系統(tǒng)構(gòu)成人體?受精卵
2025-07-30 17:43
【摘要】第二單元生物體的結(jié)構(gòu)層次第一章細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位第二節(jié)植物細(xì)胞重難點(diǎn)解析1.玻片的分類與區(qū)別:(1)分類:玻片根據(jù)制作的材料分為裝片、切片和涂片,根據(jù)保存的時(shí)間可分為永久裝片和臨時(shí)裝片。(2)三種玻片的區(qū)別:分類關(guān)鍵詞呈現(xiàn)狀態(tài)裝片撕下、挑取固體涂片涂抹
2025-07-30 12:33
2025-07-31 12:53
【摘要】教學(xué)目標(biāo)1.說(shuō)出組織的定義,概述人體的各種組織是由細(xì)胞分裂、分化形成的。2.識(shí)別人體的四種基本組織。3.描述人體的結(jié)構(gòu)層次:細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)、個(gè)體。4.使用顯微鏡觀察人體四種基本組織的切片。5.初步形成生物體是一個(gè)整體的生物學(xué)觀點(diǎn)。下圖展示了
2025-07-31 08:32